中国诗词大会ppt课件.ppt

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1、为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能深圳育才二小二（4）班中国诗词大会中国诗词大会2017年年4月月为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能第一轮百人团对决为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能百人团对决规则百人团对决规则 百人团与选手同时答题，（百百人团与选手同时答题，（百人团人团2 20 0秒后答题停止，选手口述作答）。秒后答题停止，选手口述作答）。以百人团答错题的人数作为选手

2、的得分。以百人团答错题的人数作为选手的得分。选手答错即中止比赛，并以之前所得分选手答错即中止比赛，并以之前所得分之和作为该名选手的比分。之和作为该名选手的比分。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能1234为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能第一组题为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能寒雨连江夜入吴，寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。平明送客楚山孤。请接下两句为深入学习习近平新时

3、代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能泉眼无声惜细流，泉眼无声惜细流，树阴照水爱睛柔。树阴照水爱睛柔。请接下两句为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能春色满园关不住，春色满园关不住，一枝红杏出墙来。一枝红杏出墙来。请接上两句为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能我家洗砚池头树，我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。朵朵花开淡墨痕。请接下两句为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国

4、教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能飞飞 江江 方方 三三尺尺 逢逢 流流 绕绕直直 千千 宛宛 下下飞流直下三千尺飞流直下三千尺为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能映映 何何 无无 相相不不 人人 样样 处处花花 别别 红红 知知日日 面面 芳芳 桃桃人面桃花相映红人面桃花相映红为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。”出自（出自（）的的早发白帝城早发白帝城。A A、白居易白居易

5、 B B、杜甫杜甫 C C、李白李白C为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能题目；题目；“咬定青山不放松咬定青山不放松,立根原在立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。南北风。”描写的是哪种植物？描写的是哪种植物？()A A 松树松树 B B 梅花梅花 C C 竹子竹子 C为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能1234为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学

6、图书室育人功能第二组题为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能九州生气恃风雷，九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。万马齐喑究可哀。请接下两句为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能竹外桃花三两枝，竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。春江水暖鸭先知。请接下两句为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能千锤万凿出深山，千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。烈火焚烧若等闲。请接下两句为深入学习习近平新时代中国

7、特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能等闲识得东风面，等闲识得东风面，万紫千红总是春。万紫千红总是春。请接上两句为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能于于 月月 叶叶 满满花花 霜霜 乌乌 烟烟天天 啼啼 二二 红红霜叶红于二月花霜叶红于二月花为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能孤孤 远远 寒寒 山山石石 片片 城城 上上仞仞 斜斜 万万 一一一片孤城万仞山一片孤城万仞山为深入学习习近平新时代中国特色社会

8、主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。”出自（出自（）的的绝句绝句 A A、杜甫杜甫 B B、王维王维 C C、王之涣王之涣A为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能“飞流直下三千尺，疑是银河落九天飞流直下三千尺，疑是银河落九天”指的是哪个风景区？指的是哪个风景区？A A 华山华山 B B 黄山黄山 C C 泰山泰山 D D 庐山庐山D为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育

9、人功能1234为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能第三组题为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能京口瓜洲一水间，京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。钟山只隔数重山。请接下两句为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能千门万户曈曈日，千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。总把新桃换旧符。请接上两句为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书

10、室育人功能远芳侵古道，远芳侵古道，晴翠接荒城。晴翠接荒城。请接下两句为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能胜日寻芳泗水滨，胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。无边光景一时新。请接下两句为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能闻闻 忽忽 声声 风风夜夜 水水 一一 琵琵琶琶 春春 如如 来来忽如一夜春风来忽如一夜春风来为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能独独 鬓鬓 音音 乡乡在在 黄黄

11、毛毛 为为异异 改改 异异 客客独在异乡为异客独在异乡为异客为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能“千山鸟飞绝，万径人踪灭。千山鸟飞绝，万径人踪灭。”是是唐朝诗人（唐朝诗人（）的佳句。的佳句。A A、李白李白 B B、刘禹锡刘禹锡 C C、柳宗元柳宗元C为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能“江上往来人，但爱（江上往来人，但爱（）鱼美。鱼美。”出自范仲淹出自范仲淹江上渔者江上渔者。A A、鲑鲑 B B、鳜鳜 C C、鲈鲈C为深入学习习近平新时代中国特色

12、社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能1234为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能第四组题为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能山外青山楼外楼，山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？西湖歌舞几时休？请接下两句为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能牧童骑黄牛，牧童骑黄牛，歌声振林越。歌声振林越。请接下两句为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想

13、和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能死去无知万事空，死去无知万事空，但悲不见九州同。但悲不见九州同。请接下两句为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能欲把西湖比西子，欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。淡妆浓抹总相宜。请接上两句为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能醉醉 笑笑 场场 出出尺尺 卧卧 莫莫 仰仰门门 沙沙 大大 君君醉卧沙场君莫笑醉卧沙场君莫笑为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教

14、育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能角角 碧碧 天天 才才接接 荷荷 可可 无无小小 南南 莲莲 江江尖尖 叶叶 露露 穷穷接天莲叶无穷碧接天莲叶无穷碧为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”出自（出自（）的的小池小池。A A、杨万里杨万里 B B、苏轼苏轼 C C、贺知章贺知章A为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能“遥知不是雪，为有暗香来遥知不是雪，为有暗香来”赞的赞的是（是（）

15、。）。A.A.梅花梅花 B.B.菊花菊花 C.C.莲花莲花A为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能1234为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能第一轮结束为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能第二轮飞花令为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能飞花令规则 第一轮比赛中得分最高的选手与百人第一轮比赛中得分最高的选手

16、与百人团中脱颖而出的一名选手进行飞花令。由团中脱颖而出的一名选手进行飞花令。由第一轮比赛中得分最高的选手来选择主题第一轮比赛中得分最高的选手来选择主题字，每人有字，每人有10秒思考时间，秒思考时间，10秒内未作秒内未作答一方为输。获胜选手进入擂主争霸赛。答一方为输。获胜选手进入擂主争霸赛。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能1234为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能花为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神

17、,充分发挥中小学图书室育人功能春为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能云为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能雨为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能第二轮结束为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能第三轮擂主争霸为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书

18、室育人功能擂主争霸规则 两名选手进行抢答，答对得一分，答两名选手进行抢答，答对得一分，答错对方得一分，先到五分者胜，即为新擂错对方得一分，先到五分者胜，即为新擂主。主。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能“忽如一夜春风来忽如一夜春风来”下一句下一句是什么？是什么？答案答案“千树万树梨花开千树万树梨花开”为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能明代民族英雄政治家于谦明代民族英雄政治家于谦石灰吟石灰吟中中“千锤万凿出千锤万凿出深山深山”下一句下一句？答案：

19、烈火焚烧若等闲。答案：烈火焚烧若等闲。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能“劝君更尽一杯酒，西出阳关无古人劝君更尽一杯酒，西出阳关无古人”出自王维的（出自王维的（）。）。A A、送元二使安西送元二使安西B B、芙蓉楼送辛渐芙蓉楼送辛渐C C、鹿柴鹿柴A为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能题目：题目：“青山遮不住青山遮不住”下一下一句句毕竟东流去毕竟东流去为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学

20、图书室育人功能高适在写高适在写别董大别董大这首诗时的心这首诗时的心境是怎样的境是怎样的()()A A、忧伤抑郁、忧伤抑郁 B B、依依惜别、依依惜别 C C、激昂慷慨、激昂慷慨 C为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能望天门山望天门山这首诗中，作者的观这首诗中，作者的观察点在哪个地方（察点在哪个地方（）A A、山上、山上 B B、岸上、岸上 C C、船上、船上 C为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能“故人西辞黄鹤楼故人西辞黄鹤楼”中的中的“故人故人”

21、指的是（指的是（）A.A.李白李白 B.B.杜甫杜甫 C.C.孟浩然孟浩然C为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能“飞流直下三千尺，疑是银河落九飞流直下三千尺，疑是银河落九天天”所用的修辞手法是：（所用的修辞手法是：（）A A、夸张、比喻、夸张、比喻 B B、比喻、拟人、比喻、拟人 C C、夸张、借代、夸张、借代 D D、想象、回环、想象、回环A为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能题目：题目：“采得百花成蜜后采得百花成蜜后”的下的下一句一句为谁辛苦为

22、谁甜？为谁辛苦为谁甜？为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”中的中的“龙城飞将龙城飞将”指的是（指的是（）A A、汉朝名将霍去病、汉朝名将霍去病B B、汉朝名将李广、汉朝名将李广C C、赵国名将廉颇、赵国名将廉颇D D、三国名将赵云、三国名将赵云B为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能第三轮结束为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能深圳育才二小二（深圳育才二小二（4）班）班中国诗词大会中国诗词大会2017年年2月月