会计要素与会计科目ppt课件.ppt





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1、为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 本章要点与学习要求本章要点与学习要求:会计要素的概念及其分类会计要素的概念及其分类(掌握)(掌握)会计科目的概念及其分类会计科目的概念及其分类(掌握)(掌握)会计科目设置原则与方法会计科目设置原则与方法(掌握)(掌握)会计科目意义会计科目意义(熟悉)(熟悉)会计要素的计量会计要素的计量(熟悉)(熟悉)第二章第二章 会计要素与会计科目会计要素与会计科目1为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能引言:会计核算方法体系引
2、言:会计核算方法体系填制和审核填制和审核 会计凭证会计凭证 登登 记记会计账簿会计账簿 设置科目与账户设置科目与账户复式记账复式记账经经 济济 业业 务务成本计算成本计算财产清查财产清查编编制制财财务务报报告告2为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能一、会计要素一、会计要素o 是对会计对象进行的基本分类。是对会计对象进行的基本分类。o是会计核算对象的具体化。是会计核算对象的具体化。o为会计核算提供了基础。为会计核算提供了基础。o 是构成会计报表的基本要素。是构成会计报表的基本要素。3为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思
3、想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能会计对象会计对象企业生产经营过企业生产经营过程中的资金运动程中的资金运动会计要素会计要素会计要素会计要素基本分类基本分类按经济特征按经济特征第一篇第一篇 业务核算业务核算一、会计要素一、会计要素4为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能一、会计要素一、会计要素会会计计要要素素反映企业反映企业财务状况财务状况的会计要素的会计要素(静态要素)(静态要素)反映企业反映企业经营成果经营成果的会计要素的会计要素(动态要素)(动态要素)资产资产负债负债所有者权益所有者
4、权益收入收入费用费用利润利润5为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能会计会计六大要六大要素素资产资产负债负债所有者权益所有者权益收入收入费用费用利润利润 资资资资产产产产、负负负负债债债债及及及及所有者权益构成所有者权益构成所有者权益构成所有者权益构成 资产负债表资产负债表资产负债表资产负债表 基本框架基本框架基本框架基本框架 收入、费用及收入、费用及收入、费用及收入、费用及利润构成利润构成利润构成利润构成 利润表利润表利润表利润表 基本基本基本基本框框框框架架架架一、会计要素一、会计要素6为深入学习习近平新时代中国特色社
5、会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能(一)资产的概念、特征及分类(一)资产的概念、特征及分类 特征:特征:概念:概念:指企业过去的交易或事项形成的,并由企业指企业过去的交易或事项形成的,并由企业拥有或者控制的、预期会给企业带来经济利益的资源。拥有或者控制的、预期会给企业带来经济利益的资源。(1 1)资产是预期能给企业带来经济利益的经济资源。)资产是预期能给企业带来经济利益的经济资源。(直接或间接导致现金或现金等价物流入)(直接或间接导致现金或现金等价物流入)(2 2)资产是企业拥有或者控制的资源。)资产是企业拥有或者控制的资源。(资产为企业所拥有的,或
6、者即使不为企业所拥有,(资产为企业所拥有的,或者即使不为企业所拥有,也是企业所控制的。例如:融资租赁租入的设备)也是企业所控制的。例如:融资租赁租入的设备)(3 3)资产是由过去的交易或事项形成的。)资产是由过去的交易或事项形成的。(购货约定,不是资产)(购货约定,不是资产)7为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能(一)资产的概念、特征及分类(一)资产的概念、特征及分类分类:分类:资产资产(按流动性)(按流动性)流动资产流动资产长期股权投资长期股权投资固定资产固定资产无形资产无形资产在建工程在建工程其他资产其他资产非流动资
7、产非流动资产流动资产:指预计在一个正常流动资产:指预计在一个正常营业周期营业周期中中变现变现、出售或耗用,、出售或耗用,或者预计在或者预计在资产负债表日资产负债表日起起一年内(含一年)变现一年内(含一年)变现的资产,的资产,以及自以及自资产负债表资产负债表日起日起一年内交换一年内交换其他资产或其他资产或清偿清偿负债的能负债的能 力不受限制的现金或现金等价物。力不受限制的现金或现金等价物。库存现金库存现金库存现金库存现金 银行存款银行存款银行存款银行存款交易性金融资产交易性金融资产交易性金融资产交易性金融资产应收款项应收款项应收款项应收款项存存存存 货货货货8为深入学习习近平新时代中国特色社会主
8、义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能(一)资产的概念、特征及分类(一)资产的概念、特征及分类 变现变现 是指是指企业产生现金的能力,企业产生现金的能力,取决于企业在营业周期内取决于企业在营业周期内将实物资产(即将实物资产(即流动流动 资产)资产)转变为货币资金转变为货币资金的多少的多少 。变现能力反映企业变现能力反映企业偿还短期债务偿还短期债务的能力。的能力。9为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能例题例题下列项目中,符合资产定义条件的是(下列项目中,符合资产定义条件的是()A购入的某
9、项专利权购入的某项专利权B经营租入的某项设备经营租入的某项设备C待处理的财产损失待处理的财产损失D计划购买的某项设备计划购买的某项设备答案:答案:A资产是由过去的交易、事项形成并由企业拥有资产是由过去的交易、事项形成并由企业拥有或控制的资源,该资源预期会给企业带来经济或控制的资源,该资源预期会给企业带来经济利益的流入。利益的流入。答案:答案:10为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能(二)负债的概念、特征及分类(二)负债的概念、特征及分类特征特征 :概念:概念:企业由过去的交易或者事项形成的,预期企业由过去的交易或者事项形
10、成的,预期会导致经济利益流出企业的现时义务。会导致经济利益流出企业的现时义务。1 1、负债是企业承担的现时义务。、负债是企业承担的现时义务。2 2、负债的清偿预期会导致经济利益流出。、负债的清偿预期会导致经济利益流出。3 3、负债是由过去的交易或者事项形成的。、负债是由过去的交易或者事项形成的。11为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能分类:分类:负债负债(按偿还期限)(按偿还期限)(按流动性)(按流动性)流动负债流动负债非流动负债非流动负债短期借款短期借款应付票据应付票据应付帐款应付帐款应付职工薪酬应付职工薪酬预收帐款预
11、收帐款应付股利应付股利应付利息应付利息应交税费应交税费其他应付款其他应付款长期借款长期借款应付债券应付债券(二)负债的概念、特征及分类(二)负债的概念、特征及分类12为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能例题例题下列属于流动负债的有(下列属于流动负债的有()A长期借款长期借款B应付票据应付票据C应付职工薪酬应付职工薪酬D所得税费用所得税费用答案:答案:BC下列事项构成负债的有(下列事项构成负债的有()A向供应商采购的原材料已入库,尚未支付货款向供应商采购的原材料已入库,尚未支付货款B董事会建议向股东分配股利董事会建议向股东
12、分配股利2000万元万元C用户就产品质量问题索赔,已向法院提起诉讼,案件正在用户就产品质量问题索赔,已向法院提起诉讼,案件正在审理中,结果无法确定审理中,结果无法确定D收取客户预付的货款收取客户预付的货款20万元,尚未发货万元,尚未发货答案:答案:AD答案解析:答案解析:B董事会的建议可能不获通过,只有在股东会作董事会的建议可能不获通过,只有在股东会作出决议时会计才作账务处理。出决议时会计才作账务处理。C只是一个或有事项,只是在只是一个或有事项,只是在会计报表的附注中说明就行,不要作账务处理。会计报表的附注中说明就行,不要作账务处理。13为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精
13、神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能(三)所有者权益的概念、特征及分类(三)所有者权益的概念、特征及分类概念:概念:指企业指企业资产资产扣除扣除负债负债后由所有者享有的后由所有者享有的剩余权益剩余权益。公司的所有者权益又称股东权益。公司的所有者权益又称股东权益。所有者权益的来源:所有者权益的来源:所有者投入的资本(是指?包括?)所有者投入的资本(是指?包括?)直接计入所有者权益的利得和损失直接计入所有者权益的利得和损失留存收益留存收益14为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能o直接计入所有者权益的利得和损
14、失:直接计入所有者权益的利得和损失:o 是指是指不应当计入当期损益不应当计入当期损益,会导致所有者权益发,会导致所有者权益发生增减变动的,与所有者投入资本或向所有者分配生增减变动的,与所有者投入资本或向所有者分配利润无关的利得或者损失。利润无关的利得或者损失。o利得:利得:是指由企业是指由企业非非日常活动所形成的,会导致所有者权日常活动所形成的,会导致所有者权益增加的,与所有者投入资本无关的经济利益的流入。益增加的,与所有者投入资本无关的经济利益的流入。v 损失:损失:是指由企业是指由企业非非日常活动所发生的,会导致所有者日常活动所发生的,会导致所有者权益减少的,与向所有者分配利润无关的经济利
15、益的流出。权益减少的,与向所有者分配利润无关的经济利益的流出。(三)所有者权益的概念、特征及分类(三)所有者权益的概念、特征及分类15为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能(三)所有者权益的概念、特征及分类(三)所有者权益的概念、特征及分类特征:特征:净资产净资产=全部资产全部资产 全部负债全部负债1 1、是一种剩余权益;、是一种剩余权益;2 2、除非发生减资、清算,否则企业不需要偿还、除非发生减资、清算,否则企业不需要偿还 所有者权益;所有者权益;3 3、所有者凭借所有者权益能够参与利润的分配。、所有者凭借所有者权益能够
16、参与利润的分配。债权人权益债权人权益所有者权益所有者权益16为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能所有者权益所有者权益分类:分类:实收资本:实收资本:实际投入资本金实际投入资本金资本公积:资本公积:资本、股本溢价资本、股本溢价盈余公积:盈余公积:税后利润中提取税后利润中提取未分配利润:未分配利润:留待以后分配留待以后分配17为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能所有者权益的分类所有者权益的分类 所有者权益实收资本实收资本资本公积资本公积盈余公积盈余公积
17、未分配利润未分配利润股本溢价股本溢价资本溢价资本溢价直接计入所有者权益的利得和直接计入所有者权益的利得和损失损失留存收益留存收益投入资本投入资本18为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能负债和所有者权益统称权益,负债和所有者权益统称权益,但二者有本质的不同但二者有本质的不同o1 1、负债负债到期必须偿还,到期必须偿还,o 所有者权益所有者权益形成的资金可以长期使用;形成的资金可以长期使用;o2 2、使用负债形成的资金需要支付报酬,如利息、使用负债形成的资金需要支付报酬,如利息o 所有者权益所有者权益形成的资金不需支付报酬;
18、形成的资金不需支付报酬;o3 3、负债负债有优先清偿权,有优先清偿权,o 所有者权益所有者权益只有在偿还负债后才还给投资者;只有在偿还负债后才还给投资者;o4 4、负债负债不参与企业利润的分配,不参与企业利润的分配,o 所有者权益所有者权益可以参与企业利润的分配可以参与企业利润的分配。19为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能(四)收入的概念、特征及分类(四)收入的概念、特征及分类概念:概念:是指企业在是指企业在日常活动日常活动中形成的、会导致所有者权中形成的、会导致所有者权益增加的、与所有者投入资本无关的经济利益的总流入
19、。益增加的、与所有者投入资本无关的经济利益的总流入。收入确认条件收入确认条件收入只有在经济利益收入只有在经济利益很可能很可能流入从而导致企业资产增加或者负流入从而导致企业资产增加或者负债减少,且经济利益的流入额能够债减少,且经济利益的流入额能够可靠计量可靠计量时才能予以确认。时才能予以确认。20为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能分类:分类:收入收入(地位)(地位)主营业务收入主营业务收入 (销售产品、提供劳务(销售产品、提供劳务)其他业务收入其他业务收入 (销售材料、固定资产出租)(销售材料、固定资产出租)21为深入学
20、习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能特征:特征:1 1、收入是从企业的、收入是从企业的日常经营活动日常经营活动中产生的,中产生的,而不是从偶发交易或事项中产生的。而不是从偶发交易或事项中产生的。2 2、收入能引起、收入能引起所有者权益增加所有者权益增加。3 3、收入的取得会导致经济利益流入企业。、收入的取得会导致经济利益流入企业。表现为表现为资产的增加资产的增加或或负债的减少负债的减少,或,或二者兼而有之二者兼而有之。4 4、收入只包括本企业经济利益的流入,、收入只包括本企业经济利益的流入,不包括为第三者或客户代收的款项。不包括
21、为第三者或客户代收的款项。5 5、收入与所有者投入资本无关。、收入与所有者投入资本无关。22为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能总结:总结:收入收入日常活动日常活动中所发生的中所发生的经济利益的总流入经济利益的总流入不是偶然发生不是偶然发生 如:出售固定资产如:出售固定资产 也能带来经济利益也能带来经济利益利得利得 不是收入不是收入日常活动日常活动主要包括主要包括:销售商品销售商品 提供劳务提供劳务 让渡资产使用权让渡资产使用权 23为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发
22、挥中小学图书室育人功能思 考收入和利得有何不同?24为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能(五)费用的概念、特征及分类(五)费用的概念、特征及分类概念:概念:是指企业在是指企业在日常活动日常活动中发生的、会导致所有中发生的、会导致所有者权益减少的、与向所有者分配利润无关的经济利益的者权益减少的、与向所有者分配利润无关的经济利益的总流出。总流出。费用确认条件费用确认条件 费用只有在经济利益费用只有在经济利益很可能很可能流出从而导致企业资产流出从而导致企业资产减少或者负债增加,且经济利益的流出额能够减少或者负债增加,且经济利益
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