毕业设计(论文)管理制度（办法）汇编27802.docx

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1、毕 业 设设 计（论 文）管理制度（办办法）汇编编资源与环境境工程学院院2006年年3月目 录目 录22资源环境与与城乡规划划管理专业业毕业设计计（论文）教教学大纲3矿物资源工工程专业毕毕业设计（论论文）教学学大纲8环境工程专专业毕业设设计（论文文）教学大大纲12毕业设计（论论文）指导导工作细则则19毕业设计（论论文）选题题管理办法法（修订）24毕业设计（论论文）经费费管理办法法（暂行）26毕业设计（论论文）过程程管理规定定28毕业实习协协议29毕业论文指指导协议30毕业论文实实验须知32毕业设计（论论文）工作作流程33毕业设计（论论文）过程程管理办法法34毕业设计（论论文）期中中专项检查查实

2、施细则则35毕业设计（论论文）答辩辩规程37“优秀学士士论文”评选办法法（试行）39毕业设计（论论文）中期期检查问卷卷40毕业答辩记记分表41毕业设计（论论文）成绩绩汇总表42毕业设计（论论文）答辩辩纪录43资源环境与与城乡规划划管理专业业毕业设计计（论文）教教学大纲学院：资源源与环境工工程学院 专业：资源环境境与城乡规规划管理周数：177 学分：17大纲主撰人人：张永明明 李涯丽丽 张照录录编写写日期：22005.10.8一、 毕业设计（论论文）的性性质、目的的和任务毕业设计（论论文）是大大学本科学学生学习的的最后一个个综合性的的实践教学学环节。通通过毕业设设计（论文文）要求学学生综合运运用

3、大学期期间所学的的基础理论论知识、专专门知识和和基本技能能，来探讨讨、分析、研研究解决本本学科的某某一具体科科学问题的的科学实践践的总结性性报告。参参加科学实实践、进行行科学研究究、撰写毕毕业论文是是大学生提提高科学素素质，学习习提出问题题、分析问问题、解决决问题的科科学研究方方法，培养养初步的科科学研究能能力、从事事专门技术术工作能力力和写作能能力，为以以后从事科科学研究和和专门技术术工作打下下良好基础础的一次综综合训练。二、毕业设设计（论文文）的主要要内容与要要求1、毕业设设计（论文文）选题毕业设计选选题是做好好毕业设计计的关键，在在选择时一一定要从毕毕业设计的的目的要求求出发，充充分考虑

4、学学生的实际际情况，要要有利于发发挥学生的的主观能动动性和创造造精神，要要有利于提提高学生独独立解决工工程实际问问题的能力力。1选题要要符合本专专业的培养养目标及教教学基本要要求，体现现本专业科科学研究和和科学实践践的基本训训练内容，尽尽可能多用用选修课程程和实践性性环节。2毕业论论文的课题题可以有多多种多样，体体现不同方方面不同类类型的科学学实践的训训练。但每每一个毕业业论文课题题本身题目目和内容必必须明确，科科学上要有有意义，可可以体现论论文的科学学性、开拓拓性和创新新性。3毕业论论文的分量量和难易程程度要适当当，在保证证达到教学学基本要求求的前提下下，因材施施教，使学学生在规定定的时间内

5、内完成，得得到很好的的科学实践践的培养和和锻炼。4课题任任务要求有有独立性。原原则上一人人一题，数数人同作一一题时,可可将题目划划分不同部部分。每一一位学生要要有完整的的本人独立立完成的部部分。2、毕业设设计（论文文）调研毕业（论文文）设计过过程中，根根据题目特特点要求开开展一定的的野外调查查、数据收收集、研究究区调研或或问卷调查查等工作，力力求掌握丰丰富、准确确的第一手手资料，保保证毕业（论论文）设计计的成果（结结论）的客客观、真实实性。3、毕业设设计（论文文）开题报报告开题报告是是学生将自自己初步选选定的题目目之内容、思思路等，以以书面形式式向导师和和毕业论文文答辩委员员会做出的的简要汇报

6、报和说明。通通过开题报报告，学生生能将所选选课题的内内容框架、研研究现状、选选题意义、重重难点和创创新点、文文字结构、主主要征引材材料及参考考书目做出出总体思路路的勾画。通通过对该选选题来龙去去脉进行有有序的组合合清理，学学生可理顺顺论文思路路，为撰写写论文作好好充分准备备。开题报报告作为毕毕业设计（论论文）答辩辩委员会对对学生答辩辩资格审查查的依据材材料之一。此此报告应在在指导教师师指导下，由由学生在毕毕业设计（论论文）前期期完成。 开题报告完完成后，由由学生各自自介绍开题题报告的主主要内容，召召集所有指指导教师共共同讨论，集集体审定。审审查的内容容包括：一一是看是否否按要求写写好了开题题报

7、告中规规定的所有有栏目，格格式是否规规范；二是是初步审查查选题是否否符合公布布的选题范范围和专业业要求以及及选题的思思想性、新新颖性、时时代性、开开创性；三三是看选题题的难易程程度是否与与学生的文文化知识水水平与专业业基础理论论相匹配；四是看学学生拟定的的方案和阶阶段计划是是否可行；五是看学学生完成毕毕业论文是是否具备相相应的资源源条件和可可能遇到的的困难。对对在审查过过程中发现现的小问题题或只需作作局部调整整的问题，一一般适时提提出修改意意见；对于于问题比较较多，一般般要求重写写开题报告告。开题报报告经指导导教师签署署意见和所所在系审查查后生效。4、方案实实施学生应按照照开题报告告中拟定的的

8、方案和阶阶段计划按按部就班地地开展工作作，并在指指导手册上上填写和记记录每一阶阶段工作的的完成情况况、存在的的问题以及及下一阶段段拟采取的的措施，交交指导教师师审阅并签签署意见。指导教师应指导学生合理安排好时间，防止前松后紧。对于未能按照方案要求完成前一阶段工作任务的要及时要求学生采取补救措施或对方案进行适当的调整，保证如期完成毕业设计（论文）计划任务。5、论文或或设计说明明书撰写学生应严格格按照设计计任务书要要求及开题题报告的进进度安排开开展毕业论论文及设计计说明书的的撰写。基基本要求是是：1内容表表述必须保保证科学性性，保持科科学的客观观性，科学学的论断必必须有可靠靠的实验依依据或理论论论

9、据，科科学内容的的表述必须须明确、清清楚。2. 有一一定的开拓拓创新性，应应该有前人人尚未得到到的或本项项考察、试试验所得到到的特有的的新进展核核新成果。3. 对课课题题目所所包含的科科学内容的的表述必须须具有系统统性和完整整性。4. 在教教师的指导导下，独立立完成毕业业设计（论论文）课题题给定的任任务（如；设计类课课题要完成成48张张工程图纸纸和设计任任务，并写写出设计说说明书，说说明书一般般应在155000字字以上等）。书书写中外文文对照的毕毕业设计（论论文）成果果摘要2000字。5论文或或设计说明明书编写要要求格式规规范，条理理清楚，内内容完整，层层次分明，论论述充分，文文字通顺。说说明

10、书不少少于1.55万字，并并有必要的的图表。书书写字迹工工整，鼓励励用计算机机打印。可可以参考如如下条理： 题目 内容摘摘要 前言、目目录 正文 结束语语(设计评评价及存在在问题) 英文摘摘要 参考文文献.三、 业设计（论论文）的指指导毕业设计（论论文）应由由有经验的的教师指导导，助教和和初次参加加指导的青青年教师不不能独立承承担毕业设设计（论文文）的指导导工作。校校外进行的的课题，可可聘请有关关单位的工工程师或助助研以上的的技术人员员指导，但但要指定本本专业教师师负责掌握握进度、要要求及质量量等情况，协协助处理教教学方面的的问题。 为为保证毕业业设计（论论文）质量量，每位指指导教师指指导毕业

11、设设计的学生生数不宜超超过10名名。指导教教师要保证证必要的指指导、答疑疑和质疑时时间。毕业业设计（论论文）开题题、方案拟拟定与最后后审核评阅阅阶段，实实行坐班检检查指导，其其他阶段每每周答疑质质疑时间不不得低于33次，每次次2小时以以上，保证证生均答疑疑时间1小小时以上。 指指导教师的的职责：指指导教师必必须对所拟拟题目的研研究和设计计质量负责责，并按要要求填写毕毕业设计（论论文）题目目申报表，报报教研室讨讨论审核落落实任务；指导学生生进行实习习调研，文文献检索，拟拟定设计研研究方案，严严格审核质质疑学生的的毕业设计计（论文）开开题报告；指导学生生进行实验验研究、设设计，撰写写毕业设计计（论

12、文）等等毕业环节节工作。每每周要对学学生逐个进进行考勤检检查，并做做考勤检查查记录，以以保证学生生按计划完完成毕业环环节各项任任务；认真真审查学生生的毕业设设计（论文文）（含图图纸、程序序和实验原原始数据等等），指出出其错误或或欠缺并督督促学生改改正；结合合学生运用用理论知识识的能力、独独立工作能能力及设计计（论文）水水平和质量量，写出毕毕业设计（论论文）的审审阅意见，并并给出成绩绩；指导学学生做好答答辩准备工工作。指导导教师指导导的重点应应放在基本本概念和理理论的正确确理解和应应用，综合合分析能力力、鉴定、测测试、计算算及编图的的基本技能能，文字表表达能力，正正确的思维维，优良学学风及专业业

13、外语阅读读能力等方方面。 应应告诫学生生培养实事事求是，理理论联系实实际的严肃肃认真的科科学态度，在在论文中引引用别人成成果及观点点时应注明明来源，尊尊重别人成成果。导师师的作用是是指出方向向、明确要要求、引导导思路，解解答疑惑、教教会方法。尤尤其是在审审阅学生初初稿时，应应详细讲解解论文及图图件中存在在问题，修修改的要求求和方法，切切忌由老师师代替学生生修改。四、 毕业设计（论论文）的答答辩1答辩资资格：毕业业设计完成成后，由指指导教师和和一名评阅阅教师签署署意见，经经核准后，方方可参加答答辩。2答辩小小组构成：由本学科科中级以上上职称者557人组组成(其中中高职不少少于两名)，答辩小小组成

14、员报报学院批准准。3答辩者者首先介绍绍设计基本本情况，时时间用10015分分钟，然后后由答辩组组成员提出出相关问题题，答辩者者予以回答答，时间115200分钟。4由指导导教师和答答辩组成员员根据设计计成果和答答辩情况综综合评定成成绩，不及及格者下届届补作。五、毕业设设计（论文文）的质量量标准与成成绩评定1学生的的毕业设计计（论文）成成绩由毕业业设计（论论文）的成成绩和答辩辩的成绩综综合确定。毕毕业设计（论论文）的成成绩由指导导教师和论论文评阅人人评定，占占最终成绩绩的70%；答辩的的成绩由答答辩委员会会评定，占占最终成绩绩的30%。评定成成绩时要注注意综合应应用以下各各项标准。毕业设计（论论文

15、）最终终成绩采用用优秀（889分以上上）、良好好（8089分）、中中等（70079分分）、及格格（6069分）、不不及格（660分以下下）五级记记分制。2毕业设设计成绩评评定标准为为（1） 能能独立查阅阅文献以及及从事其它它形式的调调研，能较较好地理解解课题任务务并提出实实施方案，有有分析整理理各类信息息、从中获获取新知识识的能力。（2） 全全面完成毕毕业设计任任务，能灵灵活、正确确、综合地地运用本专专业的基础础理论知识识分析和解解决设计中中的问题，设设计合理，有有一定的创创新；表现现出较好的的基本技能能训练，有有较强的独独立工作能能力。（3） 熟熟练掌握设设计计算方方法，设计计说明书结结构合

16、理，条条理清楚，文文字通顺，书书写整洁。（4） 图面清楚楚、整洁，布布局合理，能能很好地表表达设计意意图，符合合国家制图图标准并与与设计计算算结论相符符。（5） 学学习态度严严肃认真，虚虚心好学，积积极钻研，遵遵守纪律。3毕业论论文成绩评评分标准为为能积极开展展调研，研研究或实验验数据准确确可靠，有有较强的实实际动手能能力；较好好地理解课课题任务并并提出实施施方案，有有分析整理理各类信息息、从中获获取新知识识的能力。主主题鲜明，观观点正确，能能做到言之之有理、持持之有据，观观点与材料料密切统一一，内容详详实。理论论紧密联系系实际，且且有创新。写写作过程虽虽经教师指指点，但主主要由作者者本人独立

17、立完成。文文章条理性性、逻辑性性强，结构构严谨，语语言流畅，格格式规范。学习态度认认真，科学学作风严谨谨，严格保保证学习时时间，并按按任务书中中规定的进进度开展各各项工作。严格成绩评评定标准，下下列情况之之一者成绩绩应评为“不及格”：1、 未完完成任务书书中规定的的任务者；2、 设计计图纸数量量不足，质质量极差，说说明书或论论文有原则则错误，书书写潦草，语语句不通；3、 在方方案论证、分分析、实验验等工作中中反映出能能力和基本本技能方面面有明显欠欠缺；4、 设计计（论文）被被确认为抄抄袭或弄虚虚作假；5、 累计计缺勤时间间超过毕业业设计（论论文）全过过程的1/3；6、答辩时时不能正确确阐述毕业

18、业设计（论论文）的主主要内容，对对有关的基基本知识模模糊不清,未达到教教学的最基基本要求。六、毕业设设计（论文文）的进度度安排大体分三个个阶段，即即调研查阅阅文献阶段段、设计计计算及绘图图（或试验验研究）阶阶段、编写写说明书（或或书写论文文）阶段。1每个阶阶段要求指指导教师作作专门布置置，使学生生明确本阶阶段的具体体任务内容容和要求，以以及应注意意的问题。2收集资资料、文献献阶段：要要求作好调调查研究记记录，原始始数据要准准确。查阅阅文献在330篇以上上。最后向向指导教师师写出开题题报告。3设计计计算阶段，要要求在主要要技术环节节上有方案案比较，设设计计算要要求依据可可靠、数据据正确、结结果可

19、信，鼓鼓励应用计计算机计算算和绘图，设设计结果有有应用价值值。4设计绘绘图要求布布局合理，图图表清晰，表表达完整，图图幅符合GGB规定，绘绘图在4张张以上。5编写说说明书（或或书写论文文）阶段。要要求学生严严格按照书书写格式和和规范撰写写。七、毕业设设计（论文文）的组织织管理与要要求整个毕业设设计过程应应严格按照照学校及学学院有关毕毕业设计（论论文）的要要求进行。包包括对征题题、审题、选选题、指导导教师确定定、工作过过程管理、学学生管理、答答辩、成绩绩考核等环环节的组织织管理。每年根据毕毕业班学生生和教师的的具体情况况，选聘指指导教师。指导教师确确定后，首首先向拟参参加指导的的教师征集集毕业设

20、计计（论文）题题目，然后后集中审题题，初步确确定题目目目录，召集集学生在教教师对题目目进行简要要介绍和说说明的基础础上，自主主选题确定定各自的指指导老师。要求指导教教师对学生生的毕业设设计（论文文）工作实实行全程跟跟踪管理。严格对学生生的考勤制制度，定期期统计学生生的考勤记记录。学生生在毕业设设计（论文文）期间，原原则上不允允许请假，特特殊情况请请假三天以以下经指导导教师批准准、三天以以上报学院院批准。无无故旷课三三天以上或或累计耽误误时间超过过毕业设计计时间的11/3，不不能参加答答辩，成绩绩按零分计计。按照学校规规定的时间间，组织答答辩。根据答辩成成绩及学生生其他方面面的表现情情况对学生生

21、进行成绩绩考核。八、其它矿物资源工工程专业毕毕业设计（论论文）教学学大纲学院：资源源与环境工工程 专业：矿物资源源工程周数：155 学分：15大纲主撰人人：赵小稚稚 编编写日期：20033.11一毕业设设计（论文文）的性质质、目的与与任务：毕业设计（论论文）是大大学本科学学生学习的的最后一个个综合性的的实践教学学环节。通通过毕业设设计要求学学生综合运运用所学的的基础理论论知识，技技术基础知知识和专业业知识；对对有关工程程技术中的的实际问题题，进行分分析、研究究，并完成成相应的试试验研究、分分析计算和和设计绘图图，达到综综合素质和和能力的提提高。毕业业设计（论论文）教学学的目的和和要求是1培养学

22、学生独立分分析和处理理专业问题题的能力；完成工程程师的基本本训练和初初步具备从从事科学研研究的能力力。2应掌握握查阅本专专业涉及的的各种文献献资料和各各种工具书书的方法。要要求每个学学生翻译外外文资料66000字字，书写中中外文对照照的毕业设设计（论文文）成果摘摘要2000字。3应在思思想作风、工工作态度、纪纪律和团结结协作等方方面受到良良好的训练练，为毕业业后走上工工作岗位作作好思想和和心理上的的准备。4应在规规定的时间间内，在教教师的指导导下，独立立完成毕业业设计（论论文）课题题给定的任任务（如；设计类课课题要完成成48张张工程图纸纸和设计任任务，并写写出设计说说明书，说说明书一般般应在1

23、55000字字以上等），充充分发挥主主动性，创创造性和刻刻苦钻研精精神，严禁禁抄袭他人人的设计（论论文）成果果。5要尊敬敬教师、服服从安排、遵遵守纪律、学学生在毕业业设计（论论文）期间间，原则上上不允许请请假，特殊殊情况请假假三天以下下经指导教教师和班主主任批准、三三天以上报报学院批准准。无故旷旷课三天以以上或累计计耽误时间间超过毕设设时间的11/3，不不能参加答答辩，成绩绩按零分计计。二毕业设设计（论文文）的主要要内容与要要求毕业设计选选题是做好好毕业设计计的关键，在在选择时一一定要从毕毕业设计的的目的要求求出发，充充分考虑学学生的实际际情况，要要有利于发发挥学生的的主观能动动性和创造造精神

24、，要要有利于提提高学生独独立解决工工程实际问问题的能力力。1选题要要符合本专专业的培养养目标及教教学基本要要求，体现现本专业的的基本训练练内容，尽尽可能多用用先修课程程和实践性性环节。2选题要要结合生产产、科研的的工程实际际，也可选选择模拟性性工程设计计题目。3设计任任务尽量覆覆盖工程设设计的主要要方面。工工作量饱满满，难易适适度，使学学生在规定定时间内完完成为宜。4设计任任务要求有有独立性。原原则上一人人一题，数数人同作一一题时，技技术参数不不得相同。三毕业设设计（论文文）的指导导大体分三个个阶段，即即调研查阅阅文献阶段段、设计计计算及绘图图（或试验验研究）阶阶段、编写写说明书（或或书写论文

25、文）阶段。1每个阶阶段要求指指导教师作作专门布置置，使学生生明确本阶阶段的具体体任务内容容和要求，以以及应注意意的问题。2收集资资料、文献献阶段：要要求作好调调查研究记记录，原始始数据要准准确。查阅阅文献在33篇以上。最最后向指导导教师写出出开题报告告。3设计计计算阶段，要要求在主要要技术环节节上有方案案比较，设设计计算要要求依据可可靠、数据据正确、结结果可信，鼓鼓励应用计计算机计算算和绘图，设设计结果有有应用价值值。4设计绘绘图要求布布局合理，图图表清晰，表表达完整，图图幅符合GGB规定，绘绘图在4张张以上。5设计说说明书要求求格式规范范，内容完完整，可以以参考如下下条理： 设计题题目 内容

26、摘摘要 前言、目目录 正文 结束语语(设计评评价及存在在问题) 参考文文献6说明书书编写要求求： 设计说说明书正文文要求条理理清楚，层层次分明，论论述充分，文文字通顺。 说明书书不少于11.5万字字，并有必必要的图表表。 书写字字迹工整，鼓鼓励用计算算机打印。四毕业答答辩1答辩资资格：毕业业设计完成成后，由指指导教师和和一名评阅阅教师签署署意见，经经核准后，方方可参加答答辩。2答辩小小组构成：由本学科科中级以上上职称者557人组组成(其中中高职不少少于两名)，答辩小小组成员报报学院批准准。3答辩者者首先介绍绍设计基本本情况，时时间用10015分分钟，然后后由答辩组组成员提出出相关问题题，答辩者

27、者予以回答答，时间115200分钟。4由指导导教师和答答辩组成员员根据设计计成果和答答辩情况综综合评定成成绩，不及及格者下届届补作。五毕业设设计（论文文）成绩评评定标准1学生的的毕业设计计（论文）成成绩由毕业业设计（论论文）的成成绩和答辩辩的成绩综综合确定。毕毕业设计（论论文）的成成绩由指导导教师评定定，占最终终成绩的770%；答答辩的成绩绩由答辩委委员会评定定，占最终终成绩的330%。评评定成绩时时要注意综综合应用以以下各项标标准。毕业设计（论论文）最终终成绩采用用优秀（889分以上上）、良好好（8089分）、中中等（70079分分）、及格格（6069分）、不不及格（660分以下下）五级记记

28、分制。2毕业设设计成绩评评定标准为为（1） 能能独立查阅阅文献以及及从事其它它形式的调调研，能较较好地理解解课题任务务并提出实实施方案，有有分析整理理各类信息息、从中获获取新知识识的能力。（2） 全全面完成毕毕业设计任任务，能灵灵活、正确确、综合地地运用本专专业的基础础理论知识识分析和解解决设计中中的问题，设设计合理，有有一定的创创新；表现现出较好的的基本技能能训练，有有较强的独独立工作能能力。（3） 熟练掌握握设计计算算方法，设设计说明书书结构合理理，条理清清楚，文字字通顺，书书写整洁。（4） 图面清楚楚整洁，布布局合理，能能很好地表表达设计意意图，符合合国家制图图标准并与与设计计算算结论相

29、符符。（5） 学学习态度严严肃认真，虚虚心好学，积积极钻研，遵遵守纪律。3毕业论论文成绩评评分标准为为能积极开展展调研，研研究或实验验数据准确确可靠，有有较强的实实际动手能能力；较好好地理解课课题任务并并提出实施施方案，有有分析整理理各类信息息、从中获获取新知识识的能力主题鲜明，观观点正确，能能做到言之之有理、持持之有据，观观点与材料料密切统一一，内容详详实。理论论紧密联系系实际，且且有创新。写写作过程虽虽经教师指指点，但主主要由作者者本人独立立完成。文文章条理性性、逻辑性性强，结构构严谨，语语言流畅，格格式规范。学习态度认认真，科学学作风严谨谨，严格保保证学习时时间，并按按任务书中中规定的进

30、进度开展各各项工作。六、毕业设设计（论文文）的进度度安排大体分三个个阶段，即即调研查阅阅文献阶段段、设计计计算及绘图图（或试验验研究）阶阶段、编写写说明书（或或书写论文文）阶段。1每个阶阶段要求指指导教师作作专门布置置，使学生生明确本阶阶段的具体体任务内容容和要求，以以及应注意意的问题。2收集资资料、文献献阶段：要要求作好调调查研究记记录，原始始数据要准准确。查阅阅文献在330篇以上上。最后向向指导教师师写出开题题报告。3设计计计算阶段，要要求在主要要技术环节节上有方案案比较，设设计计算要要求依据可可靠、数据据正确、结结果可信，鼓鼓励应用计计算机计算算和绘图，设设计结果有有应用价值值。4设计绘

31、绘图要求布布局合理，图图表清晰，表表达完整，图图幅符合GGB规定，绘绘图在4张张以上。5编写说说明书（或或书写论文文）阶段。要要求学生严严格按照书书写格式和和规范撰写写。七、毕业设设计（论文文）的组织织管理与要要求整个毕业设设计过程应应严格按照照学校及学学院有关毕毕业设计（论论文）的要要求进行。包包括对征题题、审题、选选题、指导导教师确定定、工作过过程管理、学学生管理、答答辩、成绩绩考核等环环节的组织织管理。1、每年根根据毕业班班学生和教教师的具体体情况，选选聘指导教教师。2、指导教教师确定后后，首先向向拟参加指指导的教师师征集毕业业设计（论论文）题目目，然后集集中审题，初初步确定题题目目录，

32、召召集学生在在教师对题题目进行简简要介绍和和说明的基基础上，自自主选题确确定各自的的指导老师师。3、要求指指导教师对对学生的毕毕业设计（论论文）工作作实行全程程跟踪管理理。4、严格对对学生的考考勤制度，定定期统计学学生的考勤勤记录。学学生在毕业业设计（论论文）期间间，原则上上不允许请请假，特殊殊情况请假假三天以下下经指导教教师批准、三三天以上报报学院批准准。无故旷旷课三天以以上或累计计耽误时间间超过毕业业设计时间间的1/33，不能参参加答辩，成成绩按零分分计。5、按照学学校规定的的时间，组组织答辩。6、根据答答辩成绩及及学生其他他方面的表表现情况对对学生进行行成绩考核核。 环境工程专专业毕业设

33、设计（论文文）教学大大纲学院：资源源与环境工工程学院 专业业：环境工工程周数：177周 学分分：17大纲主撰人人：刘家弟弟 编写日日期：20005.110.100一、毕业设设计（论文文）的性质质、目的和和任务毕业设计(论文)是是环境工程程专业学生生在完成教教学计划规规定的全部部课程后所所必须进行行的重要实实践性教学学环节。通通过工程设设计或专题题研究，综综合运用和和深化所学学理论知识识，培养独独立分析和和解决工程程实际问题题的能力，使使学生受到到工程师的的基本训练练。 11、以培养养工程师基基本素质为为中心，通通过毕业设设计(论文文)应使学学生具有： 调查研研究、收集集资料及一一定的阅读读中外

34、文文文献的能力力； 方案的的技术、经经济、环境境、社会等等诸方面的的综合分析析论证能力力； 一定的的理论分析析与设计运运算能力； 良好的的计算机操操作及应用用(绘图、方方案分析论论证、技术术优化等)能力； 试验设设备制作安安装、试验验研究和分分析处理数数据的能力力： 熟悉并并掌握与工工程建设有有关的方针针政策、标标准规范； 工程制制图及编写写说明书(论文)的的能力。 22、学生应应在教师指指导下按时时独立完成成所规定的的毕业设计计（论文）内内容和工作作量。二、毕业设设计（论文文）的主要要内容与要要求1、 毕业设计（论论文）选题题 选题在在教师指导导下进行，并并经系部审审定。 毕业设设计(论文文

35、)题目应应满足下列列要求：a、符合本本专业培养养目标和满满足教学要要求；b、尽可能能结合我国国经济建设设实际；c、以工程程设计课题题为主，做做论文的学学生数一般般不宜超过过学生总数数的50。d、尽量做做到一个学学生一个题题目，不能能做到的，应应在大题目目下有各自自的研究方方向。 每届毕毕业设计(论文)课课题类型应应尽量覆盖盖本专业的的主干课程程。 为适应应科学技术术和国民经经济的发展展，应注意意题目更新新。2、 毕业设计（论论文）任务务书与指导导书 毕业设设计任务书书应包括设设计题目、设设计任务、所所需的有关关资料。毕毕业论文任任务书应包包括论文题题目、课题题依据及有有关资料。 毕业设设计(论

36、文文)指导书书应包括设设计(研究究)范围、要要求、步骤骤、进度安安排及参考考文献。 毕业设设计(论文文)任务书书与指导书书由指导教教师编写、系系部审定后后发给学生生。3、 毕业设计（论论文）调研研 指导教师选选题前，应应对学生的的毕业设计计(论文)题目进行行调研和论论证，时间间安排在第第七学期的的9122月份。 学生接到任任务书后，应应按任务书书的要求和和毕业设计计(论文)题目的性性质进行调调研，包括括查找资料料、现场调调查或现场场实习等形形式。4、 毕业设计（论论文）开题题报告（含含方案制定定） 根据调研情情况，要求求学生在第第23周周内写出毕毕业设计(论文)开开题报告。 学生的开题题报告要

37、求求列出查找找的或现场场获得的资资料目录、主主要内容，阐阐述自己对对题目的认认识及如何何进行毕业业设计(论论文)的想想法，制定定出毕业设设计(论文文)的方案案。 指导教师应应对学生的的开题报告告认真审阅阅，不合格格的要重新新修改。 要求学生将将合格的开开题报告认认真、工整整地填写到到毕业设计计(论文)手册中。5、 毕业设计（论论文）实施施 学生应按照照题目和任任务书的要要求进行毕毕业设计(论文)。 学生应保证证毕业设计计(论文)的时间，并并按照进度度要求进行行毕业设计计(论文)。 学生要独立立完成毕业业设计(论论文)内容容，不得抄抄袭，不得得让他人或或代他人完完成任务。 在毕业设计计(论文)期

38、间，要要多向指导导教师请教教，保质保保量完成任任务，毕业业设计(论论文)成果果不得出现现原则性错错误。6、毕业设设计（论文文）成果要要求 毕业设设计成果要要求 毕业设计说说明书要求求内容完整整，简洁明明了，层次次清楚，文文理通顺，书书写工整，装装订整齐。要要求统一用用A4纸打打印：主要要内容用小小四字号、11.5倍行行距。 毕业设计计计算书除满满足上述要要求外，还还应计算正正确，并附附有工艺简简图，标注注所计算的的尺寸；提提倡应用电电算技术解解决较复杂杂的计算。 毕业设计说说明书、计计算书数量量，一般每每人25-40页(约2.554.00万字)。应应包括目录录、前言、正正文、小结结及参考文文献

39、。外文文书写设计计摘要、关关键词(约约300600字字)。 毕业设计图图纸应能较较好地表达达设计意图图，要求内内容完整，布布局合理，比比例准确，线线型分明，正正确清晰，符符合制图标标准及有关关规定，用用工程字注注文，至少少有两张（按按l号图计计）达到施施工图深度度，至少有有一张（按按l号图计计）用计算算机绘图。图图纸数量一一般为46张(按按l号图计计)。 学生应有两两篇以上外外文翻译，包包括原文和和译文，并并用A4纸纸打印。 毕业论论文成果要要求 毕毕业论文可可以是试验验研究报告告、专题调调研报告、文文献综述等等，鼓励进进行试验研研究，特别别是实际工工程的试验验研究，不不提倡进行行专题调研研报

40、告和文文献综述类类研究。基基本要求如如下： 毕业论文一一般应包括括题目、目目录、内容容、提要、正正文、小结结、参考文文献等内容容。要求学学生用外文文书写论文文摘要、关关键词(约约300600字字)。 毕业论文应应力求研究究计划和方方案合理、数数据正确、论论据可靠、图图表完整、层层次分明、文文理通顺、书书写工整。要要求统一用用A4纸打打印：主要要内容用小小四字号、11.5倍行行距。 毕业论文篇篇幅要求不不小于1.5万字。 学生应有两两篇以上外外文翻译，包包括原文和和译文，用用A4纸打打印。三、毕业设设计（论文文）的指导导1、 指导教师一一般由讲师师以上的教教师担任，基基本作到老老、中、青青相结合

41、。必必要时亦可可聘请有经经验的工程程师或兼职职教授担任任。第一次次指导毕业业设计(论论文)的教教师必须试试作。指导导教师由系系部安排，教教学院长审审定。2、 每位指导教教师指导毕毕业设计（论论文）人数数，一般不不超过100人。3、 指导教师负负责本组学学生的毕业业设计(论论文)指导导工作。4、 毕业设计(论文)实实行指导教教师负责制制，指导教教师对学生生的毕业设设计(论文文)全面负负责，因材材施教、教教书育人，应应保证学校校要求的指指导时间。5、 指导教师应应根据题目目特点，耐耐心、细致致地进行指指导，并应应不断增加加自己的知知识水平，保保证设计（论论文）的全全面性和先先进性。6、 指导教师应

42、应加强对学学生的考勤勤管理工作作，特别是是引导和督督促学生按按进度要求求完成任务务。7、 指导教师应应在答辩前前根据评分分标准提出出每个学生生成绩的初初步意见及及评语。四、毕业设设计（论文文）的答辩辩1、毕业设设计（论文文）答辩安安排 学生必须在在规定的时时间提交毕毕业设计(论文)成成果，经指指导教师认认可后方能能参加答辩辩。 答辩委员一一般由正副副教授、讲讲师担任，也也可适当邀邀请有实践践经验的工工程师担任任。答辩委委员会设主主任1名、委员36名、秘秘书122名。答辩辩委员会由由院长聘请请并组成，报报学校相关关部门批准准，答辩委委员负责答答辩事宜。 答辩方式及及成绩评定定，由答辩辩委员会确确

43、定。 答辩委员会会可下设若若干答辩组组，成员一一般不宜少少于355人。2、毕业设设计（论文文）答辩程程序 在举行答辩辩前，指导导教师应将将进行答辩辩的毕业设设计(论文文)成果，连连同初步意意见，提交交评阅教师师评阅。由由答辩小组组安排答辩辩顺序和时时间，并向向学生公布布。 答辩小组成成员对毕业业设计(论论文)应给给予全面的的评审，写写出简明的的书面评语语和主要存存在问题，连连同毕业设设计成果交交还给答辩辩学生，便便于学生作作好答辩准准备。 答辩时学生生应作设计计(论文)报告，说说明设计(论文)题题目和要解解决的主要要问题；主主要参考资资料的来源源，设计(论文)所所研究的主主要内容和和解决这些些

44、问题的主主要途径和和方法；设设计(论文文)的优点点和存在的的问题；报报告时间每每人不超过过10分钟钟。 答辩学生的的设计(论论文)报告告完毕后，答答辩小组成成员就该生生毕业设计计(论文)情况向答答辩学生提提出问题，并并让学生现现场解答。提提问问题应应在教学计计划、教学学基本要求求和毕业设设计(论文文)有关范范围内。 答辩小组成成员应作好好答辩的详详细记录。 答辩中，如如有争议的的问题由主主持答辩人人裁决。 每个学生的的答辩时间间，一般不不超过300分钟。 答辩结束后后，答辩小小组应会同同指导教师师对答辩学学生的综合合情况进行行评议，评评定成绩，并并给出评议议意见。 经答辩委员员会同意后后，向全

45、体体学生宣布布毕业设计计(论文)成绩。五、毕业设设计（论文文）的成绩绩评定与质质量标准1、毕业设设计(论文文)成绩评评定 学生必必须在规定定的时间提提交毕业设设计（论文文）成果。 学生成成绩应根据据毕业设计计(论文)成果(设设计说明书书、计算书书、图纸或或论文)，独独立工作能能力、答辩辩、平时表表现等综合合评定。 毕业设计(论文)成成绩按优秀秀、良好、中中、及格、不不及格五级级制评定。2、毕业设设计(论文文) 的质质量标准 毕业设设计成绩评评定标准：见表1。 毕业论论文成绩评评定标准：见表2。表1 毕业设设计成绩评评定标准项 目设计计算说说明书设计图答辩独立工作能能力(含毕业实实习)方案分析论论证计算比例（)1515302020评定标准90分（优秀）设计方案良良好，有特特点，方案案分析论证证完整、基基础资料可可靠；设计计计算正确确，说明书书完整、清清晰、深入入，文字通通顺、书写写工整。完整、正确、清晰。能准确、圆圆满回答主主要问题。自述概念清清楚。独立工作能能力强，善善于查阅和和利用技术术资料。运运行计算机机能力强。（毕毕业实习认认真，日记记、报告完完整、清晰晰。）80899分（良好）设计方案合合理，方案案分析论证证较完整、基基础资料可可靠，设计计计算正确确，说明书书完整、正正确、清楚楚，文字通通顺。较完整、正确、清晰。能较圆满回回答主要问问题。自述较清楚楚。有一定的独独立