护士执业规则-ppt课件.ppt
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1、为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能护士执业法律制度护士执业法律制度为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能护士管理办法护士管理办法1993年3月26日卫生部令第31号发布1994年1月1日实施 2008年1月23日国务院第517号令发布2008年5月12日实施 护士条例护士条例为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能条例条例国务院第国务院第206次常务会议次常务会议医疗机构相关职责
2、医疗机构相关职责医疗机构相关职责医疗机构相关职责职业资格职业资格职业资格职业资格权利义务权利义务权利义务权利义务 2008年年1月月23日日护士条例护士条例为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能立法背景立法背景 不容忽视的问题,主要表现在三个方面:不容忽视的问题,主要表现在三个方面:护士的合法权益缺乏法律保障。护士的合法权益缺乏法律保障。护士的合法权益缺乏法律保障。护士的合法权益缺乏法律保障。个别护士不能全面、严格地履行护个别护士不能全面、严格地履行护个别护士不能全面、严格地履行护个别护士不能全面、严格地履行护理职责,忽视
3、基础护理工作,主动服务理职责,忽视基础护理工作,主动服务理职责,忽视基础护理工作,主动服务理职责,忽视基础护理工作,主动服务意识不强。意识不强。意识不强。意识不强。部分医疗卫生机构重医疗、轻护理,部分医疗卫生机构重医疗、轻护理,部分医疗卫生机构重医疗、轻护理,部分医疗卫生机构重医疗、轻护理,医护比例严重失调。医护比例严重失调。医护比例严重失调。医护比例严重失调。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能立法目的(思路)立法目的(思路)n n为了维护护士的合法权益,规范护理行为,为了维护护士的合法权益,规范护理行为,促进护理事业
4、发展,保障医疗安全和人体促进护理事业发展,保障医疗安全和人体健康,制定本条例。健康,制定本条例。n n保障合法权益保障合法权益保障合法权益保障合法权益n n规范执业行为规范执业行为规范执业行为规范执业行为n n强化部门责任强化部门责任强化部门责任强化部门责任为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能为深入学习习
5、近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能护士执业资格考试制度护士执业资格考试制度 n n考试条件考试条件(一)获得省级以上教育和卫生主管部门认可(一)获得省级以上教育和卫生主管部门认可(一)获得省级以上教育和卫生主管部门认可(一)获得省级以上教育和卫生主管部门认可的普通全日制中等职业学校护理、助产专业学的普通全日制中等职业学校护理、助产专业学的普通全日制中等职业学校护理、助产专业学的普通全日制中等职业学校护理、助产专业学历;历;历;历;(二)获得省级以上教育和卫生主管部门认可(二)获得省级以上教育和卫生主管部门认可(二)获得省级以上教育
6、和卫生主管部门认可(二)获得省级以上教育和卫生主管部门认可的各类普通全日制高等学校护理、助产专业专的各类普通全日制高等学校护理、助产专业专的各类普通全日制高等学校护理、助产专业专的各类普通全日制高等学校护理、助产专业专科学历;科学历;科学历;科学历;(三)获得国务院教育主管部门认可的各类普(三)获得国务院教育主管部门认可的各类普(三)获得国务院教育主管部门认可的各类普(三)获得国务院教育主管部门认可的各类普通全日制高等学校护理、助产专业本科以上学通全日制高等学校护理、助产专业本科以上学通全日制高等学校护理、助产专业本科以上学通全日制高等学校护理、助产专业本科以上学历。历。历。历。符合上述条件之
7、一的,毕业当年可以申请参加符合上述条件之一的,毕业当年可以申请参加符合上述条件之一的,毕业当年可以申请参加符合上述条件之一的,毕业当年可以申请参加护士执业资格考试。护士执业资格考试。护士执业资格考试。护士执业资格考试。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能护士执业资格考试制度护士执业资格考试制度n n考试组织考试组织n n卫生部、人力资源和社会保障部成立全国卫生部、人力资源和社会保障部成立全国护士执业资格考试委员会,下设办公室,护士执业资格考试委员会,下设办公室,设在卫生部,负责具体工作设在卫生部,负责具体工作。n n护士
8、执业资格考试实行国家统一考试制度。护士执业资格考试实行国家统一考试制度。统一考试大纲,统一命题,统一合格标准。统一考试大纲,统一命题,统一合格标准。n n护士执业资格考试原则上每年举行一次,护士执业资格考试原则上每年举行一次,具体考试日期在举行考试具体考试日期在举行考试3个月前向社会公个月前向社会公布。布。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能护士执业资格考试制度护士执业资格考试制度n n考试内容考试内容n n护士执业资格考试包括专业实务和实践能护士执业资格考试包括专业实务和实践能力两个科目。一次考试通过两个科目为考力两个
9、科目。一次考试通过两个科目为考试成绩合格。试成绩合格。n n考试成绩合格者,取得考试成绩合格证明,考试成绩合格者,取得考试成绩合格证明,作为申请护士执业注册的有效证明。作为申请护士执业注册的有效证明。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能护士执业资格考试制度护士执业资格考试制度n n具有护理、助产专业中专和大专学历的人员,参具有护理、助产专业中专和大专学历的人员,参具有护理、助产专业中专和大专学历的人员,参具有护理、助产专业中专和大专学历的人员,参加护士执业资格考试并成绩合格,可取得护理初加护士执业资格考试并成绩合格,可取
10、得护理初加护士执业资格考试并成绩合格,可取得护理初加护士执业资格考试并成绩合格,可取得护理初级(士)专业技术资格证书;护理初级(师)专级(士)专业技术资格证书;护理初级(师)专级(士)专业技术资格证书;护理初级(师)专级(士)专业技术资格证书;护理初级(师)专业技术资格按照有关规定通过参加全国卫生专业业技术资格按照有关规定通过参加全国卫生专业业技术资格按照有关规定通过参加全国卫生专业业技术资格按照有关规定通过参加全国卫生专业技术资格考试取得。技术资格考试取得。技术资格考试取得。技术资格考试取得。n n具有护理、助产专业本科以上学历的人员,参加具有护理、助产专业本科以上学历的人员,参加具有护理、
11、助产专业本科以上学历的人员,参加具有护理、助产专业本科以上学历的人员,参加护士执业资格考试并成绩合格,可以取得护理初护士执业资格考试并成绩合格,可以取得护理初护士执业资格考试并成绩合格,可以取得护理初护士执业资格考试并成绩合格,可以取得护理初级(士)专业技术资格证书;在达到级(士)专业技术资格证书;在达到级(士)专业技术资格证书;在达到级(士)专业技术资格证书;在达到卫生技术卫生技术卫生技术卫生技术人员职务试行条例人员职务试行条例人员职务试行条例人员职务试行条例规定的规定的规定的规定的护师护师护师护师专业技术职务任专业技术职务任专业技术职务任专业技术职务任职资格年限后,可直接聘任护师专业技术职
12、务。职资格年限后,可直接聘任护师专业技术职务。职资格年限后,可直接聘任护师专业技术职务。职资格年限后,可直接聘任护师专业技术职务。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能执业注册执业注册护士执业护士执业护士执业护士执业,应当经执业注册取得护士执业证书应当经执业注册取得护士执业证书应当经执业注册取得护士执业证书应当经执业注册取得护士执业证书n n注册条件:注册条件:(一)具有完全民事行为能力;(一)具有完全民事行为能力;(一)具有完全民事行为能力;(一)具有完全民事行为能力;(二)在中等职业学校、高等学校完成国务院教育主(二)
13、在中等职业学校、高等学校完成国务院教育主(二)在中等职业学校、高等学校完成国务院教育主(二)在中等职业学校、高等学校完成国务院教育主管部门和国务院卫生主管部门规定的普通全日制管部门和国务院卫生主管部门规定的普通全日制管部门和国务院卫生主管部门规定的普通全日制管部门和国务院卫生主管部门规定的普通全日制3 3年以上的护理、助产专业课程学习,包括在教学、年以上的护理、助产专业课程学习,包括在教学、年以上的护理、助产专业课程学习,包括在教学、年以上的护理、助产专业课程学习,包括在教学、综合医院完成综合医院完成综合医院完成综合医院完成8 8个月以上护理临床实习,并取得相个月以上护理临床实习,并取得相个月
14、以上护理临床实习,并取得相个月以上护理临床实习,并取得相应学历证书;应学历证书;应学历证书;应学历证书;(三)通过国务院卫生主管部门组织的护士执业资格(三)通过国务院卫生主管部门组织的护士执业资格(三)通过国务院卫生主管部门组织的护士执业资格(三)通过国务院卫生主管部门组织的护士执业资格考试;考试;考试;考试;(四)符合国务院卫生主管部门规定的健康标准。(四)符合国务院卫生主管部门规定的健康标准。(四)符合国务院卫生主管部门规定的健康标准。(四)符合国务院卫生主管部门规定的健康标准。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能
15、完全民事行为能力完全民事行为能力普通全日制三年以上课普通全日制三年以上课程学习程学习8个月以上临床实习个月以上临床实习取得相应学历证书取得相应学历证书 通过卫生部组织通过卫生部组织 护士执业资格考试护士执业资格考试符合卫生部健康标准符合卫生部健康标准条件条件条件条件从事护理工作条件从事护理工作条件为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能执业注册执业注册n n注册时间注册时间护士执业注册申请,应当自通过护士执业资护士执业注册申请,应当自通过护士执业资护士执业注册申请,应当自通过护士执业资护士执业注册申请,应当自通过护士执业资格
16、考试之日起格考试之日起格考试之日起格考试之日起3 3年内提出;逾期提出申请的,年内提出;逾期提出申请的,年内提出;逾期提出申请的,年内提出;逾期提出申请的,除应当具备前款第(一)项、第(二)项和除应当具备前款第(一)项、第(二)项和除应当具备前款第(一)项、第(二)项和除应当具备前款第(一)项、第(二)项和第(四)项规定条件外,还应当在符合国务第(四)项规定条件外,还应当在符合国务第(四)项规定条件外,还应当在符合国务第(四)项规定条件外,还应当在符合国务院卫生主管部门规定条件的医疗卫生机构接院卫生主管部门规定条件的医疗卫生机构接院卫生主管部门规定条件的医疗卫生机构接院卫生主管部门规定条件的医
17、疗卫生机构接受受受受3 3个月临床护理培训并考核合格。个月临床护理培训并考核合格。个月临床护理培训并考核合格。个月临床护理培训并考核合格。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能执业注册执业注册n n注册受理注册受理拟执业地省、自治区、直辖市人民政府卫生主管拟执业地省、自治区、直辖市人民政府卫生主管拟执业地省、自治区、直辖市人民政府卫生主管拟执业地省、自治区、直辖市人民政府卫生主管部门提出申请。收到申请的卫生主管部门应当自部门提出申请。收到申请的卫生主管部门应当自部门提出申请。收到申请的卫生主管部门应当自部门提出申请。收到申
18、请的卫生主管部门应当自收到申请之日起收到申请之日起收到申请之日起收到申请之日起2020个工作日内做出决定,对具备个工作日内做出决定,对具备个工作日内做出决定,对具备个工作日内做出决定,对具备本条例规定条件的,准予注册,并发给护士执业本条例规定条件的,准予注册,并发给护士执业本条例规定条件的,准予注册,并发给护士执业本条例规定条件的,准予注册,并发给护士执业证书;对不具备本条例规定条件的,不予注册,证书;对不具备本条例规定条件的,不予注册,证书;对不具备本条例规定条件的,不予注册,证书;对不具备本条例规定条件的,不予注册,并书面说明理由。并书面说明理由。并书面说明理由。并书面说明理由。为深入学习
19、习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能执业注册执业注册n n注册时效注册时效护士执业注册有效期为护士执业注册有效期为护士执业注册有效期为护士执业注册有效期为5 5年。年。年。年。n n再次注册再次注册护士执业注册有效期届满需要继续执业的,应当护士执业注册有效期届满需要继续执业的,应当护士执业注册有效期届满需要继续执业的,应当护士执业注册有效期届满需要继续执业的,应当在护士执业注册有效期届满前在护士执业注册有效期届满前在护士执业注册有效期届满前在护士执业注册有效期届满前3030日向执业地省、日向执业地省、日向执业地省、日向执业地省、自
20、治区、直辖市人民政府卫生主管部门申请延续自治区、直辖市人民政府卫生主管部门申请延续自治区、直辖市人民政府卫生主管部门申请延续自治区、直辖市人民政府卫生主管部门申请延续注册。收到申请的卫生主管部门对具备本条例规注册。收到申请的卫生主管部门对具备本条例规注册。收到申请的卫生主管部门对具备本条例规注册。收到申请的卫生主管部门对具备本条例规定条件的,准予延续,延续执业注册有效期为定条件的,准予延续,延续执业注册有效期为定条件的,准予延续,延续执业注册有效期为定条件的,准予延续,延续执业注册有效期为5 5年年年年 为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥
21、中小学图书室育人功能执业注册执业注册n n县级以上地方人民政府卫生主管部门应当县级以上地方人民政府卫生主管部门应当建立本行政区域的护士执业良好记录和不建立本行政区域的护士执业良好记录和不良记录,并将该记录记入护士执业信息系良记录,并将该记录记入护士执业信息系统。统。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能执业规则执业规则n n权利:权利:1 1、护士执业,有按照国家有关规定获取工资报酬、护士执业,有按照国家有关规定获取工资报酬、护士执业,有按照国家有关规定获取工资报酬、护士执业,有按照国家有关规定获取工资报酬、享受福利待遇、
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