急诊科的设置与管理PPT课件.ppt
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1、 急诊科的设施与管理急诊科的设施与管理第一节第一节 急诊科的任务与设置急诊科的任务与设置第二节第二节 急诊护理工作程序急诊护理工作程序第三节第三节 急诊科的工作管理急诊科的工作管理1 1教学目标教学目标1 1、简述首诊负责制、接诊、分诊的概念。、简述首诊负责制、接诊、分诊的概念。、简述首诊负责制、接诊、分诊的概念。、简述首诊负责制、接诊、分诊的概念。2 2、了解急诊工作与护理管理的任务。、了解急诊工作与护理管理的任务。、了解急诊工作与护理管理的任务。、了解急诊工作与护理管理的任务。3 3、掌握护士的基本职责。、掌握护士的基本职责。、掌握护士的基本职责。、掌握护士的基本职责。4 4、掌握常用的分
2、诊观察技巧。、掌握常用的分诊观察技巧。、掌握常用的分诊观察技巧。、掌握常用的分诊观察技巧。5 5、熟悉急诊病人心理护理措施。、熟悉急诊病人心理护理措施。、熟悉急诊病人心理护理措施。、熟悉急诊病人心理护理措施。2 2 急诊科(室)是医院急危重症最集中、病种急诊科(室)是医院急危重症最集中、病种最多最复杂的科室,是实施院内急救的最主要最多最复杂的科室,是实施院内急救的最主要场所,是所有急诊病人入院救治的必经之地,场所,是所有急诊病人入院救治的必经之地,也是医院工作的缩影,直接反映了医院的医疗也是医院工作的缩影,直接反映了医院的医疗水平,加强急诊科管理是提高救护质量的关键。水平,加强急诊科管理是提高
3、救护质量的关键。在临床实践中应根据现代急诊急救护理的在临床实践中应根据现代急诊急救护理的特点和规律,建立合理的管理模式、可行的制特点和规律,建立合理的管理模式、可行的制度,用先进的管理理论和现代的管理技术及方度,用先进的管理理论和现代的管理技术及方法指导实践,以达到高效率、高质量的救护目法指导实践,以达到高效率、高质量的救护目标。标。概概 述述3 3第一节 急诊科的任务与设置4 4(一)急诊:(一)急诊:(一)急诊:(一)急诊:接受各种来源的急症危重患者。急诊病人到接受各种来源的急症危重患者。急诊病人到接受各种来源的急症危重患者。急诊病人到接受各种来源的急症危重患者。急诊病人到达医院后,首先由
4、急诊科医护人员进行抢救,分诊及观察。达医院后,首先由急诊科医护人员进行抢救,分诊及观察。达医院后,首先由急诊科医护人员进行抢救,分诊及观察。达医院后,首先由急诊科医护人员进行抢救,分诊及观察。其后按病人具体情况决定出院、转入相应科室、各专科重其后按病人具体情况决定出院、转入相应科室、各专科重其后按病人具体情况决定出院、转入相应科室、各专科重其后按病人具体情况决定出院、转入相应科室、各专科重症监护病房或综合性危重病监护病房。症监护病房或综合性危重病监护病房。症监护病房或综合性危重病监护病房。症监护病房或综合性危重病监护病房。(二)急救:二)急救:二)急救:二)急救:现场急救多为心脏骤停或创伤患者
5、,应做好现场急救多为心脏骤停或创伤患者,应做好现场急救多为心脏骤停或创伤患者,应做好现场急救多为心脏骤停或创伤患者,应做好组织工作,并要求急救人员熟练掌握心肺复苏、止血、骨组织工作,并要求急救人员熟练掌握心肺复苏、止血、骨组织工作,并要求急救人员熟练掌握心肺复苏、止血、骨组织工作,并要求急救人员熟练掌握心肺复苏、止血、骨折固定等技术。折固定等技术。折固定等技术。折固定等技术。(三)培训:(三)培训:(三)培训:(三)培训:对对对对救护人员进行培训。急诊专业人员的培训救护人员进行培训。急诊专业人员的培训救护人员进行培训。急诊专业人员的培训救护人员进行培训。急诊专业人员的培训内容反映急诊科的工作职
6、责及专业人员应掌握的技能。内容反映急诊科的工作职责及专业人员应掌握的技能。内容反映急诊科的工作职责及专业人员应掌握的技能。内容反映急诊科的工作职责及专业人员应掌握的技能。(四)科研:(四)科研:(四)科研:(四)科研:在实践中总结经验开展科学研究、提高急诊在实践中总结经验开展科学研究、提高急诊在实践中总结经验开展科学研究、提高急诊在实践中总结经验开展科学研究、提高急诊医疗水平。医疗水平。医疗水平。医疗水平。一、急诊科的任务一、急诊科的任务5 5(一)建筑要求(一)建筑要求:1.1.急诊科急诊科(室室)应应独立或相对独立成区独立或相对独立成区,位于医院的一侧或前部,位于医院的一侧或前部,作为区域
7、作为区域急救急救中心的三级医院应建立独立的急诊工作区或急中心的三级医院应建立独立的急诊工作区或急诊楼。诊楼。2.2.急诊科急诊科(室室)应应有单独出入口有单独出入口,运送病人的车辆可直接到达急,运送病人的车辆可直接到达急诊科诊科(室室)或抢救室门前。或抢救室门前。3.3.急诊科急诊科(室室)应应有标志和路标有标志和路标,其标志应醒目,路标应准确,其标志应醒目,路标应准确,二者均应昼夜可见。二者均应昼夜可见。(二)科室设置(二)科室设置:医院急诊科医院急诊科(室室)设置应与其任务、功能、设置应与其任务、功能、规模相适应。一级医院(规模相适应。一级医院(500500张床位以下)设急诊室,二、张床位
8、以下)设急诊室,二、三级医院(三级医院(500500张床位以上)设置急诊科。急诊科为一级临张床位以上)设置急诊科。急诊科为一级临床科室。床科室。急诊科的设置急诊科的设置6(一)基础设施与布局预检分诊室预检分诊室急诊病人就诊第一站急诊病人就诊第一站预检员:有经验的护士预检员:有经验的护士任务:分诊和挂号,快速疏导病人进入抢救室或者任务:分诊和挂号,快速疏导病人进入抢救室或者 各专科诊断室,合理调配医护人员。各专科诊断室,合理调配医护人员。设备:设备:急诊诊断室急诊诊断室注意:儿科诊断室应与成人急诊室分开,设置单独注意:儿科诊断室应与成人急诊室分开,设置单独出口,以防交叉感染出口,以防交叉感染7
9、7(一)基础设施与布局急诊抢救室急诊抢救室配置要求:单间面积配置要求:单间面积 5050,门高大,设有抢救设,门高大,设有抢救设备,物品,急救药物。抢救床备,物品,急救药物。抢救床1-31-3张。张。治疗室治疗室包括准备室、注射室、急诊输液室包括准备室、注射室、急诊输液室清创缝合室清创缝合室紧靠外科诊断室,设有诊查床、清创台。紧靠外科诊断室,设有诊查床、清创台。重症监护室重症监护室4-64-6张监护床,专职护理人员,床边设备等张监护床,专职护理人员,床边设备等8 8(一)基础设施与布局观察室观察室收治对象:暂时不能确诊,病情危重,或抢救后需收治对象:暂时不能确诊,病情危重,或抢救后需 作进一步
10、住院治疗的病人作进一步住院治疗的病人配置:观察床一般为配置:观察床一般为3030张左右张左右观察要求:一般留观观察要求:一般留观2424小时,原则上小时,原则上3-53-5天内离院、天内离院、转院或收住院。转院或收住院。隔离室隔离室一旦发现可疑传染病,立即隔离,通知专科医生会一旦发现可疑传染病,立即隔离,通知专科医生会诊,确诊后转送,并注意消毒和病情报告诊,确诊后转送,并注意消毒和病情报告9 9(二)辅助设施与布局(二)辅助设施与布局辅助科室包括:急诊挂号室、收费室、药房、化验室、放射科等。辅助科室也应该在急诊区域内。1010三、急救绿色通道 概念:概念:急救绿色通道急救绿色通道即急救绿色生命
11、安全通即急救绿色生命安全通道,是指对危急重病人一律实行优先抢救、优道,是指对危急重病人一律实行优先抢救、优先检查和优先住院的原则,医疗相关手续按情先检查和优先住院的原则,医疗相关手续按情补办补办。1111急救绿色通道 (一一一一)进入急救绿色通道的病人范围进入急救绿色通道的病人范围进入急救绿色通道的病人范围进入急救绿色通道的病人范围 原则上所有生命体征不稳定和预见可能危及生原则上所有生命体征不稳定和预见可能危及生原则上所有生命体征不稳定和预见可能危及生原则上所有生命体征不稳定和预见可能危及生命的各种类型急危重病人均应纳入急救绿色通道。命的各种类型急危重病人均应纳入急救绿色通道。命的各种类型急危
12、重病人均应纳入急救绿色通道。命的各种类型急危重病人均应纳入急救绿色通道。(二)急救绿色通道的硬件要求(二)急救绿色通道的硬件要求(二)急救绿色通道的硬件要求(二)急救绿色通道的硬件要求方便有效的方便有效的通讯设备:通讯设备:设立急救绿设立急救绿色通道专线色通道专线1 1急救绿色通急救绿色通道流程图道流程图2 2急救绿色通急救绿色通道的醒目标道的醒目标志志3 3急救绿色通急救绿色通道的医疗设道的医疗设备备4 41212急救绿色通道(三)急救绿色通道的人员要求ABCD 急救绿色通道的各个环急救绿色通道的各个环节节24h24h值班,值班,院内急诊会诊院内急诊会诊10min10min内到位。内到位。急
13、救绿色通道的各个环急救绿色通道的各个环节人员均应能熟练胜任各自节人员均应能熟练胜任各自工作工作,临床人员必须有临床人员必须有两年以两年以上急诊工作经验。上急诊工作经验。设立设立急救绿色通道抢救急救绿色通道抢救小组小组,由医院业务院长领导,由医院业务院长领导,包括急诊科主任、护士长和包括急诊科主任、护士长和各相关科室领导。各相关科室领导。急救绿色通道的各环节急救绿色通道的各环节人员应定期探讨出现的新问人员应定期探讨出现的新问题及解决办法,不断题及解决办法,不断完善急完善急救绿色通道的衔接工作救绿色通道的衔接工作。1313急救绿色通道(三)急救绿色通道的相应制度 制度制度3急救绿色通道转急救绿色通
14、道转移护送制度移护送制度1急救绿色通道首急救绿色通道首诊负责制诊负责制4急救绿色通道备用急救绿色通道备用药管理制度:按需药管理制度:按需先用药,后付款先用药,后付款2急救绿色通道记急救绿色通道记录制度录制度1414首诊负责制:首诊负责制:凡第一个接待急诊凡第一个接待急诊病人的科室和医师为首诊科室和病人的科室和医师为首诊科室和首诊医师,应负责到底。首诊医师,应负责到底。1515第二节第二节 急诊科护理的工作程序急诊科护理的工作程序1616一、急诊科护理的工作一、急诊科护理的工作特点特点1发病急剧、时间性强发病急剧、时间性强特特特特点点点点随机性大、可控性小随机性大、可控性小2向心抢救、多方协作向
15、心抢救、多方协作43病谱广泛、专业性强病谱广泛、专业性强5任务繁忙、责任重大任务繁忙、责任重大连续工作、服务性强连续工作、服务性强6 急诊科作为医院的一个窗口,在日常工作中渐渐形成了急诊科作为医院的一个窗口,在日常工作中渐渐形成了自己的一些护理特色。主要体现在自己的一些护理特色。主要体现在“急急”“忙忙”“杂杂”。17二、急诊科护理的工作流程 急诊护理工作流程分为急诊护理工作流程分为急诊护理工作流程分为急诊护理工作流程分为接诊接诊分诊分诊处理处理三部分。三部分。三部分。三部分。1818(一)急诊接诊 用望、闻、问、触等方法将病人迅速接用望、闻、问、触等方法将病人迅速接诊到位。一般急诊病人可坐着
16、候诊,对危重诊到位。一般急诊病人可坐着候诊,对危重病人应根据不同病情合理安置就位病人应根据不同病情合理安置就位。1919(二)急诊分诊1 1 1 1 分诊的定义分诊的定义分诊的定义分诊的定义 急诊护士对每一位来诊病人所进行的简单迅速的评急诊护士对每一位来诊病人所进行的简单迅速的评急诊护士对每一位来诊病人所进行的简单迅速的评急诊护士对每一位来诊病人所进行的简单迅速的评估估估估,了解病人的医疗需求了解病人的医疗需求了解病人的医疗需求了解病人的医疗需求,决定病人就诊的紧急程度决定病人就诊的紧急程度决定病人就诊的紧急程度决定病人就诊的紧急程度,使病人在恰当的时机、恰当的治疗区获得恰当的治疗与使病人在恰
17、当的时机、恰当的治疗区获得恰当的治疗与使病人在恰当的时机、恰当的治疗区获得恰当的治疗与使病人在恰当的时机、恰当的治疗区获得恰当的治疗与护理的过程护理的过程护理的过程护理的过程,称为分诊。称为分诊。称为分诊。称为分诊。2 2 2 2 分诊处的设置分诊处的设置分诊处的设置分诊处的设置 位置位置位置位置:面对急诊科大门面对急诊科大门面对急诊科大门面对急诊科大门,连接治疗区连接治疗区连接治疗区连接治疗区 物品物品物品物品:电话电话电话电话,电脑电脑电脑电脑,平板车平板车平板车平板车,轮椅轮椅轮椅轮椅,血压计血压计血压计血压计,体温计体温计体温计体温计,各种表格等各种表格等各种表格等各种表格等 人员人员
18、人员人员:急诊护士急诊护士急诊护士急诊护士,导诊员或秘书导诊员或秘书导诊员或秘书导诊员或秘书2020 急急 诊诊 分分 诊诊 3 3 分诊技巧分诊技巧 临床上将常用分诊技巧概括为分诊公式,由于公式易记,临床上将常用分诊技巧概括为分诊公式,由于公式易记,实用性强,所以较常用。实用性强,所以较常用。常用的如下常用的如下:(1 1)SOAPSOAP公式:公式:S S(subjective,subjective,主观感受):主观感受):收集病人的主观感受资料,收集病人的主观感受资料,包括主诉及伴随的症状。包括主诉及伴随的症状。O O(objective,objective,客观感受)客观感受):收集病
19、人的客观资料,包收集病人的客观资料,包括体征及异常征象。括体征及异常征象。A A(assessassess,估计):,估计):将收集的资料进行综合分析,得出将收集的资料进行综合分析,得出初步判断。初步判断。P P(planplan,计划):,计划):根据判断结果,进行专科分诊,根据判断结果,进行专科分诊,按轻、重、缓、急有计划地安排就诊。按轻、重、缓、急有计划地安排就诊。21 急 诊 分 诊(2 2 2 2)PQRSTPQRST公式:公式:公式:公式:适用于适用于适用于适用于疼痛疼痛疼痛疼痛的病人。的病人。的病人。的病人。P P(provokeprovoke,诱因):疼痛发生的诱因及加重与缓解
20、的,诱因):疼痛发生的诱因及加重与缓解的,诱因):疼痛发生的诱因及加重与缓解的,诱因):疼痛发生的诱因及加重与缓解的因素。因素。因素。因素。QQ(qualityquality,性质):疼痛的性质,如绞痛、钝痛、电击,性质):疼痛的性质,如绞痛、钝痛、电击,性质):疼痛的性质,如绞痛、钝痛、电击,性质):疼痛的性质,如绞痛、钝痛、电击样、刀割样、针刺样、烧灼样等。样、刀割样、针刺样、烧灼样等。样、刀割样、针刺样、烧灼样等。样、刀割样、针刺样、烧灼样等。R R(radiateradiate,放射):有否放射痛,向哪些部位放射。,放射):有否放射痛,向哪些部位放射。,放射):有否放射痛,向哪些部位放
21、射。,放射):有否放射痛,向哪些部位放射。S S(severityseverity,程度):疼痛的程度如何,若把疼痛到不能,程度):疼痛的程度如何,若把疼痛到不能,程度):疼痛的程度如何,若把疼痛到不能,程度):疼痛的程度如何,若把疼痛到不能忍受的疼痛用忍受的疼痛用忍受的疼痛用忍受的疼痛用110110的数字来比喻,相当于哪个数字的程度。的数字来比喻,相当于哪个数字的程度。的数字来比喻,相当于哪个数字的程度。的数字来比喻,相当于哪个数字的程度。T T(timetime,时间):疼痛开始、持续、终止的时间。,时间):疼痛开始、持续、终止的时间。,时间):疼痛开始、持续、终止的时间。,时间):疼痛开
22、始、持续、终止的时间。2222 急急 诊诊 分分 诊诊(3)CRAMS评分:评分:CRAMS评分是主要采用评分是主要采用循环、呼吸、运动、语言循环、呼吸、运动、语言4项生项生理变化加解剖部位的一种简易快速、初步判断伤情的方法。理变化加解剖部位的一种简易快速、初步判断伤情的方法。为便于记忆,以为便于记忆,以CRAMS代表,每项正常记代表,每项正常记2分,轻度异常记分,轻度异常记1分,严重异常为分,严重异常为0分,分,总分总分8为重伤,为重伤,CRAMS计分是总分计分是总分越小,伤情越重。越小,伤情越重。C(circulation,循环):,循环):毛细血管充盈正常和收缩压毛细血管充盈正常和收缩压
23、100mmHg为为2分,毛细血管充盈延迟和收缩压分,毛细血管充盈延迟和收缩压8599mmHg为为1分,毛细血管充盈消失和收缩压分,毛细血管充盈消失和收缩压85mmHg为为0分;分;R(respiration,呼吸):,呼吸):正常为正常为2分,急促、浅或呼吸分,急促、浅或呼吸频率频率35次次/分为分为1分,无自主呼吸为分;分,无自主呼吸为分;23急急诊诊分分诊诊 A(abdomen,腹胸部):,腹胸部):无压痛为无压痛为2分,有压痛为分,有压痛为1分,分,肌紧张、连枷胸或有穿通伤为肌紧张、连枷胸或有穿通伤为0分;分;M(motor,运动):,运动):运动自如为运动自如为2分,对疼痛有反应为分,
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