第三章植物病害的发生发展1261840426.docx

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1、Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.普通植物病理学教学大纲(植物保护护专业用)一、课程性性质和任务务 本本课程是植植物保护专专业本科生生的一门必必修课，是是一门专业业基础课程程。这门课课是植物病病理学的后后续课课程程和植物病病害防治学学的先导课课程;通过过本课程的的教学将进进一步深化化植物病理理学的理论论和实践，并并且为植物物病害防治治学的学习习打好基础础。为了便便于组织教教学，本课课程分为植植物病理学学原、植植物病原学学二个子子课程。在在理论教学学和实验教教学过程，二二个子课程程分别进行行；

2、在实践践教学中二二个子课程程合并进行行。二、教学任任务、要求求和方法 本本大纲根据据课程在植植物保护和和植物病理理学中的地地位、任务务和要求来来制订;课课程的教学学内容体系系包括理论论教学和实实践教学二二大部分。要要求学生通通过系统的的学习和训训练能够掌掌握植物病病原学的基基本理论和和基本操作作技能，学学习和掌握握基本的植植物病原鉴鉴定和植物物病害诊断断的正确方方法。 采用理论教教学实验课课教学实习习课堂讨论论相结合的的教学方法法。三、教学内内容上篇：植物物病理学植物病理学学为2.00学分；总总学时：440；理论论教学288学时；实实验教学112学时（一）理论论教学内容容第一章 绪论 2学时目

3、的：了解解植物病害害的重要性性，植物病病理学的基基本概念、性性质和研究究领域、植植物病理学学的发展史史，弄清植植物病害的的概念、侵侵染性病害害和非侵染染性病害的的本质区别别。第一节 植物病理学学科一、植物病病理学的性性质二、研究内内容：植物物病害发生生的原因、植物病害害发生的过过程、植物物病害的流流行和测报报、植物与与病原生物物之间的相相互关系、植植物病害的的控制第二节 植物病害一、植物病病害概念1作物生生态系统的的产物 2植物病病害的概念念：生物病病原物与非非生物病原原物、病程程、症状、经经济二、植物病病害的类型型：传染性性病害、非非传染性病病害三、植物病病害的重要要性：年损损失占总产产量的

4、10%-115%，约约为7000亿美元。 第三节 植植物病理学学简史一、对植物物病害的感感知：远古古至17世纪二、植物病病理学形成成时代：118世纪至至19世纪中中三、植物病病理学发展展时代：119世纪中中至20世纪第二章 植植物病害的的病原物及及其特性 22学时目的：了解解引致植物物病害的病病原生物的的种类、基基本特性，弄弄清寄生性性和致病性性、致病性性分化的概概念第一节 植物病害害病原物的的主要类群群一、生物的的主要类群群：原核生生物界、原原生生物界界、植物界界、菌物界界、动物界界、非细胞胞生物 二、病原物物的主要类类群细胞生物：真菌、细细菌、植原原体、螺原原体、线虫虫、原生动动物、寄生生

5、性种子植植物、藻类类非细胞生物物（分子生生物）：病病毒、类病病毒、拟病病毒。第二节 病原物物的基本特特性一、生物间间的关系：共生、.共共栖、竞争争、拮抗、捕捕食、寄生生二、病原物物的寄生性性：寄生性性与腐生性性、植物病病原物的寄寄生性类型型-专性性寄生物（活活体营养生生物）与非非专性寄生生物（死体体营养生物物）、寄生生性的相对对性、.病病毒的“寄生性”问题、寄主与寄主范围围与转主寄寄生三、病原物物的致病性性：毒力和和侵袭力 四、寄生性性和致病性性之间的关关系五、病原物物的寄生专专化性或致致病性分化化：种、变变种、专化化型、小种种、菌系或或株系、生生物型、菌菌株第三章 植物病害的的症状和诊诊断

6、2学时目的；了解解植物病害害症状的类类型和特点点，掌握植植物病害诊诊断的要点点和新病原原物鉴定的的柯赫氏法法则第一节 植物病害害的症状一、症状的的概念：内内部症状和和外部症状状、病征与与病状，症症状的研究究意义二、病征的的类型：霉霉状物、粉粉状物、锈锈状物、颗颗粒状物、菌菌脓、菌块块、线虫虫虫体、寄生生性种子植植物体三、病状的的类型：.变色、.坏死、腐腐烂、萎蔫蔫、畸形四、症状表表现的复杂杂性病原物与寄寄主的反应应、.症状发发展阶段不不同表现不不同症状、不不同环境条条件引起不不同症状-隐症现现象、复合合感染与并并发症、潜伏侵染染植物病害害的诊断 第三节 植物病害的的诊断第四节一、诊断的的基本程

7、序序：田间调查查、症状观观察、显微微镜检查、病病原物分离离培养、查查对资料二、实验室室诊断：血血清学诊断断、噬菌体体诊断、.理化诊断断法、.单克隆抗抗体诊断法法、生物学学测定诊断断法三、侵染性性病害诊断断：分布特特征、症状状特点第三节 新新病害的鉴鉴定柯赫氏氏法则：介介绍法则的的基本内容容第四章 植植物病害的的发生发展展 44学时目的：了解解植物病程程各个时期期的特点和和影响因素素，侵染循循环各个环环节对植物物病害发生生发展和对对病害控制制的作用，植病系统中的病害三角与病害四角的区别、植病系统的调控与植物病害控制的关系。为进一步学习植物病害的流行与控制奠定理论基础。第一节 植物病病程 一、接触

8、期期：接触前前、接触前前期、接触触后期、影影响因素二、侵入期期：侵入方方式、.侵入途径径（伤口侵侵入的机制制与直接侵侵入的机制制）、侵入入时间、侵侵染剂量、影影响侵入的的因素三、潜育期期：特点、寄生生关系类型型（死体营营养型、活活体营养型型）、吸取取营养方式式、寄生部部位（局部侵染染、系统侵侵染）、潜潜育期经时时、影响因因素 四、发病期期:特点、症状状表现类型型、影响发发病期的因因素 第二节 侵染循循环一、 初侵染和再再侵染二、病原物物的越冬越越夏：方式式、场所（田间间病株，种种子、苗木木及其它繁繁殖材料，.土壤-土壤习居菌、土壤寄居菌，.病株残体、肥料）三、病原物物的传播：气流传播播（方式、

9、传传播梯度效效应、与病病害防治的的关系）、雨雨、水传播播、生物介介体传播、土土壤和肥料料、人为因因素传播第三节 植病系统统一、自然生生态系统的的植物病害害：病害三三角、特点点（某种寄寄主植物非非大面积连连续分布；植物种类类（含寄主主和非寄主主）、病原原物种类多多样化；寄寄主与寄生生物物竟天天择适者生生存；遵循循生物种群群演替规律律二、农业生生态系统中中的子系统统植病系系统：病害害四角、干干预方式、干干预对象、干干预结果三、植病系系统的调控控植物病病害的生态态防治：寄寄主遗传多多样性，维维持系统稳稳定性，改改善生态环环境，增加加植病系统统的复杂性性增加其其它生物因因子第五章 病原物物与寄主相相互

10、作用的的生理学 4学学时目的：通过过介绍病原原物的致病病生理机制制、植物罹罹病后生理理代谢的变变化规律、植植物抗病的的生理生化化机，制使使学生了解解植物病害害发生发展展过程中病病原物与寄寄主在生理理学方面的的相互作用用的概况，为为今后进一一步学习植植物免疫生生理学、生生理植物病病理生理学学和分子植植物病理学学奠定基础础。第一节 病原物物的致病生生理一、夺取寄寄主的生活活物质二、机械压压力三、酶四、毒素：作用、植植物受作用用位点、寄寄主代谢变变化、毒素素类型五、生长调调节物质：生长素、细细胞分裂素素、赤霉素素、脱落酸酸和乙烯等等第二节 植物罹罹病生理1.呼吸作作用的变化化：表现、部部位、变化化原

11、因、机机制2.光合作作用:诱因3.核酸和和蛋白质代代谢：含量量变化、种种类变化4、酚类物物质和相关关酶-罹病植植株产生抗抗病物质5.水分生生理：增强强叶片蒸腾腾作用；减减少蒸腾有有毒物质积积累；阻滞滞导管液流流上升；细细胞膜透性性改变。第三节 植植物抗病的的生理机制制一、物理被被动抗性机机制：体表表形态结构构，木栓化化组织与木木质化组织织，物质沉沉积，导管管结构二、化学被被动抗性机机制：天然然抗菌物质质、.溢泌物质质、.酶类葡聚聚糖酶和几几丁质酶、酶酶抑制物含含糖量等三、物理主主动抗性机机制：细胞胞壁的改变变、壁类似似物质、胼胼胝质沉积积、乳突、愈愈伤组织、阻阻塞维管束束四、化学主主动抗性机机

12、制：过敏性坏坏死反应、植植物保卫素素、植物对对病原菌毒毒素的解毒毒作用五、病原物物与寄主相相互识别的的生化物质质第六章 病原物物与寄主相相互作用的的遗传学 4学时时目的：介绍绍植物抗病病性和病原原物致病性性的遗传、变变异类型，病病原物与寄寄主群体间间互作遗传传的基本概概念和观点点，使学生生掌握有关关病原物与与寄主互作作遗传的基基本概念和和观点为进进一步学习习利用抗性性控制植物物病害的原原理和方法法打下理论论基础第一节 植物的的抗病性及及其遗传一、抗病性性的概念：现象、概概念的相对对性、.感感病与抗病病的相对性性、可遗传特特性二、抗病性性的类型1.按植物物病程的反反应：避病病、抗侵入入、抗扩展展

13、、耐病、抗抗再侵染2.按抗病病机制：主主动抗病、被被动抗病3.按遗传传方式：主主效基因抗抗性、微效效基因抗性性4.对致病病性分化的的反应：小小种专化抗抗性、非小小种专化抗抗性三、抗病性性的遗传：主效基因因抗性、微微效基因抗抗性、.细胞质抗抗性遗传第二节 病原原物的致病病性变异和和群体毒力力一、病原物物致病性遗遗传二、病原物物致病性变变异的途径径：有性重重组、突变变、异核现现、准性生生殖、转化化、转导三、病原物物群体的毒毒力：群体体毒力、毒毒力频率、病病原物小种种的鉴定、.品种抗性丧失的本质四、定向选选择和稳定定化选择第三节 垂直抗抗性和水平平抗性一、概念二、概念的的争议和解解释三、垂直抗抗性和

14、水平平抗性理论论的意义第四节 基因对对基因假说说一、基因对对基因假说说二、亚麻与与亚麻锈菌菌的遗传互互作试验三、其他作作物病害系系统中基因因对基因关关系的证明明四、基因对对基因关系系的作用和和意义第七章、植植物病害的的流行和测测报 4学学时目的：通过过植物病害害计量方法法、流行种种类和规律律、测报的的方法原理理的介绍，使使学生明确确植物病害害的流行规规律及因素素分析的原原理，掌握握植物病害害预测预报报的基本理理论根据和和基本方法法。第一节 植物病病害的计量量1、植物病病害计量目目的2、计量指指标：发病病率、严重重度、病情情指数3、严重度度的计量：分级法。4、病情指指数计算第二节 植物病病害的流

15、行行一、病害流流行的概念念：群体学学的观点、经经济学的观观点、流行行学的观点点二、植物病病害的流行行学类型：单循环病病害与多循循环病害流行学特点点病害种种类、传播播、越冬越越夏、流行行主导因素素、寄主反反应、环境境影响、菌菌量积累、变变化三、病害流流行的时间间动态季节流行行曲线多循环病害害的季节流流行曲线、单循环病害的季节流行曲线、季节流行动态的数学模型四、病害流流行的时间间动态年份间流流行变化：年增长率率的预测和和分析五、病害流流行的空间间动态：时时空关系、传传播特点、传传播距离类类型、传播播动力、田间分布布六、病害的的流行因素素：寄主与与病原物的的互作群体体、外界环环境条件、人人的干扰第三

16、节 植物物病害的预预测预报一、预测预预报的有关关概念：预预测、预报报、预报量量、预报因因子、测报报目的二、预测的的种类：流流行程度预预测、发生生期预测、损损失预测、经经济损害水水平、经济阈值值、测报的时时限三、预测的的依据：长长期预测依依据、中期期预测依据据、短期预预测依据、测报报因子的选选择四、预测方方法：经验验预测模型型（综合分分析预测、数数理统计预预测的多元元回归分）、系系统模拟预预测模型第八章 植物病害害的管理 6学时目的：通过过植物病害害管理概念念及其措施施的介绍，使使学生明确确植物病害害控制的原原理及方法法，掌握植植物病害综综合治理的的基本原理理和一般方方法。为今今后学习农农作物病

17、害害防治学提提供理论基基础。第一节 植植物病害管管理的原理理一、植物病病害管理的的概念及其其发展：概概念的沿革革、病害管管理的原则则二、植物病病害管理的的措施第二节 植植物病害管管理的措施施一、植物物检疫1.植物检检疫的意义义：定义、目目的、.任务、对对象2.检疫措措施：禁止止进境，限限制进境，调调运检疫，产产地检，国国外引种检检疫，携带带物、邮寄寄、托运物物检疫二、农业防防治：特点点和意义、常用方法和防病原理（使用无病繁育材料、.建立合理栽培制度、保持田园卫生、加强栽培管理）三、生物防防治：原理、特特点、对象象；作用：拮抗作用用、竞争作作用、重寄寄生作用、交交互保护作作用四、物理防防治：干热

18、热处理，热热水、热空空气，辐射射五、化学防防治：化学学防治原理理，杀菌剂剂的作用方方式，化学学防治的主主要方法，化化学防治的的特点六、选用抗抗病品种：作用、对象、抗抗性鉴定方方法、抗病病育种的途途径、抗病病基因的合合理利用（二）实验验教学内容容实验一 植物物病害的症症状类型观观察 3学时目的；通过过实验的观观察，使学学生进一步步加深对植植物病害症症状类型的的认识，同同时了解植植物病害症症状的复杂杂性和多样样性。一、观察变变色、坏死死、腐烂、萎萎蔫、畸形形五种病状状的各种类类型，解剖剖番茄青枯枯病病株观观察维管束束的病变状状况；二、观察粉粉状物、霉霉状物、锈锈状物、点点状物、脓脓状物、块块状物（

19、菌菌核）等病病征及特点点；三、录象演演示植物物病害的症症状类型；四、观察和和区分所列列标本的病病状或/和和病征，观观察稻白叶叶枯病叶的的喷菌现象象。实验二 培养基的的制作和病病原菌的分分离、培养养 3学时目的：通过过实验使学学生掌握培培养基的制制作方法，消消毒、灭菌菌的原理和和方法、病病原菌分离离、培养的的基本方法法。一、PDAA和NA培养基基的制作方方法和灭菌菌方法；二、病原物物分离场所所的消毒与与灭菌：三、细菌或或真菌的分分离、培养养。实验三、四四 接种体体的计数、接接种和病程程观察 6学学时目的：通过过实验掌握握真菌、细细菌接种体体的计数方方法，病原原菌的接种种技术；通通过对植物物病程的

20、观观察，进一一步了解植植物病程；完成实验验二和本次次实验，使使学生可基基本掌握柯柯赫氏法则则的基本实实验方法。一、真菌的的计数板计计数法；二、细菌接接种体的配配制和计数数；三、病菌的的接种；四、病程的的观察和记记载。下篇：植物物病原学 植植物病原学学为4.00学分 课课程学时为为80学时时加1.55周教学实实习。 学学时分配:理论教学学44学时时; 实验教学学33学时时;课堂讨论 3学时。 (一一)理论教教学内容 第一一章 绪论论(2学时时) 第一节节 植物病病原学的任任务和研究究内容 第二节节 植物病病原学的发发展简史 11.病原自自生论到病病原微生物物学说的确确立 22.植物病病原物的类类

21、群和发现现过程 33.植物非非侵染性病病原的性质质及认定 第三节节 中国的的植物病原原学研究概概况 第第二章 植植物病原菌菌物 第一节节 菌物学学概论(22学时) 11.现代生生物系统从从二界系统统到八界系系统 22.菌物作作为真菌、卵卵菌和粘菌菌的统称是是科学的界界定 33.多界菌菌物系统组组成 44.菌物中中真菌界、假假菌界和原原生动物界界的本质区区别 55.菌物与与植物的相相互关系 第二节节 菌物的的形态学、生生物学和生生态学(44学时) 11.菌物的的营养体和和繁殖体 22.菌物的的营养和繁繁殖方式 33.菌物的的遗传和变变异 44.菌物的的生活史和和生活史类类型 55.菌物的的生存与

22、环环境关系 第三节节 菌物的的分类和命命名(2学学时) 11.分类与与鉴定的概概念 22.分类的的目的和方方法 33.菌物的的分类阶元元 44.菌物的的主要分类类系统 55.菌物的的命名 第四节节 原生动动物界(11学时) 11.根肿菌菌门(形态态特征、生生物学、分分类、主要要病原类群群、致病和和防治特点点) 22.其他能能引起植物物病害的原原生动物 第五节节 假菌界界(2学时时) 11.粘网菌菌门(形态态特征、生生物学、分分类、主要要病原类群群、致病和和防治特点点) 22.丝壶菌菌门(形态态特征、生生物学、分分类、主要要病原类群群、致病和和防治特点点) 33.卵菌门门(形态特特征、生物物学、

23、分类类、主要病病原类群、致致病和防治治特点) 第六节节 真菌界界:壶菌门门(形态特特征、生物物学、分类类、主要病病原类群、致致病和防治治特点)(1学时) 第七节节 真菌界界:接合菌菌门(1学学时) 11.毛菌纲纲(形态特特征、生物物学、分类类、主要病病原类群、致致病和防治治特点) 22.接合菌菌纲(形态态特征、生生物学、分分类、主要要病原类群群、致病和和防治特点点) 第八节节 真菌界界:子囊菌菌门(3学学时) 11.子囊菌菌门真菌的的一般性状状 22.子囊菌菌的生活史史 33.子囊菌菌的繁殖体体和子实体体 44.子囊菌菌的分类系系统变动 55.主要植植物病原类类群(形态态特征、生生物学、分分类

24、、主要要病原类群群、致病和和防治特点点) 第九节节 真菌界界:担子菌菌门(3学学时) 11.担子菌菌门的一般般性状 22.担子菌菌纲(形态态特征、生生物学、分分类、主要要病原类群群、致病和和防治特点点) 33.冬孢菌菌纲(形态态特征、生生物学、分分类、主要要病原类群群、致病和和防治特点点) 44.黑粉孢孢纲(形态态特征、生生物学、分分类、主要要病原类群群、致病和和防治特点点) 第十节节 真菌界界:有丝分分裂孢真菌菌类(半知知菌类)(3学时) 11.半知菌菌的一般性性状 22.半知菌菌的分类系系统变动 33.主要植植物病原类类群(形态态特征、生生物学、分分类、主要要病原类群群、致病和和防治特点点

25、) 第第三章 植植物病原原原核生物(8学时) 第一节节 概述 11.病原原原核生物的的一般性状状 22.病原原原核生物的的分类和主主要植物病病原类群 第二节节 能培养养的常见植植物病原细细菌 11.形态学学 22.细菌细细胞的基本本结构 33.细菌的的繁殖、遗遗传和变异异 44.植物病病原类群 (1).重要植植物病原细细菌:土壤壤杆菌属、欧欧氏杆菌属属、假单胞胞杆菌属、棒棒杆菌属、黄黄单胞杆菌菌属(形态态特征、生生物学、分分类、主要要病原类群群、致病和和防治特点点) (2).其他植植物病原细细菌:嗜木木质部菌属属、泛生菌菌属、嗜酸酸菌属、布布克菌属、节节杆菌属、拉拉氏菌属、短短小杆菌属属、红球

26、杆杆菌属、链链霉菌属、芽芽孢杆菌属属、根杆菌菌属、根单单胞菌属 第三三节 难培培养的原核核生物 1.植植物菌原体体属(形态态特征、生生物学、主主要病原种种、致病和和防治特点点) 1.韧韧皮部杆菌菌属(形态态特征、生生物学、致致病和防治治特点) 2.木木质部小菌菌属(形态态特征、生生物学、致致病和防治治特点) 3.螺螺原体属(形态特征征、生物学学、致病和和防治特点点) 第四四节 植物物原核生物物病害的诊诊断 1.植植物细菌性性病害的诊诊断 2.植植物难养细细菌病害的的诊断 第四章 植物病原原病毒和亚亚病毒(66学时) 第一一节 植物物病原病毒毒 1.病病毒的概念念 2.植植物病毒的的形态结构构和

27、化学组组成 3.植植物病毒的的侵染、复复制和转移移 4.植植物对病毒毒病的免疫疫性和抗病病性 5.植植物病毒的的传播 6.植植物病毒的的遗传和变变异 7.植植物病毒的的分类、鉴鉴定和命名名 8.植植物病毒病病的诊断和和防治 第二二节 植物物病原亚病病毒 1.亚亚病毒的概概念 2.类类病毒(形形态特征、生生物学、致致病、诊断断和防治特特点) 3.拟拟病毒(形形态特征、生生物学、致致病、诊断断和防治特特点) 第五章章 植物病病原线虫(4学时) 第一节节 植物线线虫的形态态和结构 第二节节 植物线线虫的生物物学和生态态学 第三节节 植物线线虫的分类类和鉴定 第四节节 植物线线虫病害诊诊断和防治治 第

28、六章章 寄生性性种子植物物、地衣和和寄生性藻藻类(2学学时) (二) 实验课教教学内容 实验一一.植物病病原菌物的的营养体和和繁殖体类类型观察 实验二二.原生动动物界和假假菌界(卵卵菌纲水霉霉目)植物物病原类型型观察 实验三三.假菌界界(卵菌纲纲:霜霉目目)植物病病原类型观观察 实验四四.真菌界界:壶菌门门、接合菌菌门、子囊囊菌门(部部分)植物物病原类型型观察 实验五五.真菌界界:子囊菌菌门植物病病原类型观观察 实验六六.真菌界界:担子菌菌门植物病病原类型观观察 实验七七.真菌门门:半知菌菌植物病原原类型观察察 实验八八.真菌门门:半知菌菌植物病原原类型观察察(续) 实验九九.植物细细菌性病害

29、害和病毒病病症状(包包括内含体体)观察 实验十十.植物病病原线虫主主要类群观观察 实验十十一.寄生生性种子植植物、地衣衣和藻类 四、教学学实践内容容 1.植植物病害标标本的采集集和制作 2.植植物病原物物的分离的的培养技术术(菌物、细细菌、线虫虫、细菌噬噬菌体) 3.植植物病原细细菌的生理理生化性状状测定 4.植植物病原物物玻片标本本的制作5.植物病病原物标本本的显微计计测五、成绩考考核 普普通植物病病理学成绩绩由四部分分组成: (一) 实实验实习报报告,占220%; (二) 实实验操作和和病原识别别考试,占占20%;(实验考考不及格者者要补考,补一次者者成绩按110%计,补二次者者成绩按55%计,三三次及三次次以上通过过者不计成成绩;试验验成绩不及及格和不补补考者不准准参加课程程考试) (三) 课课堂讨论及及提问,占占10%; (四) 试试卷笔试,占50%. (三) 课课堂讨论及及提问,占占10%; (四) 试试卷笔试,占50%.注：二门子子课程分开开计成绩。12