三年级作文入门指导ppt课件.ppt

《三年级作文入门指导ppt课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《三年级作文入门指导ppt课件.ppt（26页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能三年级作文入门指导 为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能什么是作文？作文就是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能作文有哪几部分？作文有题目、正文。正文围绕题目来写。正文可以分成几个自然段。一般有开头、过程、结尾三部分。开头有讲究，要引人入胜。过程要详细具体。结尾要意义高远，

2、揭示主题。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能作文要突出六要素 时间、地点、人物、事情、经过、结果。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能作文分类 v 以写人为主的记叙文。v 以写事为主的记叙文。v 以写景为主的记叙文。v 以状物为主的记叙文。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能写作要求 1、写好一个题目。任何文章都有一个主题，就像一个人的头一样。文章不能没有头。2、写好开头。

3、名言警句开头、总结性的开头、交代性的开头。总之要开门见山，切入主题。少些废话和与主题无关的话。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 4、写好结尾。结尾起画龙点睛的作用。名言警句结尾、总结性结尾、感想体会性结尾、前后照应性结尾等等。3、写好过程。事情的经过是文章的重点部分，要把它是怎么做的？做得怎么样？遇到了什么困难？是怎么克服的？详细具体的进行描写。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 5、注意格式。每个内容分为一个自然段，每段开头空两格。语句写通

4、顺流畅，学过的词语能用的尽量用进去。每说完一句话就要加一个标点。比如：逗号，句号，问号，感叹号，引号等。标点符号要占一格。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 7、作文字数。小学三年级作文字数在200300字左右。6、认真修改。写好后要认真修改，看语句是否通顺，用词是否准确。标点是否正确。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能标题的格式标题

5、的格式 标题要放在正文前面的正标题要放在正文前面的正中间，通常是空四格后写上题中间，通常是空四格后写上题目。目。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能，“”为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能段落的格式段落的格式 每个段前空两格，段中从每个段前空两格，段中从第二行起，前面不要空格，段第二行起，前面不要空格，段后写到哪里算哪里，提行另写后写到哪里算哪里，提行另写下一段。下一段。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会

6、精神,充分发挥中小学图书室育人功能，为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能标点的格式标点的格式标号：标号：省略号、破折号、引号、书名号、省略号、破折号、引号、书名号、间隔号、着重号。间隔号、着重号。点号：点号：逗号、句号、顿号、冒号、分号、逗号、句号、顿号、冒号、分号、问号、感叹号。问号、感叹号。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能标点的格式 .，。、；！？：等符等符号要各占一格。其中号要各占一格。其中 ，。、；：坐在格子的左下角，坐在格子的左下角，

7、！？坐在坐在格子的左半边。格子的左半边。.破折号、省略号破折号、省略号要占两格，要占两格，且横写于格子正中。不能分写在两且横写于格子正中。不能分写在两行内，遇上转行，可把一半写到格行内，遇上转行，可把一半写到格子外面，也可空一格转到下行行首。子外面，也可空一格转到下行行首。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 3.“”（）的前后部的前后部分各占一格。引号的前半部分分各占一格。引号的前半部分写在格子的右上角，后半

8、部分写在格子的右上角，后半部分写在格子的左上角。括号、书写在格子的左上角。括号、书名号的前半部分写在格子的右名号的前半部分写在格子的右半边，后半部分写在格子的左半边，后半部分写在格子的左半边。半边。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能4.间隔号间隔号占一格，写在格子的正中间。占一格，写在格子的正中间。着重号着重号不占格，加在着重字的下边。不占格，加在着重字的下边。5.除了除了省略号、破折号、括号的前省略号、破折

9、号、括号的前半边、引号的前半边、书名号的前半边、引号的前半边、书名号的前半边，半边，其他标点符号都其他标点符号都不可以不可以写在写在一行的开头。一行的开头。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能，“”为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能，为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能。”“”。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 1 1、书写工整。、书写工整。2 2、标点正确。、标点正确。3 3、注意分段。、注意分段。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能谢谢！谢谢！