急性心梗的急救和护理ppt课件.ppt
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1、为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能展展“两学一做两学一做”学习教育,要增强针对性,学习教育,要增强针对性,“学学”要带着问题学,要带着问题学,“做做”要针对问要针对问题改。下面是小编整理的护士两学一做学习心得体会,欢迎借鉴。护士两学题改。下面是小编整理的护士两学一做学习心得体会,欢迎借鉴。护士两学一做心得体会近日,中共中央办公厅印发了关于在全体党员中开展一做心得体会近日,中共中央办公厅印发了关于在全体党员中开展“学党章学党章党规、学系列讲话,做合格党员党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案,并发出了通知,要求各地区
2、各学习教育方案,并发出了通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。部门认真贯彻执行。“两学一做两学一做”指的是学党章党规,学系列讲话,做合格党员,指的是学党章党规,学系列讲话,做合格党员,这是我们党开展的又一次比较大的学习教育。在我们党的历史上,学习教育主要这是我们党开展的又一次比较大的学习教育。在我们党的历史上,学习教育主要有两种形式:一种形式是热闹形式,就是通过开展比较大规模的群众活动来进行有两种形式:一种形式是热闹形式,就是通过开展比较大规模的群众活动来进行教育教育;另外一种形式就是作为经常工作展开。比如,在十八大之后,党的群众路线另外一种形式就是作为经常工作展开。比如,在十八大之后,党的群众
3、路线教育实践活动就是热闹形式,教育实践活动就是热闹形式,“三严三实三严三实”专题教育就是经常工作。专题教育就是经常工作。“两学一做两学一做”推动了党内教育,从推动了党内教育,从“关键少数关键少数”向广大党员拓展。我们都知道,党的十八大以来,向广大党员拓展。我们都知道,党的十八大以来,我们开展了党的群众路线教育实践活动,开展了我们开展了党的群众路线教育实践活动,开展了“三严三实三严三实”专题教育,但这两次专题教育,但这两次实际上都是针对实际上都是针对“关键少数关键少数”的,主要是针对县处级以上领导干部。的,主要是针对县处级以上领导干部。“两学一做两学一做”不不仅针对仅针对“关键少数关键少数”,而
4、且还面向广大党员。也就是说我们的党内教育既从,而且还面向广大党员。也就是说我们的党内教育既从“关键少关键少数数”推向了广大党员,又包含了推向了广大党员,又包含了“关键少数关键少数”。这是。这是“两学一两学一急性心肌梗死的急救与护理急性心肌梗死的急救与护理为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能江苏省中医院急诊科江苏省中医院急诊科 汪媛媛汪媛媛【急性心肌梗死急性心肌梗死AMIAMI】由由于于冠冠状状动动脉脉供供血血急急剧剧减减少少或或中中断断,使使相相应应的的心心肌肌出出现现严严重重持持久久的的缺缺血血而而发发生生的的心心肌肌
5、坏坏死死。临临床床特特点点:持持久久剧剧烈烈胸胸痛痛、血血清清心心肌肌酶酶升升高高、心心电电图图系系列列演演变变。常常伴伴有心律失常、心力衰竭、休克甚至猝死。有心律失常、心力衰竭、休克甚至猝死。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能江苏省中医院急诊科江苏省中医院急诊科 汪媛媛汪媛媛 冠状动脉粥样硬化冠状动脉粥样硬化血栓形成血栓形成管腔闭塞管腔闭塞未建立充分的侧支循环未建立充分的侧支循环心肌严重持久缺血,心肌严重持久缺血,1 1小时以上即致心肌坏死小时以上即致心肌坏死 【发病机理发病机理】为深入学习习近平新时代中国特色社会主
6、义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能江苏省中医院急诊科江苏省中医院急诊科 汪媛媛汪媛媛【病理演变病理演变】视频为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能江苏省中医院急诊科江苏省中医院急诊科 汪媛媛汪媛媛左冠状动脉:左冠状动脉:前降支前降支前间隔、前壁、下侧前间隔、前壁、下侧壁和前乳头肌梗死。壁和前乳头肌梗死。回旋支回旋支高侧壁、膈面、左房高侧壁、膈面、左房梗死。梗死。主干主干广泛前壁心肌梗死。广泛前壁心肌梗死。右冠状动脉:右冠状动脉:下壁(膈面)、后壁梗死下壁(膈面)、后壁梗死、右右室梗死
7、室梗死一、冠状动脉病变一、冠状动脉病变为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能江苏省中医院急诊科江苏省中医院急诊科 汪媛媛汪媛媛前前间间壁壁梗梗死死图图为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能江苏省中医院急诊科江苏省中医院急诊科 汪媛媛汪媛媛冠脉闭塞:冠脉闭塞:20-30min 20-30min 心肌开始坏死心肌开始坏死 1-12h 1-12h 心肌凝固性坏死心肌凝固性坏死 1-2 w 1-2 w 开始吸收、纤维化开始吸收、纤维化 6-8 w 6-8 w
8、瘢痕愈合(瘢痕愈合(OMIOMI或愈合性心梗)或愈合性心梗)二、组织学改变二、组织学改变为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能江苏省中医院急诊科江苏省中医院急诊科 汪媛媛汪媛媛1 1、胸胸痛痛:突突发发性性胸胸骨骨后后压压榨榨性性剧剧痛痛,持持续续时时间间长长,休休息息和舌下含硝酸甘油无效和舌下含硝酸甘油无效 2 2、全身症状:、全身症状:面色苍白、皮肤湿冷、大汗、头晕面色苍白、皮肤湿冷、大汗、头晕3 3、胃肠道症状:、胃肠道症状:腹痛、呕吐腹痛、呕吐4 4、心律失常:、心律失常:室性心律失常室性心律失常、窦性心动过速等窦
9、性心动过速等5 5、心力衰竭:、心力衰竭:左心衰、右心衰左心衰、右心衰6 6、低血压和休克:、低血压和休克:SBP80mmHgSBP80mmHg、脉搏细快、烦躁不安、脉搏细快、烦躁不安、神志迟钝、尿量神志迟钝、尿量(20ml/h)(LDH1LDH2LDH1,心梗时:心梗时:LDH1LDH2LDH1LDH2 肌钙蛋白:是反应肌钙蛋白:是反应AMIAMI的的 特异性很高的指标。特异性很高的指标。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能江苏省中医院急诊科江苏省中医院急诊科 汪媛媛汪媛媛三、放射性核素检查三、放射性核素检查 1 1、
10、放射性核素心肌显像:、放射性核素心肌显像:坏死心肌不显像。坏死心肌不显像。2 2、放放射射性性核核素素心心腔腔造造影影:显显示示心心室室局局部部和和整整体体射射血血分数、室壁运动、舒张功能及有无室壁瘤。分数、室壁运动、舒张功能及有无室壁瘤。四、超声心动图四、超声心动图 室壁运动、左室功能、室壁瘤、附壁血栓。室壁运动、左室功能、室壁瘤、附壁血栓。五、其他检查五、其他检查WBCWBC;血沉;血沉:病后:病后1-21-2天出现,持续天出现,持续1-3 1-3 周。周。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能江苏省中医院急诊科江苏省
11、中医院急诊科 汪媛媛汪媛媛1 1、持续性胸痛、持续性胸痛2 2、特征性心电图改变、特征性心电图改变3 3、心肌酶改变、心肌酶改变【诊诊 断断】为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 非典型急性心肌梗死的鉴别非典型急性心肌梗死的鉴别江苏省中医院急诊科江苏省中医院急诊科 汪媛媛汪媛媛为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能江苏省中医院急诊科江苏省中医院急诊科 汪媛媛汪媛媛占占66.2%66.2%的有典型临床表现的患者。护士预的有典型临床表现的患者。护士预检分
12、诊判断准确、有效处置可达检分诊判断准确、有效处置可达86.6%86.6%。占占43.8%43.8%的非典型临床表现的患者,有效处的非典型临床表现的患者,有效处置才达置才达35.9%35.9%。【调查显示调查显示】为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能江苏省中医院急诊科江苏省中医院急诊科 汪媛媛汪媛媛1 1、无痛型。、无痛型。多发生于老年患者、糖尿病及高血多发生于老年患者、糖尿病及高血压患者。压患者。2 2、疼痛部位不典型。、疼痛部位不典型。如腹痛型,还有少部分患如腹痛型,还有少部分患者表现为颈部、下颌部、背部疼痛甚至表现者
13、表现为颈部、下颌部、背部疼痛甚至表现为牙痛、咽喉痛等。为牙痛、咽喉痛等。3 3、心脑卒中型。、心脑卒中型。以急性心力衰竭或休克、脑血以急性心力衰竭或休克、脑血管病症状为首发表现。管病症状为首发表现。【非典型心梗的分型非典型心梗的分型】为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能江苏省中医院急诊科江苏省中医院急诊科 汪媛媛汪媛媛案例一:无痛型案例一:无痛型 患者患者,男男,63,63岁。晨练后出现饥饿、大汗淋漓岁。晨练后出现饥饿、大汗淋漓2h2h。既往有糖尿病史。查体既往有糖尿病史。查体:快速血糖快速血糖3.5mmol/L,Bp
14、3.5mmol/L,Bp:90/60mmHg,90/60mmHg,消瘦消瘦,全身大汗淋漓全身大汗淋漓,面色苍白面色苍白,四肢湿冷四肢湿冷,两肺未见异常两肺未见异常,HR 110,HR 110次次/min,/min,律齐律齐,心音低钝心音低钝,无杂无杂音。以低血糖处理,症状无改善。音。以低血糖处理,症状无改善。后复查后复查ECGECG示示:急性下壁心肌梗死。急性下壁心肌梗死。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能江苏省中医院急诊科江苏省中医院急诊科 汪媛媛汪媛媛案例一分析:案例一分析:1 1、长期慢性冠状动脉供血不足,心肌纤
15、维化与变性、长期慢性冠状动脉供血不足,心肌纤维化与变性使感觉神经末梢受损,使感觉神经末梢受损,疼痛敏感性下降疼痛敏感性下降。2 2、老年人冠状动脉粥样硬化进展缓慢及复发性心梗、老年人冠状动脉粥样硬化进展缓慢及复发性心梗多,多,梗死可能发生在心肌梗死可能发生在心肌“寂静区寂静区”。3 3、合并糖尿病患者由于糖尿病患者多发生糖尿病性、合并糖尿病患者由于糖尿病患者多发生糖尿病性植物神经损伤及交感神经病变,植物神经损伤及交感神经病变,使痛感觉传入冲动使痛感觉传入冲动受阻,疼痛丧失受阻,疼痛丧失。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功
16、能江苏省中医院急诊科江苏省中医院急诊科 汪媛媛汪媛媛案例二:腹痛型案例二:腹痛型 患者,男,患者,男,4848岁。既往身体健康。因酒后上腹岁。既往身体健康。因酒后上腹痛、呕吐痛、呕吐4h4h急诊,疑为急诊,疑为“急性胰腺炎急性胰腺炎”,经检测血、,经检测血、尿淀粉酶排除胰腺炎,按尿淀粉酶排除胰腺炎,按“急性胃炎急性胃炎”治疗治疗2h2h后腹后腹痛无缓解。查体痛无缓解。查体:面色苍白,表情痛苦,面色苍白,表情痛苦,Bp Bp 90/60mmHg90/60mmHg,两肺未见异常,两肺未见异常,HR 90HR 90次次/min/min,律齐,律齐,心音低钝,无杂音。心音低钝,无杂音。后急查后急查EC
17、GECG示:急性下壁心肌梗死。示:急性下壁心肌梗死。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能江苏省中医院急诊科江苏省中医院急诊科 汪媛媛汪媛媛案例二分析:案例二分析:1 1、心脏感觉纤维进入脊髓后与由上腹部来的感觉、心脏感觉纤维进入脊髓后与由上腹部来的感觉纤维共同汇合于纤维共同汇合于同一脊髓神经元同一脊髓神经元,经同一传导途径,经同一传导途径上传,心脏痛觉传入中枢后使患者产生的是上腹部上传,心脏痛觉传入中枢后使患者产生的是上腹部疼痛的错觉。疼痛的错觉。2 2、因迷走神经传入纤维感受器几乎都位于心脏后、因迷走神经传入纤维感受器
18、几乎都位于心脏后下壁表面,当心肌梗死缺血缺氧时下壁表面,当心肌梗死缺血缺氧时刺激迷走神经,刺激迷走神经,反射性地作用于胃肠道引起症状反射性地作用于胃肠道引起症状,这是心脏后下壁,这是心脏后下壁梗死时常常引起腹痛的原因。梗死时常常引起腹痛的原因。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能江苏省中医院急诊科江苏省中医院急诊科 汪媛媛汪媛媛案例三:以牙痛为首发表现案例三:以牙痛为首发表现 患者患者,女女,53,53岁。因牙痛岁。因牙痛1 1周,按周,按“牙周炎牙周炎”治疗,症状无缓解。后因牙痛加重伴胸闷、大汗淋治疗,症状无缓解。后因
19、牙痛加重伴胸闷、大汗淋漓急诊。查体漓急诊。查体:Bp 90/60mmHg:Bp 90/60mmHg,面色苍白,四肢湿,面色苍白,四肢湿冷,大汗淋漓,两肺未见异常。冷,大汗淋漓,两肺未见异常。HR 100HR 100次次/min/min,律,律齐,无杂音。齐,无杂音。ECGECG示示:急性广泛前壁心肌梗死。急性广泛前壁心肌梗死。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能江苏省中医院急诊科江苏省中医院急诊科 汪媛媛汪媛媛案例三分析案例三分析:AMIAMI时心肌缺血、缺氧,酸性代谢产物刺激时心肌缺血、缺氧,酸性代谢产物刺激心脏交感神
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