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1、第十章 人力资源测评概 念念测评主体采采用科学学的方法法,收集集被测评评者在主主要活动动领域中中的表征征信息,针针对某一一素质测测评目标标系作出出量值或或价值的的判断的的过程。或或者直接接从表征征信息中中引发与与推断某某些素质质特性的的过程。类 型型一、选拔性性测评 以选拔拔优秀人人员为目目的的测测评。其其特点:1. 强调测评的的区分功功能,即即要把不不同素质质、不同同水平的的人区别别开来。2. 测评标准刚刚性强:测评标标准应该该精确,一一旦实施施就不能能更改。“一刀切”3. 测评过程强强调客观观性:尽尽可能实实现测评评方法的的数量化化和计算算机化。4. 测评指标具具有灵活活性:其其它测评评的
2、指标标都是从从测评目目标分解解而来,是是测评标标准的具具体体现现,选拔拔性测评评的指标标则允许许有一定定的灵活活性,它它以客观观、便于于操作与与相关性性为前提提,甚至至可以是是一些表表面上看看起来与与测评标标准不相相干的指指标。5. 结果体现为为分数或或等级。操作与运用用原则:公平、公公正、准准确、可可比二、开发性性测评 以开发发人员素素质为目目的的测测评。可可以为人人力资源源开发提提供依据据。其主主要特点点在于其其勘探性性,即这这类测评评主要是是为了摸摸清情况况,了解解测评对对象哪些些方面有有优势,哪哪些方面面存在不不足,从从而为测测评对象象指出努努力方向向,为组组织提供供开发依依据。在在测
3、评过过程结束束后,应应针对测测评结果果提出开开发建议议。三、诊断性性测评 以了解解现状或或查找根根源为目目的的测测评。例例如需求求层次调调查。特特点:1. 测评内容或或者十分分精细(查查找原因因),或或者全面面广泛(了了解现状状)2. 结果不公开开。3. 有较强的系系统性。从从表面特特征观察察入手,继继而深入入分析问问题与原原因、诊诊断“症状”,最后后提出矫矫正对策策方案。其其他测评评都没此此要求。四、考核性性测评又称鉴定性性测评。是是以鉴定定与验证证某种(些些)素质质是否具具备或者者具备程程度大小小为目的的的测评评。它经经常穿插插在选拔拔性测评评中。特点:1. 概括性。测测评的范范围比较较广
4、泛,涉涉及到素素质表现现的各个个方面,是是一种总总结性的的测评。其其它类型型的测评评则具有有具体性性。2. 结果要求有有较高的的信度与与效度。即即其结论论要有据据可查,而而且充分分全面;结果要要能验证证和保持持一致。功 能 与与 作 用对组织l 有助于人才才的选拔拔与安置置:测评评的内容容主要是是被测评评者现在在及过去去的情况况,根据据这些情情况通过过测评可可发现每每个人的的长处和和潜能,可可以预测测其将来来的发展展趋向。从从而可据据此选拔拔人才。l 有助于人力力资源状状况的全全面普查查,可分分析出现现有人员员的总体体能力结结构和特特点,从从而有利利于对组组织的运运作情况况进行诊诊断,为为提出
5、新新的管理理决策提提供依据据。例如如分析各各年龄段段人员的的素质情情况,为为HRPP的制定定提供依依据。l 为人员培训训提供诊诊断性信信息l 有助于人员员的使用用与管理理:工作作安排针针对人的的长处、激激励针对对人的主主导需求求l 为团队建设设提供依依据:比比如一个个团队中中有两个个人都想想成为“一把手手”,就容容易产生生冲突和和内耗;团队成成员的异异质性(能能力、年年龄、个个性、兴兴趣)越越强,互互补性就就越强,就就越容易易形成强强大的战战斗力。对个人:l 有利于个人人择业l 有利于自我我发展:人最难难的莫过过于认识识自己。社社会心理理学研究究发现,自自我评价价、期望望评价与与群体评评价是衡
6、衡量一个个人素质质高低的的三个重重要参数数。通过过自我测测评与群群体测评评,使一一个人有有了对他他人与对对自己的的行为标标准。一一个人的的行为基基本上是是按照这这个标准准进行调调整与安安排的。调调整的需需要好象象是在无无意识中中产生的的。个体体仿佛自自动地调调整自己己的行动动去适应应所确认认的测评评标准,以以提高自自己在这这些标准准上的测测评分值值。测评评可以把把人力资资源管理理者的开开发期望望与被测测评者的的自我修修养有机机地结合合起来,促促进个体体素质的的进一步步提高。内 容容现代人力资资源测评评的主要要内容是是个人稳稳定的素素质特点点,具体体包括能能力因素素、动力力因素、个个人风格格因素
7、三三个方面面。能力因素:科学智智能和社社会智能能。前者者来自于于人与自自然交往往过程中中的直接接经验或或者人通通过书本本学到的的间接经经验,后后者则来来自于社社会实践践,通过过人与人人之间的的交往、联联系、竞竞争与合合作来获获得。(智智商与情情商)。卡卡耐基通通过调查查指出:一个人人事业上上的成功功,只有有15%是由于于他的专专业技术术(科学学智能),另另外855%要靠靠人际关关系、处处世技巧巧(社会会智能)。动力因素:价值观观(理论论型、经经济型、审审美型、社社会型、政政治型、宗宗教型)、动动机、兴兴趣个人风格因因素:1. 气质:多血血质、胆胆汁质、粘粘液质、抑抑郁质2. 行为风格(1) 一
8、一般心理理倾向:l 外倾型:易易沟通、好好交际、坦坦率随和和l 内倾型:缄缄默自持持(2) 接接收信息息方式:l 感觉型:善善于观察察,对细细节敏感感l 直觉型:关关注整体体和事物物的发展展变化,思思维活跃跃(3) 信信息处理理方式:l 思考型:考考察问题题比较客客观理性性l 情感型:考考虑问题题以个人人情感为为重(4) 行行动方式式:l 判断型:善善于组织织和决断断l 知觉型:比比较开放放,灵活活多变测评内容的的确定要要以测评评目的与与测评对对象的特特点为依依据。考考核性测测评的内内容一般般范围越越广泛越越好,诊诊断性测测评的内内容一般般要求精精细和具具有针对对性,区区分性测测评则要要求选择
9、择那些变变异较大大的问题题作为测测评内容容。确定内容的的步骤一一般是先先分析测测评对象象的结构构,找出出所有值值得测评评的因素素,然后后根据测测评目的的与职位位要求进进行筛选选。内容容分析最最好借助助内容分分析表进进行。内内容分析析表的设设计,纵纵向可以以列出被被测对象象的结构构因素,横横向可以以列出每每个结构构因素的的不同层层次或不不同方面面,在表表的主体体部分具具体列出出测评点点。个体素质测测评内容容分析表表知识思维日常行为绩效德智体测评内容确确定后,要要进一步步细化为为测评目目标。测测评目标标是测评评中直接接指向的的内容点点。例如如“品德”中的“诚实”、“正直”、“谦虚”;“管理能能力”
10、中的“号召能能力”“协调调能力”“决策策能力”。测评评目标的的确定主主要依据据测评的的内容与与工作职职位的要要求。测评目标还还要细化化为测评评指标。它它是测评评目标操操作化的的表现形形式。例例如,纪纪律性这这一目标标的测评评指标包包括:对对规章制制度了解解的程度度;生活活、工作作、学习习中的计计划性与与规律性性;书写写规范程程度;迟迟到早退退次数;失约次次数;业业余时间间的安排排情况等等。测评内容、测测评目标标、测评评指标共共同构成成了测评评的标准准体系方 法法一、能力测测验l 一般能力测测验(智智力测验验)韦克斯勒智智力量表表分测验名称称所 欲 测测 的 内 容容言语量表常识知识的广度度、一
11、般般学习能能力及对对日常事事物的认认识能力力背数注意力和短短时记忆忆能力词汇言语理解能能力算术数学推理能能力、计计算和解解决问题题的能力力理解判断能力和和理解能能力类同逻辑思维和和抽象概概括能力力操作量表填图视觉记忆、辨辨认能力力,有视视觉理解解能力图片排列知觉组织能能力和对对社会情情境的理理解能力力积木图分析综合能能力、知知觉组织织及视动动协调能能力图形拼凑概括思维能能力与知知觉组织织能力数字符号知觉辨别速速度与灵灵活性瑞文标准推推理测验验:英国国心理学学家瑞文文于19938年年设计的的一种非非文字智智力测验验。测量量人的问问题解决决、清晰晰知觉和和思维、发发现和利利用自己己所需信信息,以以
12、及有效效地适应应社会生生活的能能力。经经常被用用于智能能诊断和和人才选选拔培养养。是我我国企业业在招聘聘、选拔拔中最常常用的一一种测验验智力的的方法。l 特殊能力测测验:智智力测验验所测量量的更多多的是一一个人当当时所具具有的能能力;而而特殊能能力则不不仅测量量一个人人身上已已经具有有的能力力,还测测量一个个人潜在在的某方方面的能能力。比比如:美美术能力力测验、飞飞行能力力测验、音音乐能力力测验、文文书能力力测验、机机械能力力测验、操操作能力力测验等等l 创造力测验验二、行政职职业能力力倾向测测验行政职业能能力倾向向测验的的内容和和测试目目标部分测试内容题数参考时限测试目标一知觉速度与与准确性
13、性6010各种中英文文及数字字、图形形符号的的知觉加加工速度度与准确确性;快快速感知知、记忆忆、比较较判断能能力二数量关系1010基本数量关关系的快快速理解解和计算算能力三言语理解与与表达2525中文词句含含义理解解能力四判断推理4030图形关系、文文章段落落和社会会生活的的等常识识性问题题的推理理判断能能力五资料分析1515较简单图、表表、文字字资料的的阅读、理理解、分分析能力力合计15090例题:(一)知觉觉速度与与准确性性测验1. 词表对照 下面是是一个包包含有115个词词的词表表,词表表后面的的每一道道试题都都有五个个词,请请你将每每道题中中所给的的五个词词与词表表中的词词相互对对照,
14、找找出包含含在词表表中的词词的个数数,这个个“个数”即为正正确答案案。如果果没有一一个词被被词表所所包括,那那么正确确的答案案就是00。专机 分数 教条 凯歌 刊物知识 顽强 粉刺 表白 童年经济 工商 人类 便宜 强化(1) 专业 知知识 表示 适宜宜 经经济(2) 公有 教教条 刊物 凯歌歌 讽讽刺(3) 训练 分分析 指示 勉强强 飞飞机2.字符替替换核对对下面是一个个汉字与与数字和和字母的的对应表表,表后后各题给给出了四四个汉字字,五个个选项是是根据表表中的对对应关系系对题中中的四个个汉字替替换成数数字或字字母后的的形式,其其中只有有一个选选项替换换得完全全正确,这这一选项项的标号号即
15、为正正确答案案。如果果五个选选项替换换得都不不正确,答答案为00。刀小马已呈心天3T85YP0(1) 刀刀马心天天 A.35YY0 BB.388T2 C.558P00 D.38PP0 EE.855P0(2) 呈呈已马心心 A.Y855P BB.PYY58 C.YY5P88 D.T588P EE.0558P(二)数量量关系测测验1. 数字推理(1) 445 1 40 3 355 55 ( ) 7 25 ( )A.30,9 BB.333,8 C.334,111 DD.300,111(1) 1/3 2/55 44/7 ( ) 2566/111 AA.8/9 BB.166/7 C.116/99 D.3
16、2/92. 数学运算87.788元、599.500元、1221.661元、122.433元以及及66.50元元的总和和是:A.3433.733 B.3433.833 C.3444.733 D.3444.822(三)言语语理解与与表达测测验1. 选词填空只要方向正正确,任任何一点点积极性性都应得得到( )和和支持A. 尊重重 BB.肯定定 CC.表彰彰 D.重视2. 语句表达从所给的四四句话中中选出没没有语病病的一句句A. 观点正确与与否,是是衡量一一篇文章章好坏的的重要标标准。B. 观点正确,是是衡量一一篇文章章好坏的的重要标标准。C. 观点是否正正确,是是衡量一一篇文章章的重要要标准之之一。
17、D. 是否有正确确的观点点,是衡衡量一篇篇文章的的重要标标准。3. 阅读理解昨天,编辑辑部里来来了一位位先生,他他主动与与小王搭搭话,还还说也认认识主编编。能最准确地地复述这这句话的的意思的的是:A. 这位先生认认识小王王。B. 这位先生认认识主编编。C. 这位先生不不认识小小王,但但认识主主编。D. 这位先生自自称也认认识主编编。(四)判断断推理测测验1. 事件排序:每道题题给出五五个事件件,接着着给出四四种假定定发生顺顺序的四四个数字字排列,请请你选出出最合乎乎逻辑的的一种事事件顺序序。在回回答问题题时,要要根据自自己的一一般知识识和对世世间间逻逻辑关系系的理解解做些补补充和合合理的假假设
18、,以以填补欠欠缺的信信息。注注意要以以最少的的假设来来联系和和安排这这五个事事件的发发生顺序序。(1) 小李的建议议没有被被采纳;(2) 小李受到工工厂的奖奖励;(3) 小李提出三三项合理理化建议议;(4) 厂长说:“大家贵贵在参与与”;(5) 工厂召开职职工大会会。A.3-22-5-4-11 BB.5-3-11-4-2 C.5-44-3-1-22 D.44-2-3-11-52. 常识判断:要求你你根据常常识进行行判断,每每道题中中似乎合合理的答答案可能能有多个个,请你你选择最最为合理理的一个个。 尽管我我们关于于太阳能能的研究究和议论论已经相相当多,但但今天对对太阳能能的利用用还是非非常有限
19、限的。其其主要原原因是:A 难以将阳光光有效地地聚焦。B 尚未开发出出有效的的收集和和储存太太阳能的的系统。C 核能仍然更更为有效效。D 太阳能系统统尚不安安全。3. 图形推理4. 演绎推理对于穿鞋来来说,正正合脚的的鞋子比比过大的的鞋子好好。不过过,在寒寒冷的天天气,尺尺寸稍大大点的毛毛衣与一一件正合合身的,毛毛衣差别别并不大大,这意意味着:A. 不太合脚的的鞋不能能在冷天天穿。B. 毛衣的大小小不过是是式样问问题,与与其功能能无关。C. 不合身的,毛毛衣有时时仍然有有穿用价价值。D. 在买礼物时时尺寸不不如用途途那样重重要。(五)资料料分析测测验(略略)三、人格测测验l 自陈式量表表法:由
20、由被试自自己作答答l 投射测验:让人们们在不自自觉的情情况下,把把自己的的态度、动动机、内内心冲突突、价值值观、需需要、愿愿望、情情绪等在在下意识识水平的的人格特特征在他他人或环环境中其其他事物物上反映映出来的的过程。我我们通过过投射测测验所获获得的资资料来揭揭示人格格深层的的无意识识的内容容。此类类方法是是向被试试提供一一些未经经组织的的刺激情情境,让让被试在在不受限限制的情情境下,自自由表现现出他的的反应,通通过分析析反应的的结果,就就可以推推断他的的人格结结构。投射技术的的基本假假设是:1. 人们对外界界刺激的的反应都都是有其其原因的的,而不不是偶然然发生的的;2. 这些反应固固然决定定
21、于当时时的刺激激或情境境,但个个人本身身当时的的心理状状态、他他过去的的经验、他他对将来来的企望望、他的的整个人人格结构构、对当当时的知知觉与反反应的性性质和方方向,都都起到了了很大的的作用。3. 自陈式量表表是让自自己说明明自己,而而人格结结构的大大部分是是处于潜潜意识之之中,很很难凭意意识进行行说明,当当个体面面对一种种不明的的情境时时,常常常可以将将隐藏在在潜意识识中的欲欲望、需需求、动动机冲突突等“泄露”出来,者者就是投投射技术术的原理理。投射测验的的特点:1. 在测验的刺刺激上,使使用的是是模棱两两可的刺刺激,如如云迹图图、墨迹迹图等。2. 测验目的多多是伪装装的。3. 被试可以完完
22、全自由由回答。4. 在结果分析析上,以以定性分分析为主主,有许许多推论论;5. 在结果解释释上多是是参照人人格障碍碍标准进进行测量量的;6. 对人格注重重整体的的分析;7. 测验难以标标准化,多多由训练练有素的的专家进进行;8. 测验的内容容以潜意意识为主主。测试的方式式:1. 联想法:要要求被试试根据刺刺激说出出自己联联想的内内容。例例如:罗罗夏克的的墨迹测测验。2. 构造法:要要求被试试根据他他所看到到的,编编造出一一个包括括过去、现现在和未未来发展展的故事事,可以以从故事事中探测测其个性性。例如如:主题题统觉测测验。3. 完成法:要要求被试试对一些些不完整整的句子子、故事事进行自自由补充
23、充,使之之变得完完整,从从中探测测其个性性。4. 选排法:要要求被试试根据一一定的准准则(意意义、美美观等)来来选择项项目或作作出排列列,被试试在选择择和排列列的过程程中显露露出其人人格特点点。5. 表达法:要要求被试试用某种种方法(绘绘画、游游戏、心心理剧等等)自由由地表露露其人格格。例如如:画人人测验、画画树测验验等。l 其他方法四、评价中中心技术术五、面试六、绩效考考核第一部分健健康测评评1. 你患患有慢性性疲劳症症吗?指导语:请请你根据据自己的的实际情情况,如如实回答答每道题题。(1) 不想吃油腻腻的食物物。是否(2) 早上起床时时觉得精精神很好好。是否(3) 不知不觉地地喜欢用用双手
24、托托腮靠在在桌子上上。是否(4) 很乐意与领领导或群群众见面面。是否(5) 眼看电车或或汽车进进站,也也懒得跑跑几步赶赶上去。是否(6) 说话声音洪洪亮、滔滔滔不绝绝。是否(7) 对别人的谈谈话不放放心。是是否(8) 不想靠喝茶茶或咖啡啡来提神神。是否(9) 上楼梯时容容易绊脚脚。是否(10) 饭菜中不喜喜欢加香香辣调料料。是否(11) 眼睛总是睁睁不开似似的。是是否(12) 自觉记忆力力很好。是否(13) 容易拉肚子子或便秘秘。是否(14) 体重保持不不变或略略有增加加。是否(15) 写起文章来来不顺利利。是否(16) 很少失眠。是否(17) 总觉得两手手发僵发发冷变硬硬。是否(18) 很少
25、抽烟或或喝酒。是否(19) 坐下来总想想把脚放放在桌椅椅上歇歇歇。是否(20) 很少打哈欠欠。是否2.你的身身体健康康吗?指导语:请请你根据据自己的的实际情情况,如如实回答答每道题题。(1) 你是否抽烟烟?是否(2) 你是否每天天喝酒?是否(3) 你经常吃蔬蔬菜吗?是否(4) 你每天都吃吃肉吗?是否(5) 你喜欢吃熏熏腌制食食品吗?是否(6) 你经常吃水水果吗?是否(7) 你喜欢吃甜甜食吗?是否(8) 你喜欢吃较较咸的菜菜吗?是否(9) 你在每次吃吃饭前都都有点饥饥饿感吗吗?是否(10) 你小便的次次数是否否比别人人多?是是否(11) 你是否经常常咳嗽、痰痰多或胸胸痛?是是否(12) 你白天辛
26、勤勤劳动后后,晚上上能快速速入睡吗吗?是否(13) 你的头颈是是否明显显地比他他人粗并并容易出出汗吗?是否(14) 你是否不断断地在消消瘦?是是否(15) 你是否至少少早晚刷刷两次牙牙齿?是是否(16) 你的指甲和和眼结膜膜是否显显得淡白白色?是否(17) 你是否很少少洗手?是否(18) 你是否每天天大便一一次?是是否(19) 你是否经常常出牙血血、鼻血血或有“乌青块块”?是否(20) 每次感冒,你你是否必必须服药药才会好好?是否(21) 你每天运动动吗?是否(22) 你是否每天天看电视视超过三三小时?是否(23) 你的体重是是否明显显超重?是否(24) 你定期检查查身体吗吗?是否(25) 你
27、是否住在在城里?是否3.你患有有紧张症症吗?指导语:请请如实回回答以下下各题,如如果不如如实回答答,测评评结果将将不正确确。(1) 讲话做事往往往操之之过急,言言词激烈烈。是否(2) 遇到突发事事件往往往失去信信心,显显得焦虑虑不安。是否(3) 经常感到喉喉头堵塞塞、胸部部重压、气气不够用用。是否(4) 很少喝酒,即即使喝酒酒也从不不喝醉。是否(5) 对他人的疾疾病常常常十分关关心,唯唯恐自己己也身患患同病。是否(6) 身处拥挤环环境时,往往往心烦烦意乱。是否(7) 有时明知不不该干的的事也会会非干不不可,事事后又后后悔不已已。是否(8) 很少与家人人或同事事争吵。是否(9) 读书看报常常常不
28、能能专心,看看后不知知所云。是否(10) 休息日整天天感到无无聊,不不知该干干什么事事。是否(11) 肠胃功能紊紊乱,经经常腹泻泻。是否(12) 很少追悔往往事,极极少有内内疚感。是否(13) 平时总觉得得无理由由地心慌慌意乱、坐坐立不安安。是否(14) 处理问题时时往往主主观性强强、方法法简单粗粗暴。是是否(15) 晚上常常失失眠、或或者容易易惊醒。是否(16) 性格开朗、脾脾气随和和、易合合群。是是否(17) 平时干一点点轻便工工作也会会感到疲疲劳、乏乏力。是是否(18) 经常做恶梦梦,或内内心莫名名其妙地地有恐惧惧感。是是否(19) 一回到家就就觉得事事事不称称心,暗暗暗烦躁躁。是否(2
29、0) 食欲很好,吃吃东西津津津有味味。是否(21) 遇到不如意意的事就就大量吸吸烟,或或沉默寡寡言。是是否(22) 早晨起床就就觉头晕晕脑胀,浑浑身无力力。是否(23) 轻微活动后后就觉得得心急气气喘。是是否(24) 小事很容易易忘记。是否(25) 对他人的成成功常会会有一种种不服气气的感觉觉。是否第二部分素素质测评评1.基本智智力指导语:请请你在330分钟钟内回答答完下列列十三道道题,如如果你能能在更短短的时间间内答完完可以加加分,但但一到330分钟钟请立即即停止答答题。准准备好一一张白纸纸和一枝枝笔,把把你的答答案写在在纸上,以以备核对对。 准准备好了了吗?开开始!(1) 一位旅行者者在埃
30、及及买了一一枚印有有“公元前前三世纪纪”字样的的金币向向他人夸夸耀,考考古学家家却说他他上当了了,为什什么?(2) 你连续十次次向上扔扔硬币,每每一次掉掉在地面面上都是是正面向向上。假假设一切切情况照照旧,你你第十一一次扔硬硬币,正正面向上上的可能能性是百百分之几几。(3) 有一个人在在自由市市场上买买进两只只鸡,在在回家路路上两个个熟人要要买他的的鸡,他他只好把把鸡卖了了。每只只卖价66元,其其中一只只赚了220%,另另一只亏亏了200%。请请问这个个人到底底是赚了了多少钱钱,还是是亏了多多少钱,还还是不赚赚不亏?(4) 你在甲地招招聘员工工,那里里的人不不是绝对对的说谎谎者,就就是绝对对的
31、诚实实者。有有一位应应聘者走走进来,他他看上去去是一位位诚实者者。他说说,下一一位女应应聘者告告诉他,她她是一位位说谎者者。他说说的是实实话吗?(5) 两枚宇宙火火箭同时时发射,方方向相反反,哪一一枚飞得得更快一一些?(6) 六千六百零零六元写写成66606元元。现在在请你尽尽快写出出十一千千、十一一百又十十一这个个数。(7) 有五个人进进行汽车车竞赛,先先后到达达终点的的情况是是:李威威不是第第一,王王明不是是第一也也不是最最后,赵赵山在李李威后面面,孙乐乐不是第第二名,朱朱英在孙孙乐后面面。请你你排出五五个人到到达的顺顺序。(8) 下列数列中中少了一一个什么么数? 33、7、15、()、6
32、33、1277(9) 如果40个个工人在在2小时内内能生产产出200个零件件,那么么2个工人人生产110个零零件要花花多少小小时?(10) 有只蜗牛要要从一口口井底爬爬出来。井井深200尺。蜗蜗牛每天天白天向向上爬33尺,晚晚上向下下滑2尺。请请问该蜗蜗牛几天天才能爬爬出井口口?(11) 有生、熟鸡鸡蛋各一一个,将将它们旋旋转一下下,怎样样区别这这两种蛋蛋?(12) 小马不吃鱼鱼和菠菜菜,小林林不吃鱼鱼和蚕豆豆,小吴吴不吃河河虾和马马铃薯,小小方不吃吃排骨和和蘑菇,小小季不吃吃鱼和蘑蘑菇。现现在请你你为这几几位挑剔剔的客人人准备晚晚餐,下下列菜谱谱中你可可选用哪哪几种菜菜?蚕豆清炒,奶奶油鳕鱼
33、鱼,芹菜菜炒海虾虾,排骨骨烧香茹茹,莴苣苣炒粉丝丝,白斩斩鸡。(13) 有个人最不不喜欢正正方形的的东西。一一次,一一位不了了解情况况的木匠匠给他做做了一个个正方形形的窗户户。他生生气地命命令木匠匠重做。但但是窗户户的面积积又不能能变。你你说,木木匠怎样样改做这这个窗户户呢?2.性格测测试指导语:请请你根据据左测的的内容,实实事求是是地评价价自己,并并左右侧侧圈出相相应的字字母。是中否否(1) 你喜欢与人人辩论吗吗?ABC(2) 在爱情上你你浪漫吗吗?ACX(3) 你做事喜欢欢尽善尽尽美吗?ACB(4) 与别人相处处时你能能够忍让让吗?CAX(5) 你有可能成成为所在在单位的的领导吗吗?VAC
34、(6) 朋友们认为为你待人人热情吗吗?VCZ(7) 你羡慕英雄雄吗?VAM(8) 你是一个明明智的人人吗?MXB(9) 你能舍己救救人吗?CZM(10) 你的想法、判判断、爱爱好常常常是极端端吗?VBC(11) 你善于交际际吗?AMB(12) 对你来说人人格比利利益更重重要吗?CMX(13) 你的异性朋朋友认为为你是一一个多疑疑的人吗吗?BZV(14) 你对任何事事情都满满怀希望望吗?BZM(15) 遇到急事你你能三思思而行吗吗?MXB(16) 朋友困难时时你会慷慷慨解囊囊吗?CAX(17) 你的同事认认为你富富有想象象力吗?ABX(18) 你的上级认认为你的的理解能能力强吗吗?CZB(19)
35、 你的朋友认认为你是是一个主主持公道道的人吗吗?CMA(20) 独处时常常常陷入对对未来的的幻想之之中吗?VAM(21) 对任何事都都抱着求求实的态态度吗?MXA(22) 你愿将财产产献给认认为正当当的事业业吗?VAX(23) 你是否对任任何事情情都爱发发表不同同的意见见?VAZ(24) 你有能力参参加许多多业余活活动吗?VZX(25) 遇到不公平平的事能能控制你你的感情情吗?ABM(26) 在成功希望望很小时时你会铤铤而走险险吗?VAB(27) 你喜欢从理理论上论论述他人人认为不不可能的的事吗?CBM3.创造力力测试指导语:请请你实事事求是地地回答下下列500道题。如如果认为为同意就就圈A,
36、不同同意就圈圈C,吃不不准或不不知道就就圈B。(1) 我不做盲目目的事,我我总是有有的放矢矢,用正正确的步步骤来解解决每一一个具体体的问题题。ABC(2) 我认为,只只提出问问题而不不想获得得答案,无无疑是在在浪费时时间。ABC(3) 无论什么事事情,要要我发生生兴趣,总总比别人人困难。ABC(4) 我认为,合合科逻辑辑、循序序渐进的的方法是是解决问问题的最最好方法法。ABC(5) 有时我在小小组里发发表的意意见,似似乎使某某些人感感到厌烦烦。ABC(6) 我常常花费费大量时时间来考考虑别人人是怎样样看待我我的。ABC(7) 我认为,做做自认为为是正确确的事情情,比力力求博得得别人的的赞同要要
37、重要的的多。ABC(8) 我不尊重那那些做事事似乎没没有把握握的人。ABC(9) 我需要的刺刺激比别别人多。ABC(10) 我知道如何何在考验验面前,保保持自己己的内心心镇静。ABC(11) 我能坚持很很长一段段时间来来解决难难题。AABC(12) 有时我对事事情过分分热心。ABC(13) 在无事可做做时,我我倒常常常想出好好主意来来。ABC(14) 在解决问题题时,我我常常单单凭直觉觉来判断断“正确”或“错误”。ABC(15) 在解决问题题时,我我较擅长长于分析析,而不不太擅长长于综合合。ABC(16) 有时我会打打破常规规去做我我原来并并未想要要做的事事。ABC(17) 我喜欢收藏藏各种东
38、东西。ABC(18) 幻想促进我我提出许许多重要要计划。ABC(19) 我喜欢客观观而又理理性的人人。ABC(20) 如果要我兼兼职,我我宁可干干一些实实际工作作,而不不愿干一一些探索索性的工工作。ABC(21) 我能与同事事们很好好地相处处。ABC(22) 我有较高的的审美感感。ABC(23) 在我一生中中,我一一直追求求名利、地地位。ABC(24) 我喜欢坚信信自己结结论的人人。ABC(25) 我认为,灵灵感与获获得成功功无关。ABC(26) 争论时,使使我感到到高兴的的是原来来与我观观点不一一的人变变成了我我的朋友友。ABC(27) 我更大的兴兴趣在于于提出新新建议,而而不在于于设法说说
39、服别人人接受这这些建议议。ABC(28) 我乐意独自自一人整整天“深思熟熟虑”。ABC(29) 我往往避免免干那种种使我感感到低下下的工作作。ABC(30) 在评价资料料时,我我认为资资料的来来源比其其内容更更重要。ABC(31) 我不满意那那些不确确定和不不可预言言的事。ABC(32) 我喜欢一门门心思苦苦干的人人。ABC(33) 我认为,一一个人的的自尊比比得到他他人敬慕慕更重要要。ABC(34) 我觉得那些些力求完完美的人人是不明明智的。ABC(35) 我宁愿与大大家在一一起努力力工作,而而不愿意意一个人人单独工工作。ABC(36) 我喜欢那种种对别人人产生影影响的工工作。ABC(37)
40、 在生活中,我我经常碰碰到一些些不能用用“正确”或“错误”来进行行判断的的问题。ABC(38) 对我来说,“不在其位,不谋其政”是正确的。ABC(39) 我认为,那那些使用用古怪和和罕见的的词语的的作家纯纯粹是为为了炫耀耀自己。ABC(40) 我认为,许许多人之之所以苦苦恼,是是因为他他们把事事情看得得太认真真了。ABC(41) 即使遭到挫挫折、反反对和不不幸,我我仍然能能对自己己的工作作保持原原来的精精神状态态和热情情。ABC(42) 我认为,想想入非非非的人是是不切实实际的。ABC(43) 我对“我不不知道的的事”比“我知道道的事”印象更更深刻。ABC(44) 我对“这可可能是什什么”比“
41、这是什什么”更感兴兴趣。ABC(45) 我经常为自自己在无无意中说说话伤人人而闷闷闷不乐。ABC(46) 即使没有报报答,我我也乐意意为新颖颖的想法法而花费费大量时时间。AABC(47) 我认为,“出主意意没什么么了不起起”的说法法是中肯肯的。ABC(48) 我不喜欢提提出那些些显得无无知的问问题。AABC(49) 一旦任务在在肩,即即使受到到挫折也也要坚决决完成任任务。ABC(50) 请从下面描描述性格格的形容容词中挑挑选出十十个你认认为最能能说明你你性格的的词:1.精神饱饱满的 2.有说说服力的的 3.实事求求是的 4.虚心心的 55.观察察敏税的的 6.谨慎的的 7.束手束束脚的 8.足
42、智多多谋的 9.自高高自大的的 100.有主主见的 11.有献身身精神的的 122.有独独创性的的 133.性急急的 114.高高效的 15.乐于助助人的 16.坚强的的 177.老练练的 118.有有克制力力的 119.热热情的 20.时髦的的 211.自信信的 222.不不屈不挠挠的 223.有有远见的的 244.机灵灵的 225.好好奇的 26.有组织织能力的的 277.精干干的 228.铁铁石心肠肠的 229.思思路清晰晰的 330.脾脾气温顺顺的 331.可可预言的的 322.拘泥泥形式的的 333.不拘拘礼节的的 344.感觉觉灵敏的的35.有朝气气的 336.严严于律己己的 33
43、7.讲讲实惠的的 388.感觉觉灵敏的的 399.无畏畏的 440.严严格的 41.一丝不不苟的 42.谦恭的的 433.复杂杂的 444.漫漫不经心心的 445.柔柔顺的 46.创新的的 477.实干干的 448.泰泰然自若若的 449.渴渴求知识识的 550.好好交际的的 511.善良良的 552.孤孤独的 53.不满足足的 554.易易动感情情的.第三部分 工作作环境的的测评1.你的工工作难度度是多少少?指导语:请请你根据据自己工工作的实实际情况况,在五五个备选选答案中中选择一一个,把把相应的的字母圈圈起来。(1) 你在从事工工作前是是否得到到明确的的指示?A.一直得得到 B.经常得得到 C.有时得得到 D.很少得得到 E.从未得得到(2) 你了解工作作是否做做好了,容容易不容容易? AA.非常常困难 BB.相当当困难 CC.比较较困难 DD.比较较容易 EE.十分分容易(3) 每天你花多多少时间间来解决决工作中中的难题题? AA.1小小时以下下/周 B.11-4小小时/周 C.11小时/天 D.2-33小时/天 E.4小时时以上/天(4) 在过去三个个月中你你在工作作中遇到到无法解解决的难难题有多多少? AA.一次次以下/周 B.22-4次次/周 C.11次/天 D.11-2次次/天 E.33次以上上/天
限制150内