2.1数列的概念与简单表示法1.ppt
《2.1数列的概念与简单表示法1.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2.1数列的概念与简单表示法1.ppt(15页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、高一1班2班 11月11日64个格子个格子1223344551667788你想得到什么样的赏赐?OK请在第一个格子放1颗麦粒请在第二个格子放2颗麦粒请在第三个格子放4颗麦粒请在第四个格子放8颗麦粒 依次类推陛下,赏小人一些麦粒就可以。?456781567812334264个格子你认为国王你认为国王有能力满足有能力满足上述要求吗上述要求吗每个格子里的麦粒数都是每个格子里的麦粒数都是前 一个格子里麦粒数的一个格子里麦粒数的 2倍 且共有且共有64 格子格子?18446744073709551615 传说古希腊毕达哥拉斯学派数学家研究的传说古希腊毕达哥拉斯学派数学家研究的问题:问题:三角形数:三角形
2、数:1,3,6,10,正方形数:正方形数:1,4,9,16,v上述棋盘中各格子里的麦粒数按先后次序排成一列数:上述棋盘中各格子里的麦粒数按先后次序排成一列数:v1,2,3,4的倒数排列成的一列数:的倒数排列成的一列数:v高一(高一(24)班每次考试的名次由小到大排成的一列数:)班每次考试的名次由小到大排成的一列数:v-1的的1次幂,次幂,2次幂,次幂,3次幂,次幂,排列成一列数:排列成一列数:v无穷多个无穷多个1排列成的一列数:排列成的一列数:三角形数:三角形数:1,3,6,10,正方形数:正方形数:1,4,9,16,共同特点共同特点共同特点:共同特点:1.都是一列数;都是一列数;2.都有一定
3、的顺序都有一定的顺序1,3,6,10,1,4,9,16,定义:按一定顺序排列着的一列数称为定义:按一定顺序排列着的一列数称为问问1:数列数列 ,2 ,改为改为13 ,35 ,2 ,3531请问:是不是同一数列?请问:是不是同一数列?问问2:数列数列改为:改为:-1,1,-1,11,-1,1,-1,请问:是不是同一数列?请问:是不是同一数列?(数列具有数列具有有序性有序性)数列中的每一个数叫数列中的每一个数叫做这个数列的做这个数列的项项。各项依次叫做这个数列各项依次叫做这个数列的的第第1项项(首项首项),第第2项项,第第n项项,数列的分类数列的分类(1)按按项数项数分:分:项数有限的数列叫项数有
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2.1 数列 概念 简单 表示
限制150内