急诊医师的能力培养.ppt
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1、急诊医师能力培养 北京协和医院北京协和医院北京协和医院北京协和医院 于学忠于学忠于学忠于学忠急诊医师与其他医师的区别 Any time Any place Any condition Any patient We know how and We know why 急诊医师与其他医师的区别特别能吃苦特别能吃苦特别能战斗特别能战斗特别能忍耐特别能忍耐特别会沟通特别会沟通特别特特别特急诊基本特征与医师要求急诊医师必须具备急诊医师必须把握NO.1树立一个理念急诊的使命:救治 稳定 解除急性痛苦急诊的思维:“降阶梯式”思维“降阶梯”思维的目的是:第一,确保患者的生命安全。生命是第一位的,在接诊患者时,要
2、抓住威胁患者生命的主要矛盾,分清轻重缓急。第二,”降阶梯”思维是一种科学的急诊思维方法,是提高医疗质量,减少误诊漏诊的重要基础。急诊医学诊治顺序 时时刻刻注意救命优先原则抢 救黄金时间稳定生命体征,确定病因 明确诊断病因治疗时间就是生命急诊医家思维流程评估判断抢救再评估评估A 气道B 呼吸C 循环抢救生命无论是否能即刻做出临床的诊断最重要的是评估病情严重程度根据病情采取相应救治措施救治中继续观察病情变化、重复评估和更改救治效果 NO.2提高二个能力病情判断能力-深厚的理论基础-准确的判断能力-果断的决策能力-最佳的急救手段-告知的最佳时机-完美的沟通技巧急救技术能力-心肺复苏技术-呼吸支持技术
3、-循环支持技术-肾脏替代技术-四项基本技术-其他相关技术能力之外的能力-思维能力摆脱传统科室的思维局限摆脱依赖性思维的局限摆脱物化的思维局限-打破科室界限-采取否定式思维-广泛考虑社会因素及心理因素能力之外的能力-观察力善于观察病人的病情轻重善于观察病人的病情真伪善于观察病人及家属的要求善于观察病人及家属对医生的理解程度善于观察病人家属对病人的态度善于观察病人家属之间的合作关系能力之外的能力善于宣传发现机遇勇于创新有所专长.NO.3坚持三项基本原则先救命后治病原则重点人群原则永不说“Nothing”原则急救决不仅仅是一门技术,也是一门艺术,更是一门哲学!在抢救过程中要始终维持被抢救者的尊严,展
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