环境心理学试题13127.docx

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1、环境心理学试题（02-09，02-05带答案）2002年年环境心理理学一单项选择择题（每小小题1分，共5分）1 个人即即时的需要要与公众长长远利益的的冲突被JJohn Plattt称为( CC )A 社会矛矛盾 B 社会问题题 C 社会会两难 DD 个人两两难2 据对美美国中产阶阶级白人观观察的结果果，划分出出人在社会会交往中的的四种距离离( A )A Halll B Altmman CC Seoott DD Deaan3 香与臭臭是一种( C )A 客观评评价 B 一般评价价 C 主观观评价 DD 适应4 座位排排列方式适适用于师生生交往比较较多的活动动( B )A 矩形 B 马蹄蹄形 C

2、圆形 D 秧田形5 办公室室设计的核核心问题是是( D )A 保护个个体私密性性 B 成本本低 C 有利于员员工相互监监督 D 方便沟通通二多项选择择题（每小小题2分，共100分）1 技术灾灾难的特点点为( AAC )A 持续时时间不一定定 B 有最最低点 CC 无法预预测 D 会增加社社会凝聚力力2 冒险式式操场通常常会提供给给儿童( AD )A 泥土山山 B 单杠杠 C 喷泉泉 D 画笔笔和颜料3 是设计计沟通中使使用较多的的方法，因因为它们可可以直接明明了的说明明设计者的的意图和构构想( BBC )A 参与 B 模型型 C 草图图 D 交流流4 颜色的的心理特征征是( BBCD )A 波

3、长 B 色调调 C 饱和和度 D 明度5 环境心心理学研究究中收集数数据的手段段包括( ABC )A 观察 B 自我我报告 CC 档案检检查 D 描述三填空题（每每空1分，共155分）1 环境心心理学中研研究攻击的的实验范式式叫假装电电击。2 一般认认为，唤醒醒是影响行行为的中介介变量和干干预因素。3 认知地地图的成分分和维度包包括路径、边边界、区域域、结点和和标志。4 光环境境的设计应应具有明亮亮、舒适和和具有感染染力三个层层次。5 现代环环境设计必必须面对的的一个重要要问题是，一一切设计都都要尽量减减少环境污污染和破坏坏。6 根据泄泄露的场所所区分，有有两种有毒毒泄露，一一种发生在在工作场

4、所所，另一种种发生在家家里或附近近。7 环境美美学的反应应模型指出出有四个因因素决定个个体对环境境的反应方方式，它们们是：一致致性、清晰晰度、复杂性和神神秘性。8 严重的的空气污染染至少影响响三种社会会行为：娱娱乐行为、人人际关系以以及玫击。四名词解释释（每小题题4分，共200分）1 环境心心理学：关关注人与环环境的相互互作用和相相互关系的的学科2 环境负负荷：该理理论主要关关心环境刺刺激出现时时注意的分分配和信息息加工过程程3 危机效效应：指的的是在事件件刚刚发生生时，人们们对它的意意识和注意意最为深刻刻，但是，很很快在下次次灾难到来来之前就消消失了。4 个人空空间：是指指围绕在我我们周围的

5、的，不见边边界的、不不容了人侵侵犯，随我我们移动而而移动，并并依据情境境扩大和缩缩小的领域域5 先行策策略：指在在行为改变变之前采取取的措施。它它的主要目目的是态度度的改变，即即改变个体体对环境保保护的评价价和反应。五简答题（每每小题8分，共244分）1 简述拥拥挤和密度度的区别。答答：1拥挤是是对导致负负性情感的的密度的一一个主观心心理反应。当当人口密度度达到某种种标准，个个人空间的的需要遭到到相当长一一段时间的的阻碍时，就就出现了拥拥挤感。影影响人们是是否产生拥拥挤感的因因素：（11）个体的的人格因素素（2）人际关关系（3）各种情情境因素（4）个人过去的经验和容忍性（5）最主要影响因素是密

6、度。2密度：是指每单单位面积个个体数目的的客观测量量，具体来来说，它是是指个体与与面积的比比值。密度度可以在任任何单位面面积里进行行度量。2 简述如如何治疗季季节性情感感障碍？答答：季节性性情感障碍碍：人类是是昼行动物物，光照增增加唤醒水水平。阳光光有助于减减少瞌睡和和抑郁感。如如秋冬日照照时间缩短短，一些人人会抱怨、瞌瞌睡、疲劳劳、体重增增加、情绪绪不高等。有有些学者认认为是光照照不足造成成的，因而而如果对人人进行有效效的光照补补偿，应该该能够减轻轻甚至消除除这些症状状。清晨和和傍晚给予予光照，戴戴在头上日日光帽，可可有效地缓缓解季节性性情感障碍碍。3 简述认认知地图与与指路地图图的异同。答

7、答：指路地地图与标准准地图的相相同之处在在于，各种种特征与周周围实际环环境的相应应和一致。不不同之处在在于指路地地图的方位位不一定是是上北下南南，左西右右东，只要要是在自我我指向时，图图示位置与与周围环境境结构匹配配就可以了了。指路地地图也不同同于认知地地图。标准准指路地图图的各方面面还是客观观的，不能能任意添加加、减少、歪歪曲。而认认知地图是是主观的，很很多主客观观因素会影影响它的准准确性和对对客观环境境的吻合程程度。六论述题（每每小题133分，共266分）1 什么是是博物馆疲疲劳？试举举例说明在在设计中怎怎样避免？博物馆疲疲劳：罗宾宾逊认为博博物馆疲劳劳是每一个个到过博物物馆参观的的人都有

8、过过的普遍体体验，他提提出，导致致博物馆疲疲劳不仅是是由于体力力上的疲倦倦，更主要要的是由于于长时间保保持高度集集中的注意意力造成的的。是由于于心理上的的饱和、厌厌倦，再加加上身体上上的疲劳造造成的。可采取“中中断性参观观”解决博物物馆疲劳。它它指的是在在展品呈现现中格调的的改变，如如在一个油油画展中，可可以在其间间陈列一些些雕刻作品品，或者减减少展品的的数量。因因为对艺术术爱好者来来说，一小小部分展品品就足以占占据他们的的注意广度度和让他们们满足了。“认知休息”可以让参观者把注意力放在不同的事物上，并且可以使长时间对相似刺激保持高度集中的注意力得到放松，这会更有利于知识的获取和记忆。2 什么

9、是是噪音？哪哪些变量决决定了噪音音对人行为为的影响。就就人对声音音的感受效效果而言，可可以分为乐乐音和噪音音。一般比比较和谐悦悦耳的声音音，称为乐乐音。不同同频率和不不同强度的的声音，无无规律的组组合在一起起，则变成成噪音，等等强度的所所有频率声声音组合而而成的声音音叫做白噪噪音。如果果从心理学学的角度来来给噪音下下定义，可可以说，人人们评价为为不想要听听的声音都都是噪音。起起决定作用用的主要有有三个重要要的变量：音量、可可预测性、知知觉的可控控制性。音量90ddB以上的的声音造成成的干扰，相相当于一辆辆50英尺外外的重型卡卡车行驶所所产生的噪噪音带来的的干扰。噪噪音音量越越大，越有有可能干扰

10、扰人们的言言语交流，会会引起个体体生理的唤唤醒和应激激，注意力力分散等。不可预测、无规律的噪音比可预测的、持续的噪音更让人厌烦。如果噪音超出了人们的控制能力，那么，它产生的干扰要强于能够控制的噪音。以上三个变变量能以任任何形式组组合，但当当噪音的音音量很大、不不可预测又又不能控制制时，造成成的干扰是是最大的。还还有一些因因素会增加加人们对噪噪音的厌烦烦，这些因因素是：当当我们认为为噪音是不不必要的时时候；当处处在噪音环环境中的人人发现没有有能力控制制噪音时；听到噪音音，并且知知道它对健健康有害时时；发出的的噪音引起起恐惧感时时；由于噪噪音而对周周围环境的的其它方面面不满意时时。2003年年环境

11、心理理学一、单选周围环境对对行为的影影响是通过过作为中介介变量的拥挤情绪噪音空气污染染2.Preeiserr(19773)归纳纳了步行街街上各种因因素带给步步行者的影影响，并把把这些影响响因素用来解释透镜模型型消极情感感逃离模型型摩擦一致模型型平衡亲密密程度模型型3.动物园园的设计可可以分为代三四五六4.影响人人们是否产产生拥挤感感的最主要要因素是情境人格特点点情绪密度5.在冒险险性操场上上活动居第第一位的是是学前儿童童学龄儿童童青少年成人二多选1.影响个个体认知地地图的因素素有对环境的熟熟悉程度社会阶层层个体差异异记忆方式式2.光环境境的设计应应具有层次明亮舒适适温暖艺术感染染力3人类领地地

12、的功能有有保护、调整整私密性减少冲突突庇荫组织功能能4.环境美美学的反应应模型认为为决定了个个体对环境境的反应方方式一致性清清晰度复杂度神秘性5.环境保保护的随后后策略包括括榜样提示示反馈技术革新新三填空1. 200 世纪 600 年代环环境心理学学这一名称称出现。2.主要领领地的标记记形式多为为物理标记记，如篱笆笆和标牌3.影响对对灾难知觉觉的重要因因素包括危危机郊应、堤堤岸效应和和适应。4.减缓拥拥挤对被试试造成的消消极影响，可可用三种方方法，分别别是肌肉放放松、认知知重建和想想象。5.噪音的的干扰程度度如何，有有三个重要要变量起决决定作用，它它们是音量量、可预测测性和知觉觉的可控制制性。

13、6.高密度度对人的影影响可分直直接效应和和累积效应。7.有研究究者认为，增增强自我调调节和减少少不公平感感，或者二二者结合也也许是减少少故意破坏坏行为最有有效的方法法。8.根据人人们的行为为规律，造造成乱扔垃垃圾的主要要原因之一一是“ 垃圾产产生垃圾”四名词解解释1.实验范范式：相对对固定的实实验程序。认知地图：是在过去去经验的基基础上，产产生于头脑脑中的，某某些类似于于一张现场场地图的模模型。3.季节性性情感障碍碍：人类是是昼行动物物，光照增增加唤醒水水平。阳光光有助于减减少瞌睡和和抑郁感。如如秋冬日照照时间缩短短，一些人人会抱怨、瞌瞌睡、疲劳劳等，这些些症状与季季节有关。所所以称为这这种症

14、状为为季节性情情感障碍。4.资源保保存理论：人们损失失的资源以以及降低资资源损失的的能力，将将决定人们们是否能经经受压力。5.优先居居住效应：它指的是是，动物在在自己占据据的领地上上有优先于于其他个体体的支配性性。五简答1.简述噪噪音对人的的身心健康康会产生哪哪些影响？答：1、听力损损失。包括括两种情况况：（1）暂时阈阈限的改变变：听力损损伤为暂时时阈限改变变的患者能能够在噪音音消除后116小时内内恢复正常常阈限。（2）永久性阈限改变：当听力损伤为永久性阈限改变时，则在噪音消除后的一个月或更长时间听力都还不能恢复到正常的水平。2、噪音对对健康的影影响：（11）高水平平的噪音可可能会导致致生理唤

15、和和一系列应应激反应，使使血压升高高、影响神神经系统和和肠胃功能能。对人类类和动物的的免疫系统统都有影响响，以及导导致失眠等等症状。（2）噪音不仅能够直接影响个体的健康，而且还会通过改变某些行为，对健康产生间接的影响。由于噪音人们喝更多的咖啡或酒，抽更多的香烟，间接造成对健康影响。3、对人的的心理健康康也有不利利影响：如如会引起头头痛、恶心心、易怒、焦焦虑、阳痿痿和情绪变变化无堂等等。高噪音音区域患精精神病的机机率更高。4、噪音是是通过一些些中介变量量引发心理理疾病的。在在噪音环境境中，会使使个体知觉觉到的控制制感减弱，以以及产生无无助感；这这些心理反反应会更容容易引发心心理疾病。2.简述技技

16、术灾难的的特点？答答1、技术灾灾难的特点点是技术灾灾难是人为为的，而不不是自然作作用的产物物，它通常常是由人类类的错误引引起的。技技术灾难看看持续时间间是不一定定的，它们们可能非常常激烈而突突然。2、技术灾灾难使我们们控制世界界的感觉受受到威胁，技技术灾难动动摇了我们们将来继续续保持对事事物控制的的信心。技技术灾难会会减弱我们们对控制的的感觉，从从而导应激激。3.简述环环境心理学学的学科特特点？答：（1）将环境境-行为及其其关系作为为一个单元元整体来研研究；（22）研究是是问题的指指向。不仅仅要寻求问问题的解决决，也要力力求寻找问问题背后的的规律性，建建立起理解解相似问题题的理论框框架。（33

17、）是一门门交叉学科科，背景多多种多样，它它的研究成成员主体还还是社会心心理学家。（4）从方法学的角度来说，环境心理学家采用综合和折衷的方法，而且由于环境心理学研究的自变量，往往是其他学科研究中需要控制和消除的“环境”，研究方法除常规的程序之外，还有些特别之处。六论述1.环境心心理学家应应该关注环环境设计中中的哪些方方面？答：环境设计计指，运用用行为科学学去解决设设计和建筑筑中的问题题。环境设设计的要素素有以下几几点：私我。建建筑内部设设计的一个个最重要的的问题就是是私密性的的保护。私私我包含了了两个方面面的内涵：一是私我我的保障可可以是个体体与其他人人分隔开，或或有可能退退回到自我我保护状态态

18、；二是私私我可以使使个体把自自己的空间间装饰得个个人化，传传达给其他他人一些必必要的信息息。建筑设设计要考虑虑到建筑对对个体或团团体私密性性的保护。利利用环境设设计直接影影响人们私私密性感受受的一个方方法是，减减少或增加加被别人看看到的可能能性，换句句话说就是是控制信息息的视觉闯闯入。缺乏乏听觉上的的私密性给给个体带来来的不适远远远大于视视觉带来的的影响。所所以，在建建筑设计中中不能忽略略听觉上的的私密性保保护，可以以用隔音或或吸音材料料来减少声声音的传播播。材料和颜颜色。因为为颜色会影影响人的行行为和感受受。在设计计过程中若若不考虑，会会给人的健健康、情绪绪、行为带带来不利影影响。而且且，一

19、些建建筑缺陷或或特殊效果果可以通过过颜色来改改变，并且且颜色的改改变比重新新改造的建建筑本身所所需成本要要低得多。颜颜色和温度度的关系是是建筑设计计中研究最最多的一个个方面。红红色和橙色色会给人温温暖的感觉觉；蓝色和和绿色则给给人凉爽的的感觉。不不同用途的的房间可以以使用不同同颜色。不不同的建筑筑材料给人人的感觉和和印象也不不同。照明。不不同的光线线条件下，个个体的行为为和情绪都都会受到不不同的影响响。低照明明条件下，亲亲密水平增增加，说话话声减小。自自己是否可可以调节和和控制光线线的明暗，是是影响对环环境满意度度的一个重重要因素。在在不同场合合，照明强强度起到的的作用是不不同的。窗户。不不同

20、用途的的房间需要要不同类型型的窗户，大大窗户适合合用在住宅宅、宿舍和和图书馆，需需要窗户带带来的自然然光线。如如浴室的房房间，就不不能用大窗窗户，玻璃璃要用不透透明的，私私密性的保保护十分重重要。家具。家家具陈设的的作用更多多地体现在在原有建筑筑设计已经经不能改变变的情况下下。建筑美感感。一些研研究者认为为建筑美学学可以分为为两种：一一种是常规规美学，它它包括建筑筑的形状、比比例、复杂杂性、新颖颖性和照明明等维度；另一种称称为象征性性美学，不不同用途的的建筑在设设计上需要要体现的意意图不同。纳纳萨认为，常常规美学包包含的维度度可以细分分为建筑的的封闭性、建建筑的复杂杂性以及建建筑的统一一性。象

21、征征性美学应应该强调建建筑的自然然、可维修修、实用性性和风格独独特等特点点2.从改变变行为入手手，有哪些些方法可以以更有效地地减少乱扔扔垃圾的行行为？答：1。造成人人们乱扔垃垃圾的主要要原因之一一是“垃圾产生生垃圾”。就是说说，在一个个有垃圾的的地方容易易产生更多多的垃圾。2。先行干预的方法包括提示、呈现榜样和适当设置垃圾箱。在适当的地方呈现垃圾箱，乱扔垃圾行为会有所减少，垃圾箱作用的大小在于它是否引人注意和有特点。3。随后策略在短期内的效果比先行干预显著。如安装会说”谢谢”的垃圾桶。2004年年环境心理理学一、单选（每每小题一分分，共五分分）1.环境心心理学这一一名称最早早出现在CCA20世

22、纪纪初BB20世纪30年代C20世纪60年代 D 20世纪纪70年代2.周围环环境对行为为的影响是是通过以下下那些作为为中介变量量产生的DDA知觉B感觉C意识D情绪3.音色对对应的声音音的物理参参数为BA频率B频谱C振幅DD音高4.一般来来说，性格格内向的个个体所需个个人空间比比外向的个个体BA小B大C 相同DD无法确确定5.国内大大多数野生生动物园中中乘车进入入动物的放放养场地进进行参的方方式属于动动物园的CCA第一代代设计B第二代代设计C第三代代设计 DD第四代代设计二、多选择择题（每小小题二分，共共10分）6.行为局局限理论认认为，环境境对行为的的限制包括括以下那些些步骤ABBDA阻抗B

23、觉察到到对环境失失去控制C消除应应激D习得无无助7.有一些些情境特征征可以促进进寻找路径径，它们是是A可区分性性B视觉接接近的程度度C空间规规划的复杂杂性DD自然性性8.消除拥拥挤负性结结果的调节节方式有BBCDA再现B想象C认知重重建D肌肉放放松9.操场设设计通常包包括以下那那些形式AABCA传统式式B现代式式C冒险式式DD启以式10在老年年人室内居居住环境的的设计中应应该注意AABA安全性B无障碍性性CC经济性D易操作性性三.填空题题（每空一一分，共115分）11.环境境心理学是是关注人与与环境的相相互作用和和相互关系系的学科12.收集集数据的测测量技术包包括观察、自自我报告、档档案检索。

24、13.环境境心理学研研究者汉尔尔森（19978）提提出环境知知觉包括认认知的、情情感的、解解释和评价价的成分。14.颜色色的三个心心理特征是是色调、明明度、饱和和度。15.环境境风险评介介是指人们们对环境负负性结果持持续、一般般评价16现代环环境设计必必须面对一一个重要问问题是尽量量减少环境境污染和破破坏。四、名词解解释（每小小题五分，共共30分）17、光饥饥饿：人类类是昼行动动物，光照照增加唤醒醒水平。阳阳光有助于于减少瞌睡睡和抑郁感感。如秋冬冬日照时间间缩短，一一些人会抱抱怨、瞌睡睡、疲劳、嗜嗜食碳水化化合物，体体重增加，情情绪不高等等，罗森塔塔尔称这种种人为光饥饥饿者。18、危机机效应：

25、危危机效应指指的是在事事件刚刚发发生时，人人们对它的的意识和注注意最为深深刻，但是是，很快在在下次灾难难到来之前前就消失了了。19个人空空间：是指指围绕在我我们周围的的，不见边边界的、不不容了人侵侵犯，随我我们移动而而移动，并并依据情境境扩大和缩缩小的领域域。20绿色锁锁结：公共共土地管理理者把野外外环境中的的过度拥挤挤现象称为为“绿色锁结结”21、内部部密度与外外部密度：内部密度度是个体与与建筑内部部空间面积积的比值，也也就是房间间内的密度度。外部密密度是个体体与建筑外外部空间面面积的比值值，是户外外的密度。五、简答题题（每小题题8分，共244分）22.什么么是噪音？那些因素素决定了噪噪音对

26、人类类行为的影影响？什么么是噪音？哪些变量量决定了噪噪音对人行行为的影响响？就人对对声音的感感受效果而而言，可以以分为乐音音和噪音。一一般比较和和谐悦耳的的声音，称称为乐音。不不同频率和和不同强度度的声音，无无规律的组组合在一起起，则变成成噪音，等等强度的所所有频率声声音组合而而成的声音音叫做白噪噪音。如果果从心理学学的角度来来给噪音下下定义，可可以说，人人们评价为为不想要听听的声音都都是噪音。起起决定作用用的主要有有三个重要要的变量：音量、可可预测性、知知觉的可控控制性。音量90ddB以上的的声音造成成的干扰，相相当于一辆辆50英尺外外的重型卡卡车行驶所所产生的噪噪音带来的的干扰。噪噪音音量

27、越越大，越有有可能干扰扰人们的言言语交流，会会引起个体体生理的唤唤醒和应激激，注意力力分散等。不可预测、无规律的噪音比可预测的、持续的噪音更让人厌烦。如果噪音超出了人们的控制能力，那么，它产生的干扰要强于能够控制的噪音。以上三个变变量能以任任何形式组组合，但当当噪音的音音量很大、不不可预测又又不能控制制时，造成成的干扰是是最大的。还还有一些因因素会增加加人们对噪噪音的厌烦烦，这些因因素是：当当我们认为为噪音是不不必要的时时候；当处处在噪音环环境中的人人发现没有有能力控制制噪音时；听到噪音音，并且知知道它对健健康有害时时；发出的的噪音引起起恐惧感时时；由于噪噪音而对周周围环境的的其它方面面不满意

28、时时。23.简述述开放式办办公室的优优缺点？220世纪60年代兴兴起的开放放式办公室室。开放式式办公室是是一间没有有严密隔墙墙的大房间间，它用各各种帘、幕幕、屏风或或花木充当当屏障，所所有的人，包包括上下级级之间都是是用自然美美化的盆景景或书架、家家具来分隔隔，所以，开开放式办公公室没有任任何视觉或或听觉上的的私密性可可言。优点点：如果社会会密度和空空间密度适适当，工作作任务难度度适中，那那么开放式式办公室有有助于增加加人们的合合作性和工工作的满意意度。开放式办办公室减少少了上下级级间心理上上的隔阂，一一些雇员感感到工作更更容易完成成。开放式办办公室可以以灵活布置置，成本低低，易清洁洁，容易培

29、培养人际合合作和加强强相互交流流。缺点：雇员的满满意度和动动机都下降降。抱怨最最多的是缺缺少私密性性和噪音大大以及互相相间的干扰扰。24.简述述认知地图图和指路地地图的异同同。指路地地图与标准准地图的相相同之处在在于，各种种特征与周周围实际环环境的相应应和一致。不不同之处在在于指路地地图的方位位不一定是是上北下南南，左西右右东，只要要是在自我我指向时，图图示位置与与周围环境境结构匹配配就可以了了。指路地地图也不同同于认知地地图。标准准指路地图图的各方面面还是客观观的，不能能任意添加加、减少、歪歪曲。而认认知地图是是主观的，很很多主客观观因素会影影响它的准准确性和对对客观环境境的吻合程程度。六、

30、论述题题，每小题题13分，共共26分25.什么么叫博物馆馆疲劳？试试分析产生生博物馆疲疲劳的原因因，并举例例说明在设设计中如何何避免。博博物馆疲劳劳：罗宾逊逊认为博物物馆疲劳是是每一个到到过博物馆馆参观的人人都有过的的普遍体验验，他提出出，导致博博物馆疲劳劳不仅是由由于体力上上的疲倦，更更主要的是是由于长时时间保持高高度集中的的注意力造造成的。是是由于心理理上的饱和和、厌倦，再再加上身体体上的疲劳劳造成的。可采取“中中断性参观观”解决博物物馆疲劳。它它指的是在在展品呈现现中格调的的改变，如如在一个油油画展中，可可以在其间间陈列一些些雕刻作品品，或者减减少展品的的数量。因因为对艺术术爱好者来来说

31、，一小小部分展品品就足以占占据他们的的注意广度度和让他们们满足了。“认知休息”可以让参观者把注意力放在不同的事物上，并且可以使长时间对相似刺激保持高度集中的注意力得到放松，这会更有利于知识的获取和记忆。26.护士士站与病房房位置的设设计有那些些形式？你你认为那种种最有效？为什么？答：护士士站的形式式有环形、单单走廊形、双双走廊形。以以护士站为为中心，各各病房在四四周的环形形设计是最最理想的。因因为护士不不用离开房房间就能看看见病房里里的情况，省省去了不必必要的来回回走动；这这样，护士士可以节省省出更多的的时间照顾顾病人，工工作效率提提高了。（再再加上一些些自己理解解）2005年年环境心理理学单

32、选（每小小题1分，共五五分）环境心理学学常使用“假装电击击”的实验范范式来研究究BA利他行为为B攻击行行为CC人际吸引引DD任务操操作开放式办公公室最大的的缺点是BBA成本高高B私密性差差CC不易沟通通DD不利于于互相监督督3.参观观时，人们们看一个展展厅后，通通常出门后后向右转，到到另一个展展厅继续参参观，这种种现象称为为CA习惯化化BB博物馆馆疲劳C出口偏偏爱 D定势势4. A气气味不属于于基本气味味A柠檬香香BB恶臭C花香D松脂香香5.听力力损伤为暂暂时阈限改改变的患者者能够在噪噪音消除后后的D小时内恢恢复到正常常阈限A4B 88 C 112 DD16二、多选题题（每小题题二分，共共十分

33、）6.控制噪噪音的方法法有ABCCDA变化家家具摆设B 在公路两两侧设置绿绿化带C采用隔音音材料D对噪音源源严加控制制7.人们对对环境恶化化程度的认认知与专家家预测的结结果相比，可可能ACA 更高 B完全一一样C更低 D差不多多8.声音的的心理属性性为ACDDA 音高B振幅 CC响度 DD音色9.动物园园的设计应应该考虑的的双重作用用是ADA教育 B限制制 C隔离离 D消遣遣10.能源源保护的先先行策略有有BDA反馈B媒体体战役C政策和和技术革新新D榜样三、填空题题（每空一一分，共115分）11.影响响个体认知知地图的因因素包括环环境熟悉程程度、社会会阶层、和和个体差异异。12.有研研究者将操

34、操场分为三三种类型，它它们是传统统式、现代代式、冒险险式。13.环境境美学的反反应模型指指出有四个个因素决定定个体对环环境的反应应方式，它它们是一致致性、复杂杂性、清晰晰度，和和神秘度。14.个人人空间的测测理方法可可归纳为三三种，分别别是实验室室止步距离离法，投射射法、和自自然观察法法。15.建筑筑美学可分分两种常规规美学和象象征性美学学。16.环境境负荷有三三种特性：环境信息息的强度、和。17.观察察法可以利利用录像、照照相、录音音等手段，还还可以通过过观察人们们行为留下下的痕迹来来构想人们们的行为。18.行为为局理论认认为，环境境对行为的的限制包括括三个基本本步骤：觉觉察到对环环境控制的

35、的丢失，阻阻抗以及无无助感。四、名词解解释（每小小题四分，共共20分）19.环境境心理学：是关注人人与环境的的相互作用用和相互关关系的学科科20、周围围温度和有有效温度：周围温度度是指周围围环境或大大气的温度度，是实际际的客观温温度；有效效温度是指指个体对周周围温度的的知觉，是是个体的主主观感受。个个体对温度度的知觉包包括温度的的物理成分分和心理成成分。21.堤岸岸效应：是是指一旦采采取某种措措施来避免免灾害，人人们总是倾倾向于采用用以前的方方案。22.主要要领地：是是指被个体体或群体完完全拥有和和控制，并并受使用者者和他人共共同确认的的领域，它它是建立在在长期使用用的基础之之上，是使使用者生

36、活活的中心。23.随后后策略：随随后或结果果干预是在在已发生的的行为之后后进行干预预。随后策策略包括强强化和反馈馈，也包括括政策的改改变和技术术的革新。五、简答题题24.简述述自然灾害害的特征：突然；不不可预测；不可控制制；剧烈的的；破坏力力极大。另另一个影响响灾难程度度的主要特特征，是人人们是否获获得了足够够的预警。自自然灾害有有许多重要要的特征，它它们突然、有有力，无法法控制，引引起破坏和和混乱，通通常很短暂暂，有最低低点，有时时可以预报报。25.简述述噪音与操操作关系：1。噪音呈呈现期的影影响：（11）在噪音音环境中，人人的操作行行为会受到到影响，出出错率增加加。（2）影响程程度如何，是

37、是由多种因因素决定的的，如噪音音的变量、任任务的类型型、个体的的忍受性和和人格特点点等。2。噪音过过后产生的的影响：（1）噪音过后产生的影响要大于噪音呈现时的影响。（2）很多研究都证明，噪音过后的影响如何，主要取决于对噪音的知觉控制。当个体有能力控制时，噪音对操作行为的影响就会比较小。3。噪音可能对儿童的认知有损伤。4。噪音影响的发生。（1）噪音之所以会影响任务操作，是因为噪音对言语产生了内在的”掩盖”作用，使个体很难”听到自己在想什么”。（2）噪音可能会削弱个体对信息的提取和做出反应。（3）噪音使注意范围缩小的观点：注意范围缩小的表现，包括回忆与任务无关或相关信息的能力，以及存取信息的能力都

38、减弱了。26.试分分析认知地地图可能的的错误：人们的认认知地图中中有时会丢丢失一些环环境表征或或表征的不不完整的现现象，这种种错误被称称为简单化化。另一类常常见的错误误是失真，即即地理特征征、方位以以及距离上上的不正确确表征。除了减少少、丢失某某些成分，还还会出现添添加的错误误，即增加加了环境中中实际没有有的成分。六论述题（每每小题133分，共266分）27.什么么是拥挤？拥挤对个个体行为会会产生那些些不利影响响？拥挤是是对导致负负性情感的的密度的一一个主观心心理反应。当当人口密度度达到某种种标准，个个人空间的的需要遭到到相当长一一段时间的的阻碍时，就就出现了拥拥挤感。影影响人们是是否产生拥拥

39、挤感的最最主要因素素可能是密密度。医学心理学学和社会心心理学研究究认为，拥拥挤带来的的是：混浊浊的空气，烦烦恼的嘈杂杂，紧张的的情绪，这这将对人的的身心健康康带来威胁胁和危害。高密度对人人造成的影影响可分为为直接效应应和累积效效应，即短短期影响和和长期影响响。直接效效应指由于于高密度带带来的即时时负性情感感体验，如如焦虑；累累积效应指指高密度对对健康的损损害。拥挤挤对个体的的影响：对生理的的影响。在在高密度条条件下的人人血压偏高高，个体患患病的机率率更高。儿儿茶酚胺含含量升高，肾肾上腺分泌泌也提高；皮肤的导导电系数也也明显增加加，还会出出现手掌出出等症状。对情感的影响。高密度会导致个体消极的情

40、感状态，在高密度空间，男性体验到的消极情感比女性更强。由于女性在社会交往中有更高的合群动机，所以在近距离内有更大的亲和力，男性的竞争动机更强，因而和他人距离过近会产生威胁感。总之，高密度对个人的情感会产生消极的影响，但对男性的影响大于对女性的影响。拥挤与疾病。长期在高密度环境中生活，可能引发疾病或使病情加重。生活在高密度下的学生健康和情绪状态都很差。总结各种研究结果，我们可以作以下的假设结论：第一，高密度会导致个体更多的消极情感，更高的生理唤醒；第二，高密度还会引发某些疾病。28.设计计一个健康康的居室环环境，应该该考试那些些方面的因因素：注意居室室光线。住住宅设计要要注意采光光。在光照照不足

41、的情情况下，可可以科学地地利用非自自然光。利用居室室色彩。居居室色彩对对人的身体体健康也有有很大的影影响。心理理学家利用用暖色（如如红、橙、黄黄色）使人人精神振奋奋，心情愉愉快，增加加新陈代谢谢；利用冷冷色（如蓝蓝色、绿色色）来抑制制与缓和精精神紧张，安安定情绪，控控制暴躁，对对病人进行行心理治疗疗。七色中中对人体最最有益的是是绿色。绿绿色对人体体神经系统统、视网膜膜组织的刺刺激恰到好好处，能使使人消除疲疲劳，改善善机体机能能，减慢血血流，松弛弛神经，在在居室内应应多采用。预防噪音污染。一种办法是设置窗帘，二是在居室周围多种些树木，临街的窗户上加双层窗或密封窗，再就是宜选用木制家具，可以吸收噪

42、音。2006.4 环境境心理学一、单项选选择题1、自主试试选择和控控制，决定定着行为或或心理变化化的变量是是（ ）A自变量量 B因因变量 C额外外变量 D控控制变量2、有研究究发现，在在某些情况况中，热对对人际吸引引的影响具具有（ ）A危机效效应 BB堤岸效效应 CC位置效效应 DD分享效效应3、一般来来说性格内内向的个体体所需个人人空间比外外向的个体体（ ）A小 B大 C相相同 D无无法确定4、个体对对所处空间间密度的评评价是（ ）A感觉密密度 B内部密度度 C有效密度度 D可知知觉密度5、下列座座位排列方方式中适合合于师生交交往比较多多的是（ ）A矩形 B环形形 CC马蹄形形 D秧田田形二

43、、多项选选择题6、设置指指路地图遵遵循的原则则为（ ）A与周围围环境结构构匹配 B自我我指向的参参照系统 C主观观构建的表表征 D不能能任意添加加、减少、歪歪曲7、光环境境设计应满满足下列标标准（ ）A对比 B明明亮 CC舒适 D艺术感染染力8、技术灾灾难的特点点为（ ）A持续时时间不一定定 B有最最低点 C无法预测测 D会增增加社会凝凝聚力9、根据领领地对个体体或群体的的重要性，人人类领地可可以分为（ ）A主要领地 B次级领地 C公共领地 D私人领地10、动物物园的设计计应该考虑虑的双重作作用为（ ）A教育 B限制 C隔离 D消遣三、填空题题11、环境境心理学的研研究以物理理环境作为为关注的

44、中中心，这是是其他学科科研究中通通常要（）和和（）的因因素。12、环境境心理学中研研究攻击的的一个经典典的实验范范式叫（）13、影响响个体对灾灾难知觉的的重要因素素包括（）、（）以以及适应。14、个人人空间的测测量方法可可以归纳为为三种，分分别是（）、（）和和（）。15、设计计流程分为为5个阶段，包包括计划，设设计，建造造，（）以以及（）。16、旅游游环境承载载力指环境境在遭到（）影影响前所能能容纳的（）人人数。17、随后后策略包括括（）和（），也也包括政策策的改变和和（）。四、名词解解释18、环境境负荷理论论（刺激负负荷理论）19、暂时时阈限改变变20、创伤伤后应激障障碍21、平衡衡亲密程度

45、度模型22、开放放式办公室室五、简单题题22、设计计中如何避避免“博物馆疲疲劳”现象。23、简述述拥挤和密密度的区别别。24、简述述环境设计计的要素。六、论述题题25、试述述认知地图图的获得和和记忆的过过程。26、举例例说明促进进节约能源源行为的先先行策略。环境心理学学 20007.4一、单项选选择题1，把“环环境心理学学”定义为“关注人与与环境的相相互作用和和相互关系系的学科”的学者是是：A，贝尔 BB，费希尔尔 C，普普罗夏斯基基 D，霍霍拉汉2，下列选选项中不属属于影响工工作的主要要因素的是是：A，噪音 BB，照明 C，房房间 D，办公公桌的大小小3，下列选选项中不属属于暖色的的是：A，红色 BB，黄色 C，紫紫色 D，橙色色4，下列选选项中不属属于（作为为学习环境境的）开放放型教室的的缺点的是是：A，噪音大大 BB，降低学学习积极性性 C，无关关干扰多 DD，私密性性得不到保保护5，框架优优先选择模模型的提出出者是：A，斯蒂芬芬和卡普兰兰 BB，斯蒂芬芬和柏林 C，卡卡普兰和柏柏林 D，卡普普兰和利顿顿二、多项选选择题6，沃尔维维尔德适应应水平理论论认为，三三种环境刺刺激可以在在以下哪些些维度水平平上发生变变化？A，强度 B，刺刺激得多样样性 C，刺激激得时间 D，刺刺激得模式式7，莫若比比安认为环环境负荷包包含的环境境信息方面面的特性有有：A，新奇性性 BB