25《词五首》PPT课件.ppt
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1、读书有明天、阅读无上止境 导入新课望江南 作者相关温庭筠温庭筠:唐代诗人、词人。字飞卿。他是唐初宰相温彦博的后裔。唐代诗人、词人。字飞卿。他是唐初宰相温彦博的后裔。他父亲时,家庭已经没落,事迹不闻。屡试进士不第他父亲时,家庭已经没落,事迹不闻。屡试进士不第.他喜讥刺他喜讥刺权贵权贵,多触忌讳;又不受羁束多触忌讳;又不受羁束,纵酒放浪。因此不为时俗所重,一纵酒放浪。因此不为时俗所重,一生坎坷生坎坷,终身潦倒。温庭筠诗和李商隐齐名,时称终身潦倒。温庭筠诗和李商隐齐名,时称“温李温李”。温庭筠生而貌丑,有人恶意取笑,给了他一个温庭筠生而貌丑,有人恶意取笑,给了他一个“温锺馗温锺馗”的绰的绰号,然而在
2、庭筠不招人喜欢的外表后面,偏偏生就一副多才多号,然而在庭筠不招人喜欢的外表后面,偏偏生就一副多才多艺的锦绣心胸!他禀性艺的锦绣心胸!他禀性“敏悟敏悟”,常能,常能“走笔成万言走笔成万言”。温庭筠是文人中第一个大量写词的人,是温庭筠是文人中第一个大量写词的人,是“花间派花间派”词的先导。词的先导。深受对词的发展有很大影响。他的词多写妇女生活深受对词的发展有很大影响。他的词多写妇女生活。梦江南梦江南两首写商妇的相思等。两首写商妇的相思等。词文再现梳洗罢,梳洗罢,独倚望江楼。独倚望江楼。过尽千帆皆不是,过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠,斜晖脉脉水悠悠,肠断白蘋洲。肠断白蘋洲。温庭筠温庭筠 画说课文梳梳
3、洗洗罢罢,表明她精心打扮表明她精心打扮,是时刻准备心上人是时刻准备心上人的归来的归来,所谓所谓“女女为悦己者容为悦己者容”心心情是喜悦和激动的情是喜悦和激动的 画说课文独独倚望江楼。倚望江楼。一个一个“独独”字写出了多么字写出了多么孤独落寞之情孤独落寞之情。画说课文此句是全词情感上的大转折此句是全词情感上的大转折,与起与起句句的欢快情绪构成比照的欢快情绪构成比照,鲜明而强烈。鲜明而强烈。又和又和“独倚望江楼独倚望江楼”空寂焦急相空寂焦急相接,接,承上启下承上启下过尽千帆皆不是过尽千帆皆不是画说课文斜晖脉脉水悠悠斜晖脉脉水悠悠望眼欲穿,船尽江空,望眼欲穿,船尽江空,人影不见,希望落空,人影不见,
4、希望落空,幻想破灭,落日流水幻想破灭,落日流水本无情本无情,但在思妇眼里但在思妇眼里,成成了了多愁善感的有情者多愁善感的有情者:斜阳欲落未落斜阳欲落未落,不尽江水似不尽江水似乎也懂得她的心情乎也懂得她的心情,悠悠无悠悠无语流去语流去。画说课文肠断白蘋肠断白蘋洲洲千帆过尽千帆过尽,斜晖脉斜晖脉脉脉,江洲依旧江洲依旧,不见不见人影人影,能不肠断能不肠断全词大意梳洗完毕,独自一人登上望江楼,倚靠着楼柱凝望着滔滔江面。千帆过尽盼望的人都没有出现,太阳的余晖脉脉地洒在江面上,江水慢慢地流着,思念的柔肠萦绕在那片白频洲上 形象刻画形象刻画动态动态切盼重逢之情。切盼重逢之情。凭栏远眺望心上人归。凭栏远眺望心
5、上人归。静态静态景物描写景物描写千帆过尽,不见心上人的船归。千帆过尽,不见心上人的船归。望穿秋水,夕烟西下,失望。望穿秋水,夕烟西下,失望。情感抒发情感抒发令人感叹悲伤,令人感叹悲伤,肝肠寸断肝肠寸断 主题概括主题:主题:本词写一女子登楼远本词写一女子登楼远眺、盼望归人的情景,表眺、盼望归人的情景,表现了她失望和怅惘的情怀。现了她失望和怅惘的情怀。李清照李清照 导入新课李清照李清照(1084-1155)号:易安居士,南宋杰号:易安居士,南宋杰出女文学家,婉约派词出女文学家,婉约派词人。章丘明水(今属济人。章丘明水(今属济南)人。以词著名,兼南)人。以词著名,兼工诗文,并著有词论,工诗文,并著有
6、词论,我国第一位女词人,在我国第一位女词人,在中国文学史上享有崇高中国文学史上享有崇高声誉。声誉。了解背景了解背景了解背景了解背景 金军挥兵南侵,李清照为避兵乱,金军挥兵南侵,李清照为避兵乱,只身流亡寓居浙江金华时写了这首词。只身流亡寓居浙江金华时写了这首词。时年时年53岁,经历国家败亡、家乡沦陷岁,经历国家败亡、家乡沦陷、文物丧失、丈夫病死等不幸遭遇,、文物丧失、丈夫病死等不幸遭遇,处境凄惨,内心极其悲痛。处境凄惨,内心极其悲痛。这首词所反映的正是她真实的生活片这首词所反映的正是她真实的生活片断和思想情感。断和思想情感。整体感知风住尘香花已尽,风住尘香花已尽,交待季节特征交待季节特征已是已是
7、暮春暮春时节。时节。暗指:暗指:自己年老株黄,寓寄词人漂泊自己年老株黄,寓寄词人漂泊零落,红颜迟暮的身世之恸。零落,红颜迟暮的身世之恸。日晚日晚倦倦梳头。梳头。此句是什么描写?此句是什么描写?典型的生活细节描写典型的生活细节描写由由景景到到人人 整体感知 1.“人非人非”具体指词人的什么遭遇具体指词人的什么遭遇?答:答:国家败亡、家乡沦陷、文物丧失、国家败亡、家乡沦陷、文物丧失、丈夫病死等不幸遭遇丈夫病死等不幸遭遇物是人非事事休,物是人非事事休,欲语泪先流。欲语泪先流。这两句紧承上句叙述了什么内容?这两句紧承上句叙述了什么内容?因此,这两句是词人直抒胸臆,再次借因此,这两句是词人直抒胸臆,再次
8、借助神态和外在行为表达出自己浓重的哀愁。助神态和外在行为表达出自己浓重的哀愁。其抒情方式是其抒情方式是直接抒情直接抒情整体感知2.“闻说双溪春尚好,也拟泛轻闻说双溪春尚好,也拟泛轻 舟舟”中的中的“闻说闻说”、“也拟也拟”表词人表词人 一种什么心理?一种什么心理?答:答:词人不是贪恋美景游赏心切,而词人不是贪恋美景游赏心切,而是想要寻求一个消除愁苦的去处。是想要寻求一个消除愁苦的去处。感知诗词“只只恐恐双溪舴艋舟,载不动许多愁双溪舴艋舟,载不动许多愁”“只只恐恐”否定自己的计划。词人用什么修否定自己的计划。词人用什么修辞表达自己内心不解的哀愁?辞表达自己内心不解的哀愁?答:答:通感通感词人创意
9、出奇,将心中抽象的、难以捉词人创意出奇,将心中抽象的、难以捉摸的摸的“愁愁”转为具体可触的立体感,说转为具体可触的立体感,说“舟轻愁重舟轻愁重”使使“愁愁”有了形体、重量、动有了形体、重量、动态。这种写法是什么态。这种写法是什么?答:答:化虚为实化虚为实全词大意 风停了,尘土里带有花的香气,花儿已凋落殆尽。日头已经升得老高,我却懒得来梳妆。景物依旧,人事已变,一切事情都已经完结。想要倾诉自己的感慨,还未开口,眼泪先流下来。听说双溪春景尚好,我也打算泛舟前去。只恐怕双溪蚱蜢般的小船,载不动我许多的忧愁。学习小结 这首词采用借景抒情、这首词采用借景抒情、化虚为实的手法,表达女词化虚为实的手法,表达
10、女词人内心中,因种种不幸遭遇人内心中,因种种不幸遭遇而万念俱灰的无限惆怅与悲而万念俱灰的无限惆怅与悲伤之情。伤之情。渔家傲渔家傲范仲淹范仲淹 作者简介 范仲淹,字希文范仲淹,字希文,号文正。北宋政治家,军事家,文学家,豪,号文正。北宋政治家,军事家,文学家,豪放派词人。放派词人。他在陕西守卫边疆多年。政治上,他主张革新,为守旧他在陕西守卫边疆多年。政治上,他主张革新,为守旧派阻挠,他的词,写边塞生活,苍凉悲壮,慷慨生哀;写羁旅生活,派阻挠,他的词,写边塞生活,苍凉悲壮,慷慨生哀;写羁旅生活,缠绵深致,脍炙人口。范仲淹于宋仁宗康定元年任陕西经略副使,缠绵深致,脍炙人口。范仲淹于宋仁宗康定元年任陕
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