三年级作文我的玩具ppt课件.ppt

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1、为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十

2、九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能同学们你们对这些都熟悉吗？那么你是不是也有个心爱的玩具呢？它是不是陪伴你的好朋友呢？为深入学习习近平

3、新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 它们就像我们的朋友一样，给我们它们就像我们的朋友一样，给我们带来了无穷的乐趣。那你的带来了无穷的乐趣。那你的“朋友朋友”是什么呢？每个同学都有自己最喜欢是什么呢？每个同学都有自己最喜欢的的“朋友朋友”，有的是父母、朋友送的，有的是父母、朋友送的，有的是自己选的，不同的有的是自己选的，不同的“朋友朋友”能能带来不同的乐趣和帮助。那你能向大带来不同的乐趣和帮助。那你能向大家介绍你的家介绍你的“朋友朋友”吗？今天，就将吗？今天，就将你心爱的玩具介绍给大家，那这篇作你心爱的玩具介绍给大家，那这篇作文应该怎么

4、写呢？文应该怎么写呢？为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能怎么写？怎么写？开头：简单地说明你的玩具是什么。开头：简单地说明你的玩具是什么。中间：中间：1.详细的描写它的外形。详细的描写它的外形。2.你是如何玩你的玩具的？你是如何玩你的玩具的？3.你喜欢这个玩具的原因。你喜欢这个玩具的原因。结尾：表达自己对结尾：表达自己对“好朋友好朋友”的喜爱。的喜爱。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能我的我的“使者号使者号”我有很多玩具，但我最喜欢的还是我有很多

5、玩具，但我最喜欢的还是“战斗陀螺战斗陀螺”，那是我用平时攒下来的零花，那是我用平时攒下来的零花钱买的。我还给它取了个名字叫钱买的。我还给它取了个名字叫“使者号使者号”。这个陀螺的全身都紫色的，晶莹透亮。这个陀螺的全身都紫色的，晶莹透亮。它的底部是尖尖的，上面则越来越粗，上它的底部是尖尖的，上面则越来越粗，上端还有一个又细又长的柄。它的周围呈齿端还有一个又细又长的柄。它的周围呈齿轮状轮状,它能增加攻击力。只要你轻轻提着它它能增加攻击力。只要你轻轻提着它的柄用力旋转，它便会像风一样的快速运的柄用力旋转，它便会像风一样的快速运转起来。如果撞到别的陀螺，力大的就会转起来。如果撞到别的陀螺，力大的就会把

6、力小的撞得摇摇晃晃，直到停下为止。把力小的撞得摇摇晃晃，直到停下为止。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 每当下课的时候，我便带着我的每当下课的时候，我便带着我的“使使者号者号”来到天桥上，跟同学们比赛。有一次来到天桥上，跟同学们比赛。有一次我跟别人比赛的时候，心里特别紧张，因为我跟别人比赛的时候，心里特别紧张，因为我们相互承诺如果谁输了，便将自己的陀螺我们相互承诺如果谁输了，便将自己的陀螺送给对方，我说：送给对方，我说：“一、二、三，开始。一、二、三，开始。”我用最大的力气一转我用最大的力气一转“使者号使者号”就像一

7、颗闪就像一颗闪亮的小星星一样飞快地旋转开来，没想到，亮的小星星一样飞快地旋转开来，没想到，结果我赢了，我高兴极了。结果我赢了，我高兴极了。我喜欢我的我喜欢我的“使者号使者号”陀螺。因为它让陀螺。因为它让我开心，让我快乐。我开心，让我快乐。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能精彩开头精彩开头每个人的童年，都有自己心爱的玩具陪伴。比如每个人的童年，都有自己心爱的玩具陪伴。比如布娃娃，赛车，机器人，悠悠球布娃娃，赛车，机器人，悠悠球.而陪伴我而陪伴我的是一辆遥控赛车。的是一辆遥控赛车。当你来到我的房间，你会发现，无论白天、黑夜

8、，当你来到我的房间，你会发现，无论白天、黑夜，总有一个毛茸茸的身影面对着你总有一个毛茸茸的身影面对着你一只毛绒玩一只毛绒玩具小熊具小熊“咪咪咪咪”。暑假期间，我和妈妈来到一家商店，在商店的玩暑假期间，我和妈妈来到一家商店，在商店的玩具层里，我看中了一个机器人，妈妈看出我的心具层里，我看中了一个机器人，妈妈看出我的心思，就帮我买下了它。我真想赶快回家，给爷爷思，就帮我买下了它。我真想赶快回家，给爷爷奶奶和小伙伴们看看我的新机器人。奶奶和小伙伴们看看我的新机器人。我有一个大柜子，专们用来装我以前的玩具，只我有一个大柜子，专们用来装我以前的玩具，只要把门一打开，玩具就像流水一样涌出来，不过要把门一打

9、开，玩具就像流水一样涌出来，不过有一样玩具被我视为珍宝地放在书厨里，她是一有一样玩具被我视为珍宝地放在书厨里，她是一个会唱歌的娃娃，我给她取一个甜得腻人的外国个会唱歌的娃娃，我给她取一个甜得腻人的外国名字名字玛丽亚。玛丽亚。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能精彩语段精彩语段我的小棕熊可爱极了，它的眼睛水汪汪的，闪闪发亮，好像盯着大门，怕是有人进来，半圆形的耳朵十分小巧，好像在倾听美妙的音乐。它的拐弯性能非常好，在拐弯时，犹如一条蛇在草地上穿梭；它直线冲刺也不赖，一启动就像离弦的箭一样冲出去，一下到达终点。我还会把我的木

10、头箭拿出去给别的小朋友看，那时候，我觉得自己仿佛是一个久经沙场的将军，在我寂寞时，把它拿出来耍耍，给自己解闷呢。我和海宝几乎是朝夕相处。我会把它搂在怀里，和它一起看电视；夜晚，我会把它放在床头，和我一起入梦。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能精彩结尾精彩结尾我心爱的大巴车是我的好伙伴，它带着我的梦一起驶向远方。玛丽亚，你是我最好的朋友，我喜欢你！这只可爱的“小狗”真是我的“止痛药”，和它在一起，所有的烦恼都灰飞烟灭。我的“菲菲”可爱吗？要是你也想有一个，就求求你的爸爸妈妈帮你买一个吧！他们一定会同意的。它是我生活的伙伴

11、，也是我快乐的源泉。它总是陪伴我度过一个又一个悲伤和快乐的时光。我喜欢“大富翁”游戏棋，它可以一个人模拟当老板，它装载了我的梦想，我希望可以梦想成真。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能好词佳句好词佳句眉开眼笑 变幻多端增添了无穷的色彩 光怪陆离 小巧玲珑 全副武装我的玩具箱里有各种各样的玩具：天上飞的，地上跑的，水里游的，应有尽有。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能我心爱的玩具我有很多玩具，这些玩具都是一家人，它们组成了一个美满的大家庭，它们的

12、家就在我的电脑桌下面，是一个美丽的打箱子，这个箱子上有很多看上去非常幼稚的图案，因为这是我小时候和哥哥一起画上去的箱子里有很多精美的玩具，有玩具车、机器人、塑料小人、滑板等很多玩具，这些玩具会让你眼花缭乱。其中我最喜欢“大黄蜂”其实大黄蜂是一架遥控飞机。这是上次爸爸从广州给我带回来的礼物。大黄蜂有着一对黑白相间的大眼睛，闪闪发光的眼神。黄色的身体，身体上有着很多黑色的花纹。这个遥控飞机就像真正的大黄蜂一般的真实！记得有一次我在客厅里玩，突然，没有电了，飞机从空中落了下来我不禁跳了出去把飞机接住了，可是我自己重重的摔在了地上头上摔了一个大大的胞，可我一点也不疼，可能是我太喜欢这个遥控飞机了。我会

13、尽我所能去爱护这个遥控飞机为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能我喜爱的玩具我有许多玩具，但我最喜欢的是这只可爱的玩具小猪。“小猪”那三角形的大耳朵竖了起来，仿佛在倾听四周的动静。一双水汪汪的大眼睛，好像在看着你。一个扁扁的大鼻子，上面有两个小鼻孔，让人觉得特滑稽。“小猪”身上还还穿着一件漂亮的绿色运动服，看起来，可神气了。最有趣的要数小小手和胖胖大脚板了，一双小手放在衣服两侧，一双大脚板晃悠悠的，使人感觉一位优秀的运动员在眼前出现。“小猪”可好玩了。把手放在上面，像在投降；放在中间，像要和你拥抱；放在下面，又像一个威风的警察。有时它还像一位老师不时地教育我。考试没考好的时候，它仿佛在对我说：“一次考试不算什么，下次努力就行了。”我听了，心里舒服多了。考试考得好的时候，它好像说：“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”我的玩具小猪给我的童年生活带来了许多乐趣。