调查报告大学生职业生涯规划现状分析6517.doc

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1、Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.调查报告：大学生职业生涯规划现状分析(一)一、引言： 2004年4月，北森森测评网与与劳动和社社会保障部部劳动科学学研究所、新新浪网联合合了进行的的当代大大学生第一一份工作现现状调查。结结果表明：一、在在找到第一一份工作后后，有50%的大学生生选择在1年内更换换工作；两两年内，大大学生的流流失率接近近75%，比例之之高令人震震惊。二、333%的大学生 “先就业后后择业”，第一份份工作仅仅仅是由学校校到社会的的跳板；16.33%的人“没有太多多考虑”就“跟着感

2、觉觉走”地选择了了第一份工工作。三、正正确的职业业选择应兼兼顾兴趣/爱好和未未来的发展展空间，但但事实是仅仅有17.55%的人在择择业的同时时考虑了这这两个因素素。所以，一一方面是社社会上对大大学毕业生生找工作难难的呼声越越来越高，另另一方面却却是大学生生员工的高高流动率带带给企业聘聘用大学生生的犹疑；另外，依依据职业发发展理论，选选择一份符符合自己天天赋与兴趣趣的职业，不不仅能带来来人生的快快乐，而且且能让个人人在工作中中更有竞争争力，但上上述调查结结果所揭示示的与此明明显悖逆，这这些都敦促促我们深入入思考：造造成这种现现状的内在在原因是什什么？我们们能够为解解决这一问问题做些什什么？基于对

3、对这些问题题的关注，北北森测评网网、新浪网网与中国国大学生就就业杂志志共同设计计了大学学生职业生生涯规划现现状调研研问卷，希希望藉此了了解当前大大学生的职职业规划现现状，在此此基础上探探索性的分分析造成大大学生职业业生涯规划划现状的原原因，希望望能引发公公众对大学学生职业生生涯规划方方法和意义义的深刻地地思考与有有效探讨；同时希望望调查结果果可以帮助助高校更好好的建立针针对学生的的职业生涯涯规划体系系！ 二、调调查设计基基本情况：根据调调查目的，调调查方设计计了2004年度大学学生职业生生涯规划现现状调查问问卷。问卷卷由25道题目组组成，分为为3个部分：第一部部分为“大学生职职业生涯规规划满意

4、度度”，有8个问题；用于评估估其对自身身职业生涯涯规划的满满意状况和和满意要素素。第二部部分为“就业中心心职业发展展服务满意意度”， 有7个问题；用于评估估其对学生生对就业中中心提供的的职业辅导导服务的满满意状况和和满意要素素。第三部部分为“大学生对对职业生涯涯规划意向向性调查”，共10个问题。用用于评估学学生对职业业规划的投投资意向。本次调调查以“网络在线线问卷”形式进行行，参与者者匿名作答答。对于每每个问题，程程序要求答答题者必须须选择一个个答案(或以上)才能提交交。 本次调调查20004年06月28日开始，2004年07月份07日结束，共共收集答卷卷2987份，其中中有效问卷卷2627份

5、。虽然然调查没有有指定样本本群体，但但从参与人人数与人员员背景结构构分析，具具有足够的的代表性和和统计意义义。三、参参与调查人人群分析：参加本次调调查的人群群中，男性性约占65%，女性35%，考虑目目前男女大大学生比例例接近1：1，这个比比例与第十十三次CNNIIC调查结果果：男性网网民61%，女性网网民39%基本吻合合。从参测人群群的学历结结构看，包包括了在校校非应届大大学生、硕硕士生、博博士生、应应届毕业生生及毕业超超过一年等等典型人群群。通过人人群间的分分值差异性性，可以有有效地分析析他们的职职业规划情情况。四、调调查结果分分析1、大大学生职业业生涯规划划满意度分分析A、满满意度整体体分

6、析：从调查查统计数据据分析，参参与调查者者的个人职职业生涯规规划各项满满意度最高高没有超过过3.6分，对自自己的职业业生涯规划划满意度单单项分最低低，说明个个人职业生生涯规划满满意度整体体水平不高高。其中对对“职业生涯涯规划现状状”和“求职方法法和技巧”的满意度度最低，对对“清楚了解解自己个性性”满意度最最高，这说说明学生对对外界的不不满大于对对自己认知知的不满，这这可能是因因为目前就就业形式严严峻，学生生更容易将将工作不合合适、职业业发展不顺顺利归的原原因归为外外部。从图表表分析，排排在前三位位的因素是是：“对自己的的个性状况况的了解”、“对自己优优劣势的把把握”及“对自己期期望职业的的理解

7、”，这三点点均属于个个人对内的的了解，它它们处在一一个中等偏偏上的水平平，说明大大家对“自我的把把握”处于相对对较高的水水平上。“清楚自己己将从事职职业的具体体内容”排在第六六位，这是是属于信息息了解的因因素，说明明大学生对对工作信息息比较缺乏乏了解。排排在第四、第第五、第七七位的清楚楚三到五年年的职业发发展计划、自自己的职业业抉择的满满意度和自自己的求职职方法和技技巧，在职职业生涯规规划中属于于具体方法法与技巧的的方面，说说明大学生生对具体的的生涯规划划方法掌握握的不多。可以比比较出，相相对于排在在前三位的的因素，自自己的求职职方法和技技巧和清楚楚自己将从从事职业的的具体内容容是指向外外部世

8、界的的两个因素素。因此大大学生在了了解外部工工作世界信信息和具体体应对技巧巧方面更为为欠缺。了了解自己的的满意度高高于职业生生涯规划的的满意度，说说明参与调调查者在结结合自己的的特点与优优势，合理理规划职业业生涯方面面是欠缺。这这也是导致致职业生涯涯规划现状状满意度较较低的一个个主要因素素。以上数数据分析表表明，大学学生在对个个人职业生生涯规划满满意度不高高的基础上上，对自己己内部的了了解相对更更好，可能能是因为对对自己的探探索需要利利用较少的的外部资源源，比较容容易一些，同同时也可能能大学生对对了解自我我更重视；大学生对对外部工作作世界的信信息、具体体应对技巧巧和具体的的职业生涯涯规划方法法

9、相对内部部信息欠缺缺的较多，可可能是了解解外部世界界、学习具具体方法需需要利用较较多的外部部资源，比比较难，比比如相关信信息渠道是是否畅通，是是否有足够够多的专业业机构可以以帮助大学学生进行职职业生涯规规划，大学学生是否有有良好的能能力(沟通的、经经济的)能够获得得专业帮助助，另一方方面，也可可能是大学学生对了解解外部信息息和具体方方法比较不不重视。如如果引导大大家进行职职业生涯规规划是一个个社会问题题，需要就就业中心、专专业机构的的共同努力力。通过上上面的探索索，就业中中心和专业业机构可以以从增加沟沟通和信息息渠道以强强化职业生生涯规划理理念的导入入及普及开开始改善大大学生职业业生涯规划划的

10、现状。B、性性别差异性性分析：由上表可可见，男性性在个人职职业生涯规规划的各个个层面的满满意度均优优于女性。这这些可能性性产生的原原因如下：现实中中女性的职职业规划确确实不如男男性。如果果是这个原原因，值得得我们思考考的是：在在从小到大大接收同等等的学校教教育的情况况下，为什什么女性的的职业规划划会从各个个方面低于于男性？女性对对自己的职职业规划期期望过高，从从而导致满满意度相对对较低。根根据个人判判断，比如如社会对女女性的要求求、从小男男性女性不不同的期望望等，这种种可能性比比第一种小小，但并不不排除。无论哪哪种情况成成立，均表表明职业生生涯中的女女性更需要要引导，这这需要引起起社会和职职业

11、生涯规规划工作人人员的普遍遍关注。调查报告告：大学生生职业生涯涯规划现状状分析(二)2、就业中中心的满意意度分析：A、就业业中心满意意度整体分分析：就平均均水平来看看，受调查查者对就业业中心的满满意度呈现现普遍较低低的水平。在上表表所列出的的项目中，表表示满意的的比例不超超过20%，对就业业中心整体体服务表示示满意仅占占8.8%。相当多多的调查者者(大约30%)表明就业业中心没有有提供所涉涉及的服务务。从数据据表明，就就业中心的的服务项目目和方式尚尚待进一步步提升。从列表表可以看出出，参与调调查者普遍遍对就业中中心的服务务及就业中中心老师的的水平普通通表示了不不满意的倾倾向。就业业中心更需需要

12、关注老师的的服务水平平及服务质质量。 在上表表列出的所所有项目中中，表示出出满意或比比较满意的的调查者不不到总数的的15%，而选择“一般”的调查者者占总调查查人数的30%，而另有30%的学生根根本不了解解就业中心心的情况，也也不了解就就业中心的的服务，这这说明目前前我国高校校的就业指指导服务项项目比较单单一，大部部分还停留留传统的招招生、就业业政策咨询询、派遣等等工作，对对于学生的的职业辅导导、咨询等等更全方位位的服务还还没有全面面展开，因因此许多学学生对就业业中心及提提供的服务务不了解或或者抱着一一种无所谓谓的态度。 B、性性别差异性性分析：从男女生的的对比分析析，我们可可以发现，女女生对就

13、业业中心服务务的满意度度较男生低低，相反，对对于就业中中心提供的的培训及咨咨询服务，女女生的满意意度均比男男生高。这这表明，职职业咨询、培培训或其它它的辅导方方式，可以以更好地提提高女性的的满意度。3、职职业生涯规规划市场的的意向性调调查结果分分析：A.职职业规划市市场的成熟熟程度从调查查的结果来来看，曾经经接受系统统职业生涯涯规划服务务的群体仅仅占到5.200%，这说明明学校就业业中心尚没没有提供完完善的职业业生涯规划划服务或服服务体系并并不完善。其其次，社会会层面也缺缺少相应的的服务机构构或组织。B、学学生对专业业机构/就业中心心的认同程程度从统计结结果分析，目目前对专业业机构的认认可程度

14、不不是很高，仅仅有一半的的调查者表表示愿意接接受专业机机构的职业业生涯规划划服务，这这充分说明明职业生涯涯规划市场场的发展尚尚不完善，专专业机构有有待用户的的进一步检检验。相反，调调查者中有有82%的表示愿愿意接受就就业中心的的职业生涯涯规划服务务，这说明明学生对就就业中心的的忠诚度较较高，比较较信任就业业中心的服服务。同时时也说明在在未来的职职业指导中中，就业中中心肩负的的责任非常常之重。C、专专业方向与与就业意向向的相关性性结果调查结结果显示，有40%的人群不愿意从事与自己专业相一致的工作，这充分反映了目前高考选择志愿的肓目性。从职业发展的角度来看，放弃自己的专业需要承担非常大的机会成本。

15、同时也会带来心理、家庭等诸多的问题，而这些问题的融合需要专业职业发展人员系统的服务。D、职职业困惑的的问题解决决渠道面临职职业困惑或或职业选择择时，解决决的渠道分分析如下：途径总总体在校大大学生应届届毕业生工工作1年以上父母112.4%11.66%15.3%111.1%老师77.1%88.7%77.0%33.2%同学115.3%12.77%16.0%166.9%专业机机构10.22%12.5%100.2%77.7%自己444.1%37.55%44.6%555.6%没有遇遇到11.00%17.0%7.0%5.5%调查发发现，当前前大学生在在面临职业业困惑时，最最主要的解解决途径是是自己思考考解决

16、，其其次是父母母和同学，面面对未来的的发展，超超过80%的人认为为职业生涯涯规划重要要或非常重重要， 面对职职业困惑，70%以上的人人表示需要要或者非常常需要职业业生涯规划划的指导，但但在实际生生活中选择择专业机构构对自己进进行指导的的学生仅占占1成。这表表明咨询机机构的社会会接受程度度尚比较低低。E、对对职业规划划的预期投投入倾向调查者者对于职业业规划服务务的价格，也也表现出了了一定的倾倾向性，如如下：从图中中可以看出出，有45%的人在职职业生涯规规划方面的的投资为零零。在职业业生涯规划划方面投资资超过500(一双鞋子子的价格)仅占总人人数的15%。但从调调查者的意意愿来看，大大众已经接接受职业生生涯规划的的概念，对对职业生涯涯规划的投投资也有明明显的倾向向性，但大大部人接受受的职业生生涯规划的的价格在500元左右，超超过1000元的价格格已明显超超出了大家家的心理承承受水平。五、小小结：从此次次调查结果果可以看出出：大学生生对职业生生涯规划的的概念已经经有了初步步的了解和和一定程度度的接受，他他们对自己己的职业期期望与生涯涯设计也趋趋于理性。但但国内的商商业机构、高高校职业指指导体系能能够提供的的服务尚非非常有限，难难以满足他他们的要求求。学校就就业中心的的服务存在在较大的可可提升空间间。