【物理】4.3 楞次定律 课件(人教版选修3-2).ppt
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1、第四章第四章 电磁感应电磁感应第三节第三节 楞次定律楞次定律人教版选修人教版选修3-2新课引入新课引入米妮进米奇妙妙屋米妮进米奇妙妙屋第四章第四章 电磁感应电磁感应科学猜想科学猜想请各小组猜想:请各小组猜想:线圈中感应电流的方向和线圈中感应电流的方向和磁通量的变化、磁磁通量的变化、磁场的方向有关。场的方向有关。线圈中感应电流的方向和哪些因素有关?线圈中感应电流的方向和哪些因素有关?温馨提示:温馨提示:可以利用提供的器材试探。可以利用提供的器材试探。实验探究实验探究1.1.实验目的:实验目的:探究线圈中探究线圈中感应电流的方向感应电流的方向和和磁通量的变化磁通量的变化、磁场磁场的方向的方向的关系
2、。的关系。2.2.根据提供的器材,设计实验电路。根据提供的器材,设计实验电路。3.3.讨论怎样进行实验操作,设计表格。讨论怎样进行实验操作,设计表格。一一.制定方案制定方案实验探究实验探究1.熟悉仪器:熟悉仪器:电流表:电流从哪个接线柱流入,指针就向哪边电流表:电流从哪个接线柱流入,指针就向哪边偏转;偏转;线圈的绕向:从上往下看逆时针绕向。线圈的绕向:从上往下看逆时针绕向。约定:用约定:用顺时针顺时针/逆时针逆时针表示线圈中表示线圈中“感应电流的感应电流的方向方向”;用;用增加增加/减少减少表示线圈中表示线圈中“磁通量的变化磁通量的变化”;用用向向上上/向下向下表示线圈中表示线圈中“磁场的方向
3、磁场的方向”。2.2.实验操作,记录现象:实验操作,记录现象:二二.实验探究,分析总结实验探究,分析总结实验探究实验探究线圈中的量N极插入S极插入N极移出S极移出原磁通量的变化增加增加减少减少原磁场的方向向下向上向下向上感应电流的磁场方向向上向下向下向上3.模拟显示,抽象概括模拟显示,抽象概括实验探究实验探究 总结:总结:原磁通量原磁通量增加时,感应电流的磁场方向与原增加时,感应电流的磁场方向与原磁场方向相反;原磁场方向相反;原磁通量减少时,感应电流的磁场方向磁通量减少时,感应电流的磁场方向与原磁场方向相同。与原磁场方向相同。思考:思考:感应电流的磁场对原磁通量的变化起什么作感应电流的磁场对原
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