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1、发展报告管理系统 学校客户端Excel样式表填写说明 山东省普普通高中学学生发展报报告管理理系统学校客户端端Exceel样式表表填写说明明山东省教育育厅基教处处山东三联电电子信息有有限公司2007.11版本控制信信息版本日期拟稿和修改改说明2007/11/162007/11/220修改规定体育模模块1到模模块9这99个必修模模块,在制制学分休息息表时,必必修/选修修列填*或或2。2007/11/226修改1. 在sy.xxls的最最后一列,增增加一列“班主任签签名”。2. 将cz.xxls的第第3列“学年”改为“序号”。本文档中的的所有内容容为山东省省教育厅基基教处、山山东三联电电子信息有有限
2、公司所所有。未经经上述单位位的明确书书面许可,任任何组织或或个人不得得以任何目目的、任何何形式及任任何手段复复制或传播播本文档部部分或全部部内容。目录目录331概述41.1文文档名称41.2前前言41.3样样式表目录录51.3.11机构类51.3.22课程类51.3.33发展报告告信息采集集类62样式表填填写详细说说明82.1NNianJJi.xlls82.2bban.xxls82.3xxueshheng.xls92.4LLingYYu.xlls102.5KKeMu.xls102.6MMoKuaai.xlls112.7ccz.xlls142.8jjb.xlls152.9jjk.xlls162.
3、10jt.xxls162.11pj.xxls172.12py.xxls172.13qt.xxls172.14st.xxls172.15sy.xxls1822.16xx.xxls183其他事事项193.1学学分认定政政策193.2强强调说明191 概述1.1 文档名称学校客户端端Exceel样式表表填写说明明。1.2 前言l 根据以前学学校数据上上报出现的的问题,经经与省教育育厅及各地地市教育局局协商,高高中生发展展报告的数数据采集改改为客户端端形式。l 为了兼容以以前学校老老师的劳动动成果,数数据的采集集采用以填填写Exccel表导导入为主,以以个别数据据通过客户户端修改为为辅。l 本次样式表
4、表是在原来来样式表的的基础上制制定的。本本文档对这这些样式表表进行了比比较详细的的说明,包包括变更情情况的说明明。这样以以前样式表表的说明文文字不要再再作参考,一一切样式表表的说明以以本文档为为准。l 原来老师制制作的学分分的Exccel表里里涉及的科科目代码、模模块代码还还可以使用用,系统会会将它们转转为新编号号。不过为为了更好的的与新系统统兼容,应应尽量使用用新的领域域、科目、模模块编号。l 导入Exccel表到到客户端程程序时,程序会自动判断断数据的正正确性,并并可以输出出详细的错错误诊断报报告,以帮帮助老师比比较方便地地修改。l 制作cz.xls,jb.xlls,jk.xlls,jt.
5、xlls,,pj.xlls,py.xlls,qt.xlls,st.xlls,sy.xlls,xx.xlls这些样样式表的表表时,文件件名前两位位必须是相相应模版样样式表的文文件名,如如“xx044010221.xlls”与“xx.xls”前两位相相同。1.3 样式表目录录全部样式表表共3类,116个:机构类:NNianJJi.xlls, bann.xlss, XueSShengg.xlss;课程类:LLingYYu.xlls, KeMuu.xlss, MoKuuai.xxls;报告类:ccz.xlls,jb.xlls,jk.xlls,jt.xlls,,pj.xlls,py.xlls,qt.xl
6、ls,st.xlls,sy.xlls,xx.xlls。1.3.1 机构类3个:NiianJii.xlss, bann.xlss, XueSShengg.xlss。供学校管理理员使用,用用来管理学学校年级、班班级、学生生。1.3.1.1 NiannJi.xlls年级样式表表。导入此类表表后建立学学校的年级级。1.3.1.2 ban.xls班级样式表表。导入此类表表后建立各年级下的的班级。1.3.1.3 XueSShengg.xlss学生样式表表。导入此类表表格后为各各年级的各各个班分配配学生。1.3.2 课程类3个:LiingYuu.xlss, KeMuu.xlss, MoKuuai.xxls。
7、供学校管理理员使用,用用来管理课课程设置的的领域、科科目、模块块。 1.3.2.1 LinggYu.xxls领域样式表表。该样式表仅仅供查询。客户端程序序里已预置置领域,非非特殊情况况,该样式式表不做修修改、导入入。1.3.2.2 KeMuu.xlss科目样式表表。该样式表仅仅供查询。客户端程序序里已预置置科目,非非特殊情况况,该样式式表不做修修改、导入入。1.3.2.3 MoKuuai.xxls模块样式表表。该样式表可可供查询、修修改。班主任制作作学分修习习表时要参参考该表。客户端程序序里已预置置现有的必必修、选修修模块。学学校不能修修改必修模模块,但可可以修改本本校选修模模块。1.3.3
8、发展报告告信息采集集类10个:ccz.xlls,jb.xlls,jk.xlls,jt.xlls,,pj.xlls,py.xlls,qt.xlls,st.xlls,sy.xlls,xx.xlls。用来记录发发展报告所所需学生数数据。1.3.3.1 cz.xxls对应发展展报告中中“发展的标标志性成果果”。1.3.3.2 jb.xxls对应发展展报告中中“基本信息息基本情况况”。1.3.3.3 jk.xxls对应发展展报告中中“基本信息息其他情况况”里有关疾疾病和身体体残疾等情况况。1.3.3.4 jt.xxls对应发展展报告中中“基本信息息家庭成员员”。1.3.3.5 pj.xxls对应发展展报
9、告中中“综合评价价高中生活活的经历与与体会”。1.3.3.6 py.xxls对应发展展报告中中“综合评价价班主任综综合评价”。1.3.3.7 qt.xxls对应发展展报告中中“基本信息息其他情况况”。1.3.3.8 st.xxls对应发展展报告中中“身体素质质发展状况况”。1.3.3.9 sy.xxls对应发展展报告中中“基础素养养评价、班班主任评语语”。1.3.3.10 xx.xlls对应发展展报告中中“学分修习”。2 样式表填写写详细说明2.1 NianJJi.xlls描述学校与与年级关系系,3列。如例表:年级编码年级名称学校编码01020010404级010200101020010505
10、级010200101020010606级0102001第1列:年年级编码,88位数字,前前6位是学学校编码,后后2位为年年度后2位位(如20004的后后2位为004)。如如山师附中中20044级的年级级代码就是是“0102201044”。第2列:年年级名称,如如“04级”。第3列:学学校编码,同同学校代码码,6位数数字,如山山师附中学学校编码是是“0102201”。每一行表示示一个该年年级编码、年级名称称的年级在在一个该学学校编码的年校校里。2.2 ban.xxls描述年级与与班关系,33列。如例表:班级编码班级名称年级编码01020010400104级011班0102001040102001
11、0400204级022班01020010401020010400304级033班01020010401020010500105级011班01020010501020010500205级022班01020010501020010500305级033班01020010501020010600106级011班01020010601020010600206级022班01020010601020010600306级033班010200106第1列:班班级编码,110位数字字,前8位位是年级编编码,后22位为班号号(如011、02、330等),如如山师附中中20044级1班的的年级编码码是“0102201
12、04401”。第2列:班班级名称,如如“04级001班 ”。第3列:年年级编码,88位数字,同同niannji.xxls里的的年级编码码。每一行表示示一个该班班级编码、班级名称称的班级在在一个该年年级编码的的年级里。2.3 xueshheng.xls描述班与学学生关系,33列。如例表:注册学号学生姓名班级编码04010020100002李承01020010400104010020100007苏九龙01020010400104010020100008张哲010200104001第1列:注注册学号,112位数字字,学籍管管理编号。第2列:学学生姓名,如如“李承”。第3列:班班级编码,110位数字字
13、,同baan.xlls里班级级编码。每一行表示示一名该注注册学号、学生姓名名的学生在在一个该班班级编码的的班级里。2.4 LingYYu.xlls 描述领域编编号,4列。仅供查查询,不用用修改。如例表:领域编号领域名称课程编码原领域编号号01语言与文学学0102数学05第1列:领领域编号, 2位数字字,领域编号。第2列:领领域名称,如如“数学”。第3列:课课程编码,1位数字,为为“0”,无实际际意义。第4列:原原领域编号号。每一行表示示一个领域域编号、领域名称的领域域。2.5 KeMu.xls 描述领域与与科目关系系,4列。仅供查询,不用修改。如例表:科目编号科目名称领域编号原科目编号号010
14、011语文011010022外语012第1列:科科目编号,55位数字,前前2位是领领域编码,后后3位为科科目编号(如如001、0002、0006等),如如语文科目目编码是“010001”。第2列:科科目名称,如如“语文 ”。第3列:领领域编号,2位数字,同同LinggYu.xxls里的的领域编码。第4列:原原科目编号。每一行表示示一个该科科目编码、科目名称的科目在一个个该领域编码的领域里。2.6 MoKuaai.xlls描述科目与与模块关系系,8列。供查询,学校管理员可修改学校模块名称。如例表:模块编号模块名称科目编号原模块编号号必修选修考核方式学时学分010011000001语文1必必修01
15、00118必修闭卷考试362010011000002语文2必必修0100119必修闭卷考试362010011000003语文3必必修01001110必修闭卷考试362第1列:模模块编号,110位数字字,前5位位是科目编编号。后5位编号中,第第1位0表表示必修、11表示选修修,后4位位为顺序号号。如“语文1必修”模块编号号是“010001000001” ,则含义义如下:语文1必必修01001100001科目编号必修序号第2列:模模块名称,如如“语文1必修”。第3列:科科目编号,5位数字,同同KeMuu.xlss里科目编号号。第4列:原原模块编号号,前期定义的的模块编号号,可以使使用,但建建议使用
16、新新的编号。第5列:必必修选修。第6列:考考核方式。第7列:学学时,2位数字。第8列:学学分,1位数字。每一行表示示一个该模块编号号、模块名称称的模块在一个个该科目编编号的科目里。下面说明MMoKuaai.xlls中有关关学校自定定义模块名名称的模块块:(1) 体育与健康康领域的模模块为:模块编号模块名称科目编号原模块编号号必修选修考核方式学时学分070011000001健康教育专专题系列070011245必修考试181070011000002田径模块070011246必修考试181070011100001模块1070011247必修考试181070011100002模块2070011248必
17、修考试181070011100003模块3070011249必修考试181070011100004模块4070011250必修考试181070011100005模块5070011251必修考试181070011100006模块6070011必修考试181070011100007模块7070011必修考试181070011100008模块8070011必修考试181070011100009模块9070011必修考试181070011100110模块10070011选修考试181070011100111模块11070011选修考试181070011100112模块12070011选修考试18107
18、0011100113模块13070011选修考试181070011100114模块14070011选修考试181070011100115模块15070011选修考试181070011100116模块16070011选修考试181070011100117模块17070011选修考试181070011100118模块18070011选修考试181070011100119模块19070011选修考试181070011100220模块20070011选修考试181其中,模块块编号不能能修改,除除“健康教育育专题系列列、田径模模块”外,其余余的模块名名称可以修修改成本学学校模块名名称,然后后由学校管管理
19、员导入入客户端程程序,也可可以使用样样式表提供供的通用名名。(2) 综合实践模模块为:模块编号模块名称科目编号原模块编号号必修选修考核方式学时学分080011000001研究性学习习1080011355必修5080011000002研究性学习习2080011355必修5080011000003研究性学习习3080011355必修5080022000001社区服务080022356必修2080033000001社会实践11080033357必修2080033000002社会实践22080033357必修2080033000003社会实践33080033357必修2其中,模块块编号不能能修改,模模
20、块名称可可以修改成成本学校模模块名称,然然后由学校校管理员导导入客户端端程序,也也可以使用用样式表提提供的通用用名。(3) 选修模块块为模块编号模块名称科目编号原模块编号号必修选修考核方式学时学分090011110001学校模块11-1090011358选修考试181090011110002学校模块11-2090011选修考试181090011110003学校模块11-3090011选修考试181090011110004学校模块11-4090011选修考试181090011110005学校模块11-5090011选修考试181090011110006学校模块11-6090011选修考试1810
21、90011110007学校模块11-7090011选修考试181090011110008学校模块11-8090011选修考试181090011110009学校模块11-9090011选修考试181090011110110学校模块11-10090011选修考试181090011110111学校模块11-11090011选修考试181090011110112学校模块11-12090011选修考试181090011110113学校模块11-13090011选修考试181090011110114学校模块11-14090011选修考试181090011110115学校模块11-15090011选修考试1
22、81090011110116学校模块11-16090011选修考试181090011110117学校模块11-17090011选修考试181090011110118学校模块11-18090011选修考试181090011110119学校模块11-19090011选修考试181090011110220学校模块11-20090011选修考试181090022120001学校模块22-1090022选修考试362090022120002学校模块22-2090022选修考试362090022120003学校模块22-3090022选修考试362090022120004学校模块22-4090022选修考
23、试362090022120005学校模块22-5090022选修考试362090022120006学校模块22-6090022选修考试362090022120007学校模块22-7090022选修考试362090022120008学校模块22-8090022选修考试362090022120009学校模块22-9090022选修考试362090022120110学校模块22-10090022选修考试362090022120111学校模块22-11090022选修考试362090022120112学校模块22-12090022选修考试362090022120113学校模块22-13090022选修
24、考试362090022120114学校模块22-14090022选修考试362090022120115学校模块22-15090022选修考试362090022120116学校模块22-16090022选修考试362090022120117学校模块22-17090022选修考试362090022120118学校模块22-18090022选修考试362090022120119学校模块22-19090022选修考试362090022120220学校模块22-20090022选修考试362其中,模块块编号不能能修改,模模块名称可可以修改成成本学校模模块名称,然然后由学校校管理员导导入客户端端程序,也也
25、可以使用用样式表提提供的通用用名。前220个模块块为1个学学分的,后后20个模模块为2个个学分的。2.7 cz.xlls采集“发展展的标志性性成果“,5列。注册学号姓名序号成长标志图片文件名名称04010020100042郑扬3“荣辱观”个性化征征文全国二二等奖;北北京电视台台“状元元榜”年度第三三名。cz0400102001004421.jjpg|ccz0400102001004422.jjpg04010020100060鹿莹2二级运动员员cz0400102001006601.jjpg04010020100060鹿莹2全国篮球赛赛第三名cz0400102001006602.jjpg标志性成果
26、果每学生最最多有6条记录录、6张图图片。第三列:学学年,要填填写1、22或者3将学年改为序号。第三列:序序号,1到到6。每个个学生可以以有6条标标志性成果果的记录,该该列就代表表序号。重重要的记录录的序号尽尽量往前靠靠;多于66条时,可可将多余的的合并到一一条中。第四列:成成果文字描描述,填写写获奖名称称或者事迹迹简介,限限300字字以内。第五列:填填写图片名名称。l 命名规则:cz注册册学号.jjpg,如如“cz044010220100002.jjpg“表示学号号为040010200100002的学生生的一个图图片文件名名,如果有有多个可在在注册学号号后加1、22、3、等等,如“cz0440
27、102201000021.jpgg”、“cz0440102201000022.jpgg”、“cz0440102201000023.jpgg”表示学号号为040010200100002的学生生的三个图图片文件名名。l 存储:图片片文件本身身要拷贝到到客户端程程序所在目目录下的pphotoo子目录下下,系统会会自动识别别该学生的的图片。l 填写:第五五列可以填填写1个或或多个文件件名(不要要带路径名名)。填写写多个时,文文件名之间间用键盘上上的“|”号分开,如如“cz0440102201000021.jpgg|cz0440102201000022.jpgg|cz0440102201000023.j
28、pgg”这样。2.8 jb.xlls采集“报告告”中第一项项基础信息息里的基本本情况,111列如例例图:注册学号姓名性别民族出生年月政治面貌籍贯身份证号联系电话邮政编码家庭住址04010030900552潘殿亮0汉19880091山东济南37010031988809118883328590112342500000眼前湖小区区04010030900553王维君1回19881100山东济南37010031988810118883358590443212500110济南炼油厂厂第1列:注注册学号,112位数字字,3-88位为学校代代码;第2列:姓姓名;第3列:性性别代码,一一位数字,00或1,00代
29、表男,11代表女;第4列:民民族,最多多填4个汉汉字;第5列:出出生年月,66位数字,44位年加22位月份,如如“1988808”;第6列:政政治面貌,如如果是党员员填数字00,如果是是团员填数数字1,如如果是其它它填汉字;第7列:籍籍贯;第8列:身身份证号,大大于14位位的数字;第9列:联联系电话;第10列:邮政编码码,如果填填的话,必必须是6位位数;第11列:家庭住址址,如果填填的话,不不能小于22位;每一行表示示一名该注注册学号、姓名的学生生的础信息息的基本情情况。2.9 jk.xlls采集学生健健康情况,以以确定学生生身体测试试指标是否否不予考查查。系统默默认学生身身体为健康康,所以此
30、此表仅填写写身体有残残疾或疾病病的学生,其其它健康学学生不需要要填写。如如例图:注册学号姓名健康状况代代码健康状况描描述04010030900553王维君1残疾二级第1列:注注册学号,12位位数字,3-8位为为学校代码码;第2列:学学生姓名;第3列:健健康状况代代码: 0-健健康,1-残疾,22-疾病,33-其它;第4列:健健康状况描描述: 用文字具具体描述具具体情况。2.10 jt.xxls采集“报告告”中第一项项基础信息息里的家庭庭成员,88列,如例例图:注册学号学生姓名称呼家庭成员姓姓名政治面貌文化程度工作单位联系电话04010030900552潘殿亮父亲潘*中共党员 高中催马村8590
31、11234第1列:注注册学号,12位位数字,3-8位为为学校代码码;第2列:学学生姓名;第3列:称称呼;第4列:家家庭成员姓姓名;第5咧:政政治面貌;第6列:文文化程度;第7列:工工作单位:第8列:联联系电话;每一行表示示一名该注注册学号、姓名的学生生的一名家家庭成员情情况,一个个学生可以以有多条家家庭成员记记录;2.11 pj.xxls评价样式表表是由学生生自己填写写,主要是高高中生活的的经历和体体会。注册学号姓名高中生活的的经历与体体会(5000字以内内)04010020100001张紫豪我于20004年9月月以全校第第一名优异异的成绩考考入山东师师范大学附附属中学,在在学习上。04010
32、020100002李承我的高中生生活是丰富富多彩的。高高中的学习习与活动是是我。2.12 py.xlls注册学号姓名综合评语(500字字以内)04010020100001张紫豪张紫豪同学学对待班级级工作时表表现得十分分积极,在在老师竞赛赛带。04010020100002李承李承同学有有思想,有有内涵,做做事沉稳,有有很强的责责任心。工工作。2.13 qt.xxls采集“报告告”中第一项项基础信息息里的“其他情况况”,3列,如如例图:注册学号学生姓名其他情况04010030900552王伟军初中被评为为市级三好好学生第1列:注注册学号,12位位数字,3-8位为为学校代码码;第2列:学学生姓名;第
33、3列:其其他情况:填写学生生在初中阶阶段的突出出表现以及及无法在其其它栏目内内体现的重重要信息,如如疾病和身身体残疾等等情况。每一行表示示一名该注注册学号、姓名的学生生的一条“其他情况况”,一个学学生可以有有多条“其他情况况”;2.14 st.xlls由于新的发发展报告第第六项中“身体素质质发展状况况”较以前有有了改变,我我们原来的的身体的样样式表(sst.xlls)也作作相应修改改。测试项项目的六项项有了改变变,前面的的各项不变变。测试成成绩为百分分制。原来这六项项样式表为为: 测试项目ll测试项目22测试项目33测试项目44测试项目55测试项目66篮球79体操60100米661篮球86体操
34、65100米990现改为如下下样式:测试项目ll测试项目22测试项目33身高标准体体重肺活量体重重指数篮球-799体操-600100米-619966篮球-866体操-655100米-908866另外,为了了方便处理理测试项目目,易于分分隔项目名名和成绩,对对于测试项项目填写的的内容,在在项目名和和成绩间加加“-”号(键盘上上的减号),如如图所示。在在这样“-”就成为了了分隔符,那那么项目名名里就不得得使用“-”了。2.15 sy.xxls对应发展展报告“七、基础础素养评价价”和“八、班主主任评语”,共11列,如例例表,注册学号学期学生姓名道德品质公民素养学习态度与与能力交流与合作作能力运动与健
35、康康审美与表现现评语班主任签字字040122305000031时雪娇合格合格良好良好优秀良好热爱祖国,热热爱班集体体,有较强强的上进心心,荣辱观观较强,刻刻苦努力,成成绩进步快快。王元一第二列:学学期,取值值“1、2、33、4、55、6”。第四、五、六六、七、八八、九列:取值“优秀、良良好、合格格、不合格格”。第十列:对对应“发展报告告班主任评评语”。第十一列:填写班主主任姓名新增。2.16 xx.xxls学分修习样样式表,113列。注册学号学生姓名成绩学分科目编号模块编号学年必修/选修修考核方式学时学分认定时时间任课教师学校模块名名称04010020100002李承7710700110700
36、111000011*考试18200711103王磊04010020100002李承A508001108001100000110考查90200711104王磊超市经济研研究04010020100002李承B 20900220900221200022*考试36200711105王磊县志204010020100002李承C 20900220900221200033*考试36200711106王磊县志3第三列:成成绩,一般般填数字分分数,但在在填综合实实践模块评评价等级时时,填“A、B、CC、D”。第五列:科科目编号,5位数字。参考MoKuai.xls,填写该模块对应科目编号。原科目编号虽然可以使用,
37、但推荐使用新科目编号。第六列:模模块编号,110位数字字。参考MMoKuaai.xlls,填写写该模块对对应模块编编号。原科科目编号虽虽然可以使使用,但推推荐使用新新科目编号号。第八列:必必修/选修修,必修填填0,选修修填1,选选修模块必必修学分和和选修的模块填填*或2。 另2007-11-20变更注:在填填写体育模模块时,由由于体育模模块除“健康教育育专题系列列”、“田径模块块”2学分外外(这两个个模块对应应填0),其其余由学校校自己定义义,而且还还有9个必必修学分,所所以我们规规定,在填填写体育的的模块1至至模块9时时,该第八八列填*或或2。第13列:学校模块块名称,这这里可以填填写在使用通用用模块名时时,具体说明是是什么名称称,如“研究性学学习1”可填写成成“网店经济济研究”:注册学号学生姓名成绩学分科目编号模块编号学年必修/选修修考核方式学时学分认定时时间任课教师学校模块名名称04010020100002李承A508001108001100000110考查90200711104王磊网店经济研研究3 其他事项3.1 学分认定政政策请参考省教教育厅印发发的山东东省普通高高中学生学学分认定管管理暂行规规定等普普通高中课课程改革配配套政策的的通知。3.2 强调说明在所有Exxcel表表里,设置置数字作为为文本处理理。第 2222 页
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