虎门镇中心小学英语科工作计划书12307.docx

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1、虎门镇中心心小学英语语科工作计计划2008-20099学年度第第二学期一、指导思思想以英语课课程标准为为指导思想想，结合科科教办20009年工工作计划的的精神；在在深入学习习实践科学学发展观的的引领下，更更进一步解解放思想，深深化教学改改革，不断断探索，积积极开展第第二轮课程程改革的实实验研究；大力加强强英语教研研的力度，更更有效形成成校本教研研、课堂实实效教学、课课题研究、教教学评价改改革、第二二课堂活动动在内的全全方位开放放式英语教教学整体运运作模式，提提升我校小小学英语教教学整体水水平。二、主要的的工作措施施和要求（一）理论论学习（1） 继继续以科组组为主组织织教师认真真学习英英语课程标

2、标准，深深入领会，认认真贯彻，以以此来指导导课堂教学学实践，进进行教学改改革和研究究。本学期期要求全体体英语教师师对新课标标进行深入入的研读,要对新课课标有更新新的把握和和理解,能能准确地用用新课标来来指导教学学实践,转转变教学方方式和学习习方式,改改革评价方方式,并真真正内化为为自己的教教学理念和和行为。本本学期开学学将进行集集体的新课课标学习，要要求每位英英语老师在在学习新课课标后上交交一份新课课标的学习习心得，并并上传到我我校的英语语教研网，让让科组的老老师共同分分享，交流流学习。每每位英语老老师要对新新课标的各各年级要求求有深刻的的把握,熟熟记其中的的内容,迎迎接期末的的新课标知知识竞

3、赛.（2）加加强教育和和教改理论论的学习，定定期组织学学习中国国教育报、人人民教育、中中小学外语语教学等等有关方面面的内容，要要求全体英英语教师每每周至少两两次登陆东东莞教研网网和虎门教教研网，吸吸纳最新的的教育信息息，吸取好好的经验，指指导教学的的实践活动动，努力提提高课堂教教学的效率率。（二）教育育科研（1）完善善校本教研研制度，提提高教研活活动的实效效。做到有有计划地开开展工作，加加强集体备备课，重点点进行教材材分析与教教法研究，开开展教研课课题研究，做做到集思广广益，全面面铺开。坚持每两两周一次的的科组或级级部为单位位的教研活活动时间。本本学期的科科组活动时时间为每周周星期四下下午的第

4、二二节。活动动的内容包包括以下：（a）理理论和业务务知识的学学习；（bb）集体备备课；（cc）个人备备课；（dd）观看优优质课教学学录像等各各类教研活活动。（2）要增增强科研意意识，走科科研促教、科科研兴教之之路。通过过教育科研研，建立民民主、平等等的师生关关系，促进进教师角色色的转变，学学生学习方方式的转变变，提高教教师素质和和教学质量量。科组长长收集教师师在教学工工作中遇到到的问题和和困惑，对对这些问题题进行分析析、分类，发发动并帮助助教师在开开展校本教教研活动的的基础上解解决这些问问题和困惑惑。对于普普遍存在的的问题，召召集科组人人员进行专专题研讨，集集结成篇。本学期根据学校的要求，我们

5、英语科组要争取申报一个课题，并于第三周上交科研课题的申报表。（3）组组织全体教教师积极参参加镇的“复习课教教学”和“故事教学学”的专题研研讨活动，以以及教研室室举办的各各类学术讲讲座以及观观摩学习活活动，不断断提高全体体英语教师师的教学水水平。2狠抓教教学常规落落实，深化化英语教学学改革：11）抓课堂堂教学。以课堂教教学为前沿沿阵地，以以课堂教学学的实效性性为原则，继继续开展“五个一”教学活动动，促进教教师间教学学经验的交交流，加快快青年教师师的成长进进程。要求求五十岁以以下老师开开展“五个一”活动，即即一份新设设计，一个个新课件，一一堂公开课课，一份评评课汇总，一一份课后反反思。并组组织好青

6、年年教师参加加镇的小学学英语教师师语言素质质活动和小小学英语录录像课评比比活动。2）抓集体体备课。本学期期将加强集集体备课。要要求同级每每月安排两两次集体备备课，为提提高教师研研讨课的质质量做准备备。备课时时通过民主主讨论，深深刻分析，相相互比较，使使教学目标标更加明确确，教学内内容更加翔翔实，教学学效果更加加突出。33）抓作业业批改。进一步步完善作业业批改制度度，控制作作业总量，规规范作业批批改，按照照“有发必收收，有收必必批，有批批必评，有有错必纠”的总要求求，使作业业质量更上上一层楼，实实现“减负增效效”的目的。并并继续做好好错题记录录本的记录录，帮助教教师积累教教学经验，更更好地提高高

7、教师的教教学水平和和教学质量量。4）抓抓教学质量量。关关心后进生生，做好“后进生转转化记录”，做好不不同层次学学生的辅导导工作。认认真分析试试卷，及时时总结和反反思，力求求在教学中中对薄弱处处加以改进进。今年毕毕业班会考考将面临重重大考验，六六年级老师师要抓紧做做好后期的的复习工作作，关注镇镇的六年级级复习教学学的研究活活动，取人人之长，补补已之短，并并加强培优优转差工作作。5）抓抓课题研究究。 围绕本校校课题，确确立英语组组科研课题题，通过查查阅资料，学学习理论知知识，撰写写科研论文文，最后将将科研内容容渗透课堂堂教学中。努努力提高教教师的教科科研能力，将将科研工作作落到实处处。3开开展英语

8、课课外活动，提提高学习兴兴趣：1）协助大大队部搞好好英语广播播的工作，开开展“每周一歌歌”和“英语知识识窗”广播专栏栏，提高学学生的听力力水平和英英语学习兴兴趣，制造造良好的英英语学习的的氛围。2）开展形形式多样的的学生读书书学习活动动。如英语语短剧、英英语演讲、诵诵读、英语语讲故事等等学习活动动，多给学学生提供语语言习得的的机会。学学校应尽可可能创设浓浓厚的英语语氛围，订订购相关课课外阅读书书刊、制作作英文标识识、开设英英语广播专专栏、开辟辟英语墙报报专栏等，同同时认真开开展英语第第二课堂活活动，提高高学生的实实践能力。（3）坚坚持开展英英语兴趣小小组活动，拓拓宽学生的的知识面，提提高学生学

9、学习兴趣和和运用英语语知识的能能力，提供供学生展现现自我的场场景，在不不知不觉、轻轻松愉快的的气氛下学学到更多的的课外知识识。四、行事历历二月份1 参加镇教教研组长会会议，了解解本学期镇镇的教学工工作计划。2 组织教师师学习新课课程标准，上上交新课标标学习心得得。 3 制定学科科五年计划划和个人五五年成长计计划。4 召开教研研会，制定定各科教研研计划与课课题立项。5 加强“常态课”的研究，迎迎接镇英语语辅导员的的“推门听课课”。6 毕业班班教师会议议。7 英语网网站的建设设。三月份1 常规教教学检查。2 四年级级搞好宣传传栏的墙报报工作。3 搞好英英语广播工工作，营造造良好英语语学习氛围围。4

10、 参加镇镇的英语观观摩教学活活动。5 小学英英语三年级级复习课教教法研究。6 组织教教师参加镇镇的小学英英语教师语语言素质竞竞赛。7. “五个一”的汇报教教学.四月份1 六年级搞好好学校墙报报工作2 参加“英语语故事教学学方法”专题研讨讨活动。3 参加小学英英语教学设设计评比活活动。4 参加小学英英语录像评评比活动。五月份1 五年级搞好好学校墙报报工作。2 组织“六年年级英语复复习教学”专题研讨讨活动。3 做好六年级级备考工作作。4 常规教学工工作检查。5 镇“新课标标”知识竞赛赛。六月份1 组织织班级的复复习工作，制制定复习计计划，迎接接期末考试试。2 各年级级抓紧教学学进度。并并制定期末末复习计划划。3 各年级级进行英语语口语考试试工作。44 做好期期末评卷工工作。