学校制度大全33306.docx

《学校制度大全33306.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学校制度大全33306.docx（64页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、目 录一、（理化化生）实验验室1、教学实实验教学工工作领导小小组职责2、实验室室教师职责责3、实验室室规则4、实验室室安全规则则5、实验室室开放制度度6、准备室室管理制度度7、仪器室室规则8、仪器设设备保管维维修制度9、仪器设设备使用管管理制度 10、仪器器设备领用用借还制度度11、仪器器设备报损损制度12、仪器器设备损坏坏赔偿制度度13、药品品室规则14、危险险品管理制制度15、特殊殊器材的维维护与保养养规定二、多媒体体（计算机机）室1、学校信信息技术工工作领导小小组职责2、信息技技术教师岗岗位职责3、微机室室使用管理理规定4、微机室室开放制度度5、电子阅阅览室管理理制度6、计算机机教室安全

2、全管理制度度7、计算机机室上机操操作规则8、功能室室和专用教教室“十防防”措施三、美术（书书法）室1、美术教教师岗位职职责2、美术室室管理规定定3、美术室室开放制度度4、美术器器材室管理理制度四、音乐室室1、音乐教教师岗位职职责2、音乐室室管理规定定3、音乐室室开放制度度4、音乐器器材室管理理制度五、舞蹈室室舞蹈室管理理制度六、器乐排排练室器乐排练室室管理制度度七、体育活活动室1、体育教教师岗位职职责2、体育活活动室管理理规定3、体育活活动室开放放制度4、体育器器材管理制制度5、体育器器材管理制制度补充规规定八、图书室室1、图书室室管理教师师岗位职责责2、图书室室管理制度度3、图书室室安全规则

3、则4、图书室室开放制度度5、教工借借书规则6、学生借借书规则7、图书丢丢失损坏赔赔偿制度九、教师阅阅览室1、阅览室室教师岗位位职责2、教工阅阅览规则3、书刊丢丢失损坏赔赔偿制度十、学生阅阅览室1、阅览室室教师岗位位职责2、学生阅阅览室规则则3、学生阅阅览室开放放制度十三、史地地室1、史地教教室管理制制度2、史地教教室器材管管理制度十四、技术术教室技术教室管管理制度规规定十五、心理理咨询室1、心理咨咨询室工作作制度2、沙盘游游戏室3、沙盘游游戏室管理理规定十六、多功功能室1、多功能能教室管理理员岗位职职责2、多功能能室管理制制度3、多功能能室设备使使用规定4、多功能能室器材维维修制度5、多功能能

4、室设备器器材保管制制度十七、文印印室1、文印员员岗位职责责2、文印室室管理规定定（理化生）实实 验 室东营市胜利利第六中学学实验教学学工作领导导小组（一）领导导小组组 长：副组长 （二）工作作职责1、认真组组织学习并并领会上级级相关实验验教学的文文件精神。2、学期初初组织讨论论并拟定有有关实验教教学工作的的各项计划划和措施。3、定期对对学校实验验室工作及及实验教学学工作开展展情况进行行指导、检检查、讨论论、总结。4、随时对对实验教师师的教学业业务水平的的提高提出出合理化的的意见和建建议，随时时了解并解解决实验教教学工作开开展过程中中出现的问问题。5、随时对对实验工作作开展中必必需的资料料进行督

5、促促、收集、整整理、建档档。6、积极带带头并组织织实验教师师开展好实实验教学活活动、开放放活动和科科技活动。7、积极组组织参加对对每期实验验教学研讨讨课的开展展及评比工工作。8、积极配配合学校对对实验教师师的年度考考核工作，并并提出合理理化意见和和建议。9、定期组组织对实验验教学和实实验室各项项规章制度度的执行情情况进行检检查。10、负责责协助组长长搞好学期期、学年度度实验教学学工作总结结。实验室教师师职责1、熟悉教教材和课程程标准，拟拟定实验教教学年度计计划，并组组织实施。2、认真做做好仪器设设备的入库库、造册、借借出、收回回及定期清清点工作，掌掌握分类方方法并合理理存放。3、掌握各各类仪器

6、设设备的构造造、原理、性性能等，并并做好维修修保养工作作，熟悉掌掌握各种实实验的有关关理论、实实验方法和和注意事项项。4、课前，做做好实验准准备工作，协协助任课教教师做好演演示实验，指指导分组实实验。5、课后，做做好仪器清清点检查工工作，对仪仪器损坏等等事故，应应填写事故故登记表，并并按有关规规定及时处处理。清洗洗、整理仪仪器及实验验室。6、与其他他实验教师师协作配合合，积极开开展实验教教学研究活活动。7、协助任任课教师组组织、指导导科技小组组活动。8、积极开开展自制教教具活动，创创造或改善善某些实验验的技术条条件，改进进有关仪器器设备的性性能，不断断改进实验验方法、提提高实验效效果。实验室规

7、则则1、课前师师生应做好好充分准备备，详细阅阅读实验说说明，了解解实验目的的和要求，掌掌握实验的的原理、方方法、步骤骤和实验中中应注意的的问题。2、学生须须列队进入入实验室，并并分组坐好好，保持室室内安静，不不准随意乱乱动实验仪仪器、设备备、标本、模模型和药品品等。3、实验前前，应检查查所有的实实验用品是是否齐备、可可靠。实验验时，各组组只准取用用自己桌上上的仪器设设备和药品品，并做到到仔细、小小心，取用用药品时注注意节约。4、实验时时，应在教教师和管理理人员的指指导下，严严格按照实实验操作规规程进行，操操作要准确确，观察要要细心，并并做出实验验报告。5、做电学学实验时，必必须细心检检查电路，

8、经经教师或管管理人员允允许后，方方能接通电电源，要严严防人身触触电，确保保仪器完好好无损。6、化学实实验中，要要注意防火火、防毒、防防腐蚀，确确保实验安安全。有毒毒实验必须须在通风橱橱内进行，实实验废液要要倒入专用用缸内。7、贵重和和精密仪器器，实验前前，要训练练操作骨干干。实验中中，不能随随便搬动。凡凡因不听指指导或违背背操作规程程损坏仪器器设备的，要要按规定酌酌情赔偿。8、实验结结束后，要要整理好仪仪器设备并并放回原处处，做好卫卫生清理工工作，保持持室内整洁洁。实验室安全全规则1、实验室室内的所有有供电线路路和各种用用电器的安安装，均应应合乎安全全用电的规规范要求，要要定期检修修。要按规规

9、定安装保保险丝，绝绝不准用金金属丝代替替。2、只有在在学生实验验中用到电电源时，才才对实验室室供电，要要教育学生生不要用湿湿手操作各各种电器开开关，触摸摸各种电器器。所有的的电工工具具应具有绝绝缘良好的的手柄。3、酒精、汽汽油等应装装在密闭容容器内。当当大量的酒酒精、汽油油等洒落在在地板上时时，要立即即打开窗户户通风并严严禁在室内内明火，以以防可燃气气爆炸或起起火。4、如有用用电器着火火时，应立立即切断电电源，可用用沙子或干干粉灭火，在在未切断电电源前，切切忌用水或或化学泡沫沫灭火。5、蓄电池池充电时应应有人员看看护，并应应打开窗户户进行。在在其附近不不得明火，防防止氢气爆爆炸。6、某些化化学

10、药品易易燃易爆，应应单独存放放，妥善保保管，以防防引起火灾灾或爆炸。7、剧毒药药品应存放放在地窖或或专柜里。使使用时，不不能直接去去嗅、尝，使使用过有毒毒物品的手手，应及时时清洗干净净，确保人人身安全。8、实验室室应配备消消防器材、材材料（包括括泡沫或粉粉沫灭火器器、沙、水水、水桶等等），在扑扑灭油类引引起的火灾灾时，切忌忌不能用水水，以防油油溢出，造造成火灾蔓蔓延。实验室开放放制度为充分发挥挥学生自主主学习的积积极性，培培养学生的的科学探究究精神和动动手实践能能力，充分分发挥教学学资源的功功能和效益益，探索与与培养高素素质创新人人才相适应应的开放式式实验教学学模式，提提高实验教教学质量，特特

11、制订本制制度。一、实验室室开放的对对象实验室开放放的对象为为本校学生生，主要使使学生掌握握基本的实实验知识、实实验方法和和实验技能能，培养学学生综合运运用已学知知识技能分分析、解决决实际问题题的能力。二、实验室室开放的形形式根据实验室室特点和教教学实际需需要，采取取不同的开开放方式。1、全天开开放：在正正常的作息息时间内向向学生全面面开放。2、定时开开放：视教教学安排确确定固定时时间向学生生全面开放放。3、预约开开放：学生生提前申请请拟作实验验项目和所所需仪器设设备，实验验教师根据据学生人数数、实验内内容和预约约时间安排排实验器材材设备和指指导老师。4、阶段开开放：根据据教学需要要在某一阶阶段

12、全面向向学生开放放。三、实验室室开放管理理1、各类实实验室要根根据教学需需要，准备备开放所需需材料，安安排实验指指导教师。2、各类实实验室要将将经审定的的开放实验验项目名称称、类型（演演示性、验验证性、综综合性、设设计性）、开开放对象予予以公布。3、学生凭凭学生证到到实验室做做试验或预预约登记，实实验室根据据教学需要要和学生预预约情况准准备实验器器材。4、学生按按实验类型型、实验要要求做好实实验准备，设设计实验方方案，提交交实验预习习报告，经经指导老师师认可后方方能进行实实验。5、学生按按实验室规规定领用实实验器材，在在指导教师师的指导下下按实验操操作规程进进行实验。实实验完毕后后交还实验验器

13、材，若若损坏、丢丢失按实验验室规定处处理。6、学生按按实验要求求撰写实验验报告，送送任课教师师审阅。准备室管理理制度1、准备室室仅供教师师准备实验验所用，未未经教师允允许，学生生不得入内内。2、准备室室的设施布布局未经管管理员同意意不得随意意变动。3、准备室室为每位教教师配备一一套常规实实验用品，其其它所缺器器材须随时时领取，不不得随意挪挪用其它教教师所备器器材或分组组实验用品品。4、所领取取的实验器器材，其使使用保养由由领用人负负责。使用用者要爱护护仪器、节节约材料，防防止器材丢丢失、试剂剂泄漏、标标签脱落。实实验器材不不得长时间间在准备室室滞留，用用毕要擦洗洗干净入库库。5、演示实实验试剂

14、柜柜为教师开开放。使用用试剂瓶要要防止标签签脱落和腐腐蚀；严禁禁修改试剂剂瓶标签名名或盛装非非标签名所所指定的其其它试剂；试剂瓶用用毕须回放放原位，不不得随便放放置，要保保持柜内试试剂瓶摆放放有序。6、分组实实验试剂柜柜为学生分分组实验专专用，准备备演示实验验不得动用用分组实验验试剂瓶。7、要保持持室内整洁洁，所备实实验用品须须置于专用用演示工具具盒内，不不得随便放放置。实验验废物要按按常规收集集于废物桶桶（废液缸缸），不可可随地乱扔扔。准备实实验结束，要要整理干净净实验台和和地面，关关好门窗、水水电及排风风设备。仪器室规则则1、室内保保持通风、干干燥，冬季季须有保温温设备，保保证仪器、药药品

15、、标本本、模型等等不潮、不不腐、不锈锈、不变质质。2、仪器设设备的存放放，要分科科立目，井井然有序，讲讲究科学，合合理安排。要要特别防止止化学药品品的挥发和和腐蚀。3、实验所所需用品，教教师应提前前一周通知知。教学仪仪器一般只只能用于教教学。4、领取和和外借仪器器设备，要要履行手续续，严格借借还制度，收收回后，要要及时放回回原处。5、爱护仪仪器设备，如如有丢失、损损坏，要追追究责任，按按规定酌情情处理。6、加强安安全措施。室室内严禁吸吸烟，闲人人不得入内内，要随时时关好门窗窗。7、要加强强防火措施施，室内应应备有灭火火器，室外外应备有水水、沙等灭灭火材料，以以防意外事事故。仪器设备保保管维修制

16、制度1、实验室室的仪器设设备和材料料都是学校校的财产，必必须分别登登记入账。2、实验教教师要根据据仪器的性性能、特点点，将仪器器分类存放放在专用橱橱架内，分分别做好防防尘、防潮潮、防光、防防锈、防震震、防冻、防防火、防爆爆、防毒工工作，使仪仪器经常保保持良好的的性能。3、剧毒化化学药品必必须用具有有防火、防防盗性能的的专用柜、箱箱保存，并并加双锁。学学校要指定定责任心强强、有经验验的化学教教师和实验验教师共同同保管，使使用时应经经主管教务务主任批准准，须有二二人以上同同时开锁领领取并监督督使用。实实验后，应应立即将废废液妥善处处理，并将将剩余的药药品送回原原处存放。4、学校的的实验仪器器和设备

17、，应应由实验教教师定期保保养及时维维修。精密密贵重仪器器的维修，须须经主管教教务主任批批准方可进进行。5、实验室室要建立必必要的规章章制度，如如岗位责任任、实验室室规则、仪仪器室规则则，仪器保保管和维修修制度，以以及精密仪仪器操作规规程等，以以确保仪器器设备的科科学保管和和维修。6、出借仪仪器必须严严格手续并并及时收回回。未经实实验教师同同意，任何何人不得私私自取用仪仪器设备。外外单位借用用仪器设备备，应持单单位介绍信信，经教务务主任批准准后，持注注明仪器品品名、件数数、归还日日期的借条条，由实验验教师付出出，并按时时索回。 77、仪器设设备发生损损坏丢失或或其他事故故，应及时时追查原因因，对

18、丢失失的仪器应应尽量追回回，并对有有关人员进进行教育，必必要时适当当处分与赔赔偿。仪器设备使使用管理制制度1、教学仪仪器设备专专供实验教教学使用，不不准非教学学使用，也也不准个人人占用。2、教师、学学生进行实实验时，必必须严格按按实验操作作规程进行行，否则，实实验教师有有权制止使使用仪器设设备。3、实验所所需仪器、药药品，任课课教师应提提前写好实实验通知单单，交实验验教师做准准备。学生生分组实验验的准备，必必要时可组组织任课教教师和学生生协助。4、实验仪仪器使用后后应及时归归还，实验验教师要认认真清点归归还的仪器器、物品，并并进行必要要的擦试、校校验、整理理、复原，放回原处处保存。5、实验室室

19、要建立实实验使用登登记制度，认认真填写实实验记录，作作为学校教教学管理业业务档案，存存放备查。6、凡属固固定资产的的教学仪器器设备，不不得任意拆拆卸和改用用。如因教教学确需改改用者，必必须办理报报批手续，价价值十元以以内由学校校批准，十十元以上的的应书面报报教学服务务站备案。不不按上述规规定自行拆拆卸者，学学校应给予予适当批评评或处分，造造成的损失失视情节轻轻重，予以以赔偿一部部分或全部部。7、对实验验室用的一一般药品、材材料和低值值易耗品，必必须建立领领发登记制制度，严防防浪费。消消耗品和易易耗品在一一次配齐后后，要根据据使用情况况，用后及及时补充。仪器设备领领用借还制制度1、实验仪仪器设备

20、和和实验材料料，专供实实验教学使使用，不准准非教学使使用。2、用实验验器材，由由领用教师师填写实验验通知单和和领用登记记，用毕立立刻归还。3、教师演演示实验提提前三天通通知，学生生分组实验验提前五天天，否则耽耽误实验由由任课教师师负责。4、使用实实验器材必必须填写借借还登记，过过期不还，由由登记管理理人员负责责追回。5、领用和和借出的实实验器材，必必须妥善保保管和正确确使用，凡凡损坏、丢丢失者按赔赔偿制度执执行，并做做好登记。6、专用仪仪器设备、贵贵重标本、易易燃、易爆爆、剧毒药药品一律不不外借，严严格控制。仪器设备报报损制度1、对资产产单值达3300元以以下的实验验仪器设备备和实验材材料的报

21、废废审批由学学校负责，报报教育管理理中心仪器器站备案。2、对资产产单值达33005500元的的实验仪器器设备和实实验材料的的报废审批批由教育管管理中心仪仪器站把关关备案。3、对资产产单值达550022000元元（不含22000元元）的实验验仪器设备备和实验材材料的报废废审批，直直接由教育育管理中心心仪器站审审批备案。4、凡属固固定财产的的教学仪器器设备，按按管理局（995）第330号国有有资产暂行行规定执行行。5、对批准准报废的仪仪器设备要要及时进行行财务处理理，做到账账物相符，加加强实物的的动态管理理。6、要严格格按照有关关规定进行行报批，杜杜绝手续不不全、把关关不严、越越级审批等等不良现象

22、象发生，对对弄虚作假假的违法乱乱纪者要追追查责任，严严肃处理。7、批准报报废的仪器器设备，属属于哪一级级的审批权权限，原则则上哪一级级自行酌情情处理。8、报废条条件：仪器器设备使用用年限已满满，严重老老化、损坏坏，丧失使使用效能或或无维修使使用价值。但但对不符合合报废条件件的，要积积极组织技技术人员进进行维修，充充分挖掘使使用潜能。仪器设备损损坏赔偿制制度1、教师学学生要自觉觉爱护仪器器设备，对对造成仪器器设备的丢丢失、损坏坏或发生其其它事故者者，及时查查明原因，追追查责任，并并视情节轻轻重进行适适当处理。2、操作不不当损坏仪仪器设备者者，按原价价或原价的的三分之一一赔偿。3、违反操操作规程造

23、造成仪器设设备损坏者者，按原价价的122倍赔偿。4、故意损损坏或擅自自拿走仪器器设备，一一律罚款，金金额按原价价的355倍计算。5、借用教教学仪器损损坏者，一一律按原价价赔偿。6、赔偿或或罚款金额额由实验教教师通知任任课教师告告知本人，在在一周内由由实验教师师上交财务务。7、教师要要带头爱护护仪器设备备，在实验验中损坏仪仪器者要登登记造册。药品室规则则1、取用药药品时严禁禁饮食、吸吸烟，以免免发生意外外事故。2、绝对不不允许任意意混和各种种化学药品品，以免发发生意外事事故。3、钾、钠钠、白磷等等暴露在空空气中易燃燃烧，应经经常检查密密封液是否否因挥发而而使药品暴暴露在空气气中，并及及时补加。取

24、取用它们时时应用镊子子。有些有有机溶剂易易引燃，使使用时必须须远离明火火，用毕立立即盖紧瓶瓶塞。4、浓酸、浓浓碱具有强强腐蚀性，切切勿使其溅溅在皮肤或或衣服上；眼睛更应应注意，稀稀释它们时时（特别是是浓硫酸）应应将它们慢慢慢倒入水水中，而不不能相反进进行。5、有毒药药品不能进进入口中或或接触伤口口，剩余的的废液也不不能随便倒倒入下水道道。6、剧毒品品应放在专专用柜橱内内，加双锁锁并控制使使用。7、实验室室所有药品品不得携出出室外。原原则上药品品不得外借借。外单位位使用，须须经主管领领导签字方方可借出。8、注意药药品室防火火、防盗、防防潮工作，确确保国家财财产不受损损失。危险品管理理制度一、凡属

25、易易燃、易爆爆、剧毒等等药品，必必须专室专专柜存放；二、不同性性质的药品品要分隔存存放在毒品品柜内，避避免混放而而诱发爆炸炸、燃烧等等事故；三、使用剧剧毒药品要要经实验室室负责人批批准，限量量发放，取取用量要逐逐一登记，如如果有剩余余要回收，回回收数量要要入帐；四、要做好好室内通风风排气工作作；五、严禁室室内明火；六、要配置置相应的消消防设施，如如沙箱、灭灭火器等；七、危险品品室要双人人双锁；八、如发现现危险品被被盗，要立立即报告校校领导，并并通知当地地公安部门门查处。特殊器材的的维护与保保养规定一、剥制标标本。剥制制标本不能能与浸制标标本混放，保保管时要特特别注意通通风、干燥燥。橱内需需放入

26、硅胶胶（干燥剂剂）、樟脑脑或合成樟樟脑（除虫虫剂），以以防受潮后后毛皮腐烂烂、毛发脱脱落。一般般每年春秋秋季节要分分别对标本本室进行熏熏蒸。常用用杀虫灭菌菌药剂有二二氧化碳、四四氯化碳、溴溴甲烷、甲甲醛、氰化化物（剧毒毒）等。如如已发生虫虫蛀，可在在密封环境境内用磷化化铝、二氯氯乙烷熏蒸蒸（熏蒸时时要注意安安全，防止止中毒）；还可用22.5%溴溴氰菊酯原原液，稀释释浓度为11:2500进行喷洒洒。二、骨骼标标本。骨骼骼标本应放放在干燥、通通风的标本本橱中保存存，避免阳阳光直射，以以防骨骼发发黄，关节节脱开和脱脱胶。使用用骨骼标本本应轻取轻轻放，不能能剧烈震动动和撞击，以以防骨骼脱脱开和细小小骨

27、骼断裂裂。如发现现标本脱胶胶，可用聚聚醋酸乙烯烯胶粘合，再再用线缚扎扎固定，待待胶凝固后后拆掉缚线线。如骨骼骼断裂，可可用聚醋酸酸乙烯胶粘粘接修补。三、昆虫标标本。这类类标本出厂厂时一般放放有樟脑或或卫生球，学学校验收时时要进行检检查，如发发现没有樟樟脑或卫生生球要及时时添加，以以后要定期期检查。四、显微镜镜。显微镜镜用过之后后，一定要要入箱保管管，以防灰灰尘落在光光学部件上上，要经常常对某些光光学器件进进行除尘。显显微镜不可可放在阳光光下曝晒，以以免晒熔树树脂而毁坏坏镜头。显显微镜更不不可与化学学试剂放在在一起，以以防有害气气体腐蚀。不不要在阴雨雨天擦拭显显微镜，以以防湿气侵侵入镜内造造成锈

28、蚀。擦擦拭显微镜镜的机械部部分时，不不要涂油，传传动部分只只可涂少许许润滑脂而而不能用油油，以防滑滑动。任何何时候，镜镜筒内必须须插有目镜镜，或套上上套盖，以以防灰尘从从上部进入入镜筒中。多媒体（计计算机）室室（一）信息息技术工作作领导小组组：（二）信息息技术工作作领导小组组职责1、认真贯贯彻落实党党和国家的的教育、宣宣传、信息息化建设的的方针、政政策和法令令，及学校校的有关规规定。 2、统筹、协协调、规划划全校现代代教育技术术工作，根根据学校发发展和教学学需要，负负责制定我我校现代教教育技术装装备的建设设和改造规规划，进行行建设和改改造的方案案设计及组组织实施，实实现我校教教育技术的的现代化

29、。 3、推进现现代教育手手段与方法法的改革，发发展多媒体体教学、远远程网络教教育等新兴兴现代教育育技术；跟跟踪现代教教育技术的的发展，推推广普及现现代教育技技术的应用用。 4、负责制制定教师及及管理人员员的教育技技术培训计计划，并按按计划组织织培训；参参与多媒体体课件的开开发制作，为为教师提供供课件开发发制作的技技术支持，保保障学校多多媒体教学学任务的完完成。 5、根据教教学需要，负负责教学资资源建设和和管理；负负责现代多多媒体教材材建设的监督督、检查。 6、负责校校园信息化化建设规划划起草、方方案设计和和组织项目目实施。推推进各类信信息资源的的开发建设设，不断丰丰富网上信信息资源。 7、按照

30、国国家、省、市市的有关法法律法规及及学校的校校园网管理理制度，对对校园网进进行运行、使使用和安全全管理及维维护，制定定具体的各各项管理制制度和方法法，保证网网络及信息息的安全。 8、保障学学校信息技技术工作地地正常开展展，并积极极开展活动动，促进课课程与信息息技术的整整合。9、配合学学校文化建建设，利用用校园网等等技术手段段，对内做做好学校的的大政方针针、重大事事件及活动动宣传；对对外做好学学校的形象象宣传。 10、完成成学校交办的的其它临时时性工作。 信息技术教教师岗位职职责1、熟悉设设备，熟练练掌握操作作方法，按按照操作程程序使用机机器，严禁禁违章操作作。2、对设备备做好防尘尘、防盗、防防

31、腐蚀、防防高温工作作，保持设设备清洁完完好。3、做好设设备的使用用登记工作作。如有损损坏或故障障，及时申申报上级处理。4、贯彻执执行上级有有关信息技技术教育方方面的文件件和通知精精神，执行行课程标准准，认真备备课、上课课、指导学学生，高质质量地完成成教学任务务。5、教育学学生爱惜设设备，对于于违章操作作的学生给给予批评教教育，对于于造成设备备损坏者要要落实责任任。6、重视对对学生搜集集信息和处处理信息能能力的培养养。7、适时开开展信息技技术培训工工作，将微微机这一现现代化设备备应用于学学校教育教教学及学校校管理工作作，提高教教师运用信信息技术开开展教学工工作的能力力，并提高高学校整体体工作的管

32、管理效能。8、协助其其他学科教教师积极进进行信息技技术与学科科教学整合合的研究。微机室使用用管理规定定1、微机室室为专用教教学场所，未未经批准，一一律不得作作为它用。未未经允许，任任何人不得得擅自进入入微机室。所所用设备一一律不得出出借。2、微机室室由专人负负责，定期期对设备进进行维护保保养，及时时填写使使用维修登登记表。3、教师和和学生使用用微机室，使使用过程中中要爱护设设备，严格格执行操作作规程。认认真填写微微机室使用用登记记录录。4、使用微微机室的教教师和学生生不得自行行在计算机机上安装和和卸载系统统软件，不不得从事与与教学无关关的行为。5、使用人人员和学生生进入微机室室后，要按按指定位

33、置置坐好，保保持肃静。要要爱护室内内的设备，不不经管理人人员允许，不不能乱动机机器。设备备运行发生生故障时，要要及时报告告管理人员员进行处理理。6、使用人人员和学生生应穿鞋套套进入微机机室，要保保持室内清清洁、卫生生。禁止在在微机室吃吃东西、乱乱扔纸屑，禁禁止在室内内吸烟。7、使用结结束时，按按操作规程程关闭设备备电源，填填写好个人人微机使用用记录，整整理好桌椅椅，经管理理人员认真真检查后方方可离开。8、加强安安全教育，注注意防火、防防盗、防磁磁、防雷、防防触电、防防计算机病病毒和黑客客侵入。 微机室开放放制度为落实新课课程标准，更更好地培养养学生的信信息技术素素养和特长长，充分发发挥学校教教

34、育资源的的效用，微微机室面对对全校学生生开放 。一、开放时时间周一至周五五下午课外外活动时间间夏季时间：17:0017:40冬季时间：16:3017:10二、开放的的内容 1、自我学学习、交流流提高：按按照年级特特色，使微微机室成为为学校绿色色网吧，利利用搜索引引擎来丰富富自己的知知识面。 2、专业特特长、个性性发展：根根据同学的的特长爱好好，结合信信息技术竞竞赛的要求求，鼓励学学生自己通通过网络学学会一门软软件，并制制作和完善善自己的相相关作品。 3、团队协协作、共同同提高：每每班可以选选派人员组组成不同的的信息技术术兴趣小组组，共同开开发和学习习某种信息息技术能力力，并制作作相应的作作品。

35、三、开放要要求1、微机室室开放时，必必须有学校校专职人员员管理。2、所有获获准进入微微机室的同同学要按照照自己的活活动目标积积极开展活活动，服从从机房管理理人员的管管理和安排排。 3、爱护机机房设备，不不得粗暴扳扳动，不能能随意拔插插网络线及及设施，不不得私自拆拆卸，搬移移设备。 4、遵守安安全操作程程序，不准准破坏性操操作，不准准删除系统统文件。如如发现异常常情况，应应及时向管管理人员报报告。 5、可上网网查询资料料，不得登登录不良网网站，不得得玩网络游游戏。6、保持机机房整洁安安静，不得得在相关设设备、设施施上乱写乱乱画。严禁禁喧哗、吃吃零食、乱乱扔废品杂杂物。电子阅览室室管理制度度电子阅

36、览室室是学校教教育、教学学的重要场场所，是教教师和学生生获取信息息的重要窗窗口，应明明确专人负负责，规范范管理。1、管理人人员应掌握握计算机网网络管理技技术，能为为教师和学学生解决操操作中遇到到的问题，电电子阅览室室开放期间间，管理员员不得离开开教室。2、电子阅阅览室管理理员要正确确引导学生生查阅信息息，有权制制止任何不不良行为。3、管理人人员要加强强设备的维维护保养，发发现问题及及时处理，做做好软件和和光盘的保保管、保养养工作和电电子阅览室室的保洁工工作。4、保持室室内安静，不不准高声喧喧哗和谈论论。5、未经许许可不得携携带光盘带带入电子阅阅览室。磁磁盘、U盘等带入入电子阅览览室使用，需需经

37、管理员员许可。6、保持室室内环境卫卫生，爱护护公共设施施，禁止将将食物、饮饮料带进本本室。不准准随地吐痰痰、乱扔杂杂物。7、遵守学学校规章制制度和相关关法律法规规。8、电子阅阅览室内不不得浏览、传传播不良信信息；不得得无理取闹闹、大声喧喧哗；不得得玩网络游游戏。计算机教室室安全管理理制度一、计算机机教室建设设、使用、维维护及管理理要严格按按国家相关关安全标准准执行。二、电源供供电系统的的容量要有有足够保证证，线径要要等于或大大于规定安安全标准。电电源开关的的额定电流流要大于实实际负载的的总电流。三、布线要要规范，线线路接线端端点要禁止止裸露在外外，布线不不能阻碍消消防通道，电电源插座要要符合安

38、全全标准。四、要设置置电源总开开关，并做做到人走闸闸关。五、计算机机教室管理理人员要负负责本教室室的安全工工作，有学学生在计算算机室上课课，管理人人员和使用用教师不准准离开，要要保证全体体学生的安安全。六、加强安安全教育，确确保计算机机教室用电电、防雷、防防潮、防火火、防盗等等项安全，应应配备相应应的防护系系统和器材材，管理人人员要会使使用灭火器器。定期检检测防护器器材，及时时更换过期期或不达标标的产品。七、计算机机教室要采采取防尘措措施，要安安装防静电电地板或其其它防静电电设施。八、要做好好计算机教教室取暖和和散热工作作，要配备备散热风扇扇、空调等等。九、机房管管理、维护护人员要保保证计算机

39、机软、硬件件运行正常常，满足教教学需要。十、预防计计算机病毒毒和黑客侵侵入。对未未经杀毒的的外接存储储器，一律律不准在学学校电脑上上使用。计算机室上上机操作规规则一、学生先先戴鞋套再再进教室上上课，要按按编号定位位入座，在在老师发布布命令前，不不得擅自摆摆弄机器。二、开机前前，应先检检查电源电电压、计算算机设备是是否齐全，并并要查看使使用情况登登记册，发发现问题，要要及时报告告。三、学生上上机操作必必须严格按按照程序进进行，下课课时要按程程序关机，并并认真填写写使用情况况登记册。四、学生用用软磁盘要要人手一盘盘。统一管管理，专人人使用，不不准带出，也也不准其它它外来磁盘盘带入，以以防病毒侵侵入

40、。五、要保持持机房安静静，禁止大大声喧哗。要要保持机房房清洁，禁禁止乱扔废废纸。六、一旦发发现计算机机有损坏，要要查明原因因，追究责责任，若是是违反操作作规则的事事故，要照照价赔偿。功能室和专专用教室“十防”措施1、防尘：对各室的的基本要求求，要利用用窗帘防尘尘，并做到到经常打扫扫和擦拭，风风沙天气注注意关闭门门窗。2、防潮：图书室、阅阅览室、音音乐器材室室、体育器器材室、劳劳技器材室室、卫生室室、物理实实验室、化化学实验室室、生物实实验室要做做到经常通通风通气，阴阴雨天气湿湿度大时，尽尽量少开门门窗，保证证屋顶不漏漏雨、地面面不进雨水水。3、防光：物理实验验室配备红红黑遮光窗窗帘；避光光化学

41、药品品需用棕色色玻璃瓶盛盛装。4、防锈：各类仪器器室、各类类器材室内内凡有铁制制品部位的的仪器或器器材，要保保证其干燥燥，并要在在暑假前打打抹黄油或或凡士林。雨雨季前室外外器材普遍遍刷漆一遍遍。5、防震：精密仪器器搬运、摆摆放要注意意防震，使使用要做到到轻拿轻放放。6、防霉：图书类、器器材类和生生物标本要要经常通风风，保持干干燥。7、防冻：冬天做液液体实验时时，要当即即清理。8、防火：各实验室室、器材室室必备有灭灭火器，实实验室还需需备有防火火沙。各室室工作人员员要会使用用灭火器。9、防爆：化学易燃燃、易爆物物品要做到到单独用铁铁皮橱存放放，靠近人人员严禁带带入火种。10、防毒毒：有毒的的化学

42、药品品，要做到到单独存放放，注意挥挥发气体的的排放；有有毒气体产产生的实验验在通风橱橱内操作，并并一定要开开启教室内内的通风设设施。图书书室和阅览览室要做好好图书的消消毒灭菌工工作。美术（书法法）室美术教师岗岗位职责1、认真钻钻研教材，按按照课程标标准对学生生进行美术术学科知识识的传授、绘绘画技巧的的训练和美美术素养的的熏陶，提提高学生的的整体素质质。2、认真做做好教学组组织工作，保保证课堂教教学秩序和和效率。完完成所教年年级的教学学任务，注重培养养学生对美美术的兴趣趣、爱好及及情感，努努力做到通通过美术教教育陶冶情情操、启迪迪智慧、激激发学生对对美的爱好好与追求。3、自觉更更新文艺理理论和专

43、业业理论知识识，提高绘绘画、制作作、鉴赏等等方面的知知识和技能能。善于启启发和引导导学生了解解美、认识识美、发现现美和创造造美，培养养高尚的审审美情操，使使学生能把把所学的知知识和技能能转变成能能力。4、积极参参加教学研研究和教学学改革，创创造性组织织和开展好好课外美术术活动，扩扩大美术教教学的空间间和深度，丰丰富学校美美育的领域域，促进学学生身心的的健康发展展。5、积极参参与美术教教育及展示示活动，组组织学生参参加各类书书画竞赛活活动。6、完成学学校交给的的其他工作作任务。美术室管理理规定1、严格遵遵守教室使使用规则，一一切行动听听从任课教教师指挥，进进入美术教教室时要保保持良好秩秩序，不准

44、准喧哗、打打闹。2、按规定定座位坐好好，不得四四处跑动。3、不得随随便乱动教教具，例如如石膏像、静静物器皿，本本室人员未未经允许不不得动用本本室任何器器材，不得得将器材外外借或带出出室外。4、保持教教室的清洁洁卫生，不不得随地乱乱丢废纸废废物。5、使用完完毕将器材材、作品按按老师规定定整理好，并并按要求做做好清洁卫卫生工作方方可离开。6、离开时时关闭电源源、门窗。美术室开放放制度1、 各年年级的活动动小组到美美术教室活活动要听从从美术室教教师的安排排， 遵守守美术教室的的各项管理理制度。 2、小组活活动前应由由小组长或或教师提前前和美术室室教师联系系，说明活活动时间和和活动内容容。3、活动时时

45、保持室内内环境卫生生，不乱扔扔纸屑、杂杂物，禁止止在 教室室内外墙壁壁、桌椅、地地面乱涂乱乱画。4、学生应应严格按照照要求使用用美术器材，不不得触摸、移移动和使用用教室中与与活动内容容无关的设设施和陈列列品。5、学生到到音乐教室室活动，应应排队有序序进入教室室，做到不不嬉 闹不不喧哗，下下课时依次次离开教室室。6、学生应应爱护室内内摆放的设施、物物品。对有有意破坏者者，要及时时进行思想想教育。 7、每次活活动结束由由小组长或或任课教师师检查电源源、关闭门门窗做好防防盗工作，填填写好开放放记录。8、开放时时间：周一一至周五下下午课外活活动夏季时间：17:0017:40冬季时间：16:3017:1

46、0美术器材室室管理制度度1、美术器器材室由专专人负责，未未经允许其他人员员不得进入入。2、一般美美术器材应应入橱、上上架，摆放放整齐，保保持清洁。3、对新购购置的器材材，首先进进行质量验验收，合格格后才能进进入器材室室。 4、保持室室内卫生，器器材存放注注意防潮、防防火、防盗盗。 5、根据器器材的技术术要求，定定期进行保保养和维修修，保证器器材的正常常使用。 6、各种器器材、设备备要有明细细帐定期期清查，做做到帐物相相符。7、学校美美术器材专专供师生教教学使用，不不准外借。8、对损坏坏无法修复复的器材，报报有关领导导批准报废废、更新。音 乐 室 音乐教师师岗位职责责1、认真钻钻研教材，按按照要

47、求对对学生进行行音乐学科科知识的传传授、音乐乐技巧的训训练和音乐乐素养的熏熏陶，做到到发音正确确，练声规规范，不断断提高所教教班级或学学生整体音音乐素质。2、认真做做好教学组组织工作，保保证课堂教教学秩序和和效率。完完成所教年年级的教学学任务，注重培养养学生对音音乐的兴趣趣、爱好及及情感，努努力做到通通过音乐教教育陶冶情情操、启迪迪智慧、激激发学生对对美的爱好好与追求。3、自觉更更新文艺理理论和专业业理论知识识，具有声声乐、器乐乐或舞蹈及及编导、创创作、鉴赏赏的较全面面的知识与与技能。4、不断积积累教学经经验，改进进教学方法法，注重以以学生为主主体，让学学生在愉快快的音乐实实践活动（听听、看、唱唱）中，主主动地去发发现、去探探究，去感感受音乐、理理解音乐、表表现音乐，并并在一定基基础上创造