第一单元第二章第四节 生态系统4.ppt

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1、生态系统的概念生态系统的概念在一定的地域内，生物与环境所形在一定的地域内，生物与环境所形成的统一的整体，就叫成的统一的整体，就叫生态系统生态系统。一片森林、一块草地、一块农田、一一片森林、一块草地、一块农田、一个湖泊、一条河流、甚至一个村庄或个湖泊、一条河流、甚至一个村庄或城镇等都可以看成是一个生态系统。城镇等都可以看成是一个生态系统。生态系统的组成生态系统的组成(资料分析）资料分析）生生态态系系统统生生物物部部分分非生物部分非生物部分阳光、空气、水等阳光、空气、水等生产者生产者消费者消费者分解者分解者植物（通过光合作用，植物（通过光合作用，制造有机物，为自身和动物制造有机物，为自身和动物提供

2、营养）提供营养）动物（直接或间接动物（直接或间接以植物为食）以植物为食）细菌、真菌等微生物细菌、真菌等微生物（分解动植物尸体成简单（分解动植物尸体成简单的物质，归还土壤，供植的物质，归还土壤，供植物重新利用。）物重新利用。）生产者、消费者、分解者相互依存生产者、消费者、分解者相互依存食物链食物链生产者和消费者之间生产者和消费者之间的关系的关系,主要是吃与被吃的关系主要是吃与被吃的关系,这这样就形成了食物链样就形成了食物链.食物链和食物网食物链和食物网观察与思考：观察下列这个生态系观察与思考：观察下列这个生态系统中的生物，并将它们用箭头连接统中的生物，并将它们用箭头连接起来，以表示不同生物之间吃

3、与被起来，以表示不同生物之间吃与被吃的关系（箭头指向取食者或捕食吃的关系（箭头指向取食者或捕食者）者）9 9条条1 1、你连接的这些食物链有多少条？、你连接的这些食物链有多少条？食物网食物网在一个生态系统中在一个生态系统中，往往有，往往有很多条食物链，它们彼此交错连接，形很多条食物链，它们彼此交错连接，形成了食物网成了食物网。生态系统中的物质和能量。生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的。就是沿着食物链和食物网流动的。探究人在食物网中的地位探究人在食物网中的地位活动：活动：1 1、在纸上写下你昨天吃的食物、在纸上写下你昨天吃的食物2 2、写出每一种食物的组成成分分别来自哪一种、写出

4、每一种食物的组成成分分别来自哪一种动物或植物。如：馒头动物或植物。如：馒头小麦，牛奶小麦，牛奶牛，牛，请接着列出它们的食物。请接着列出它们的食物。3 3、找一张纸写上这些生物的名称。想一想这些、找一张纸写上这些生物的名称。想一想这些生物还能吃那些生物，或被那些生物所吃，把这生物还能吃那些生物，或被那些生物所吃，把这些生物的名称也写上。用箭头连成一个食物网。些生物的名称也写上。用箭头连成一个食物网。讨论：讨论：1 1、人类作为生态系统中的一员，在食物人类作为生态系统中的一员，在食物网中的地位有什么特点？我们应该注意网中的地位有什么特点？我们应该注意什么问题？什么问题？2 2、营养物质以及能量沿什

5、么途径进行流、营养物质以及能量沿什么途径进行流动的？动的？（人类在生态系统中扮演消费者的角色，人（人类在生态系统中扮演消费者的角色，人类的生活离不开周围的生物，因此，我们要类的生活离不开周围的生物，因此，我们要保护我们周围的生物。保护我们周围的生物。）（生态系统中的物质和能量是沿着（生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物网流动的）食物链和食物网流动的）(见课本见课本)微小的水生植物微小的水生植物剑水蚤剑水蚤蜻蜓的幼虫蜻蜓的幼虫小鱼小鱼大鱼大鱼使用农药，会使有毒物质使用农药，会使有毒物质随食物链在生物体内富集。随食物链在生物体内富集。分析并思考分析并思考:（1 1）如果这些积累了很多有毒物质的

6、鱼被）如果这些积累了很多有毒物质的鱼被人吃了，会产生什么样的后果人吃了，会产生什么样的后果?（2 2）为什么在食物链中营养级别越高的生）为什么在食物链中营养级别越高的生物，体内积累的有毒物质越多物，体内积累的有毒物质越多?因为一些有毒物质在生物体内比较稳定、因为一些有毒物质在生物体内比较稳定、不易分解，而且是生物体无法排出的，这不易分解，而且是生物体无法排出的，这些有毒物质随着食物链不断积累，所以在些有毒物质随着食物链不断积累，所以在食物链中营养级别越高的生物，体内积累食物链中营养级别越高的生物，体内积累的有毒物质越多。的有毒物质越多。人会中毒。人会中毒。可见人类的活动会通过食物链而影可见人类

7、的活动会通过食物链而影响生态系统。响生态系统。讨论问题：讨论问题：（1 1）为什么城市中的汽车要使用不含铅的）为什么城市中的汽车要使用不含铅的汽油？这对城市生态系统有什么影响？汽油？这对城市生态系统有什么影响？（2 2）当人类把生活污水和工业废水排放到）当人类把生活污水和工业废水排放到自然环境中时，会发生什么情况？自然环境中时，会发生什么情况？（3 3）在维持动态的生态平衡中，你应该怎在维持动态的生态平衡中，你应该怎样做？样做？人类的活动会通过食物链而影响生人类的活动会通过食物链而影响生态系统。态系统。小结小结:1.生态系统的组成:生产者、消费者、分解者2.食物链和食物网3.生态系统具有一定的

8、自动调节能力1 1、右右图图是是一一个个农农田田生生态态系系统统的的食食物物网网内内各各种种生生物物之之间间的的食食物物关关系系示示意意图图据据图图回答下列问题：回答下列问题：农作物农作物害虫害虫田田 鼠鼠蛇蛇蛙蛙食虫鸟食虫鸟（1 1）该食物网中有）该食物网中有 条食物链。条食物链。（2 2）如果将该生态系统中每一个环节中的）如果将该生态系统中每一个环节中的所有生物分别称重，在一般情况下数量最大所有生物分别称重，在一般情况下数量最大的应该是的应该是 。(3)(3)该食物网中的各类生物间，具有竞争关该食物网中的各类生物间，具有竞争关系的是系的是 、。(4)(4)科学家研究发现，洪涝灾害可以使次年科学家研究发现，洪涝灾害可以使次年蛇的数量急剧减少，由此容易出现蛇的数量急剧减少，由此容易出现 大大量增多而使农作物受害量增多而使农作物受害。3农作物农作物害虫和田鼠害虫和田鼠食虫鸟和蛙食虫鸟和蛙田鼠田鼠“螳螂捕蝉，螳螂捕蝉，黄雀在后黄雀在后”说说的是什么生物的是什么生物现象？现象？柳叶柳叶蝉蝉螳螂螳螂黄雀黄雀食物链食物链捕食捕食柳叶柳叶2、