可数名词与不可数名词ppt课件.ppt

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1、可数名词与不可数名词可数名词与不可数名词为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能说一说，哪些是可数名词，哪些是不可数名词说一说，哪些是可数名词，哪些是不可数名词 water 水 air 空气 milk 牛奶 meat 肉 boy 男孩 girl 女孩 book 书 photo 相片为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能名词可以分为可数名词和不可数名词名词可以分为可数名词和不可数名词1、可数名词是可以计数的名词。例如：one book 一本书；two bo

2、oks 两本书。不可数名词则是不可以计数的名词，其通常为物质名词或抽象名词。例如：air 空气；water 水为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能2、可数名词有单、复数之分。当其为单数时，一般在前面加冠词a/an或其他限定词。例：I have a pen.不可数名词没有复数形式，也不可与冠词a/an或数词one等连用。修饰不可数名词可用some,any,much等。如需表达不可数名词的数量，可借助单位或容器的量词。例：two glasses of milk.为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻

3、全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能名词复数的规则变化与不规则变化名词复数的规则变化与不规则变化规则变化：1、一般情况下加-s。例：desk desks。2、以s,x,ch,sh结尾的名词加-es。例：bus buses;box boxes。3、以辅音字母加y结尾的名词变y为i,再加-es。例：baby babies。4、以f或fe结尾的名词，变f或fe为v,再加-es。例：knife knives;leaf leaves。5、以o结尾的名词，有生命的事物加-es。例：tomato tomatoes;potato potatoes。无生命的事物加-s。例：photo photos。为

4、深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能1、变元音构成复数。例：man men;woman women;tooth teeth;footfeet。2、单复数同形。例：fish fish;sheep sheep。3、需加特殊后缀。例：child children;ox oxen。不规则变化：为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能随堂练习随堂练习一、写出下列名词的复数形式。一、写出下列名词的复数形式。1.box boxes 2.photo photos 3.c

5、ountry countries 4.baby babies 5.boy boys 6.life lives 7.knife knives 8.leaf leaves 9.foot feet 10.man men 11.Japanese Japanese 12.bus buses 13.potato potatoes 14.brush brushes 15.child children为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能课堂总结课堂总结1.概念：可数名词是可以计数的名词；不可数名词是不可以计数的名词。2.区别：可数名词有复数形式；不可数名词没有复数形式。3.可数名词复数的规则变化及不规则变化 为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能Homework1.同步导学31页第一题：写出下列名词的复数形式。2.抄写unit3短语（每个两行）。3.熟读unit3单词短语及课文。注：作业写在家A本上。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能