人教版三年级数学上---测量--毫米、分米的认识ppt课件.ppt

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1、为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能我估计数学课本的长大约是数学课本宽大约是数学课本厚大约是为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能数学课本的长是26厘米多数学课本宽是18厘米多数学课本厚不到1厘米为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能量比较短的物体的长度或者要求量得比较精

2、确时，可以用毫米毫米（mm)作单位为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能0厘米厘米214351 1厘米厘米=10=10毫米毫米例例1 1 下图中，下图中，1 1厘米中间的每厘米中间的每 一个小格的长度是一个小格的长度是1 1毫米毫米用铅笔尖指着直尺上的小格，数一数，数一数，1 1厘米有厘米有多少多少小格？（小格？（1010小格）小格）也就是（也就是（1010毫米）毫米）为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能0厘米厘米21435大约大约1 1毫米毫米为深

3、入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能（）厘米（）毫米（）厘米（）毫米3 54 32 8（）厘米（）毫米练一练。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能（）毫米（）毫米7280为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能量物体的长度有时也用分米（dm)作单位为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能1分米1 1米米=10=10

4、分米分米1 1分米分米=10=10厘米厘米例21010厘米是厘米是1 1分米分米1 1米有分米呢？米有分米呢？为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能在直尺上看看1分米有多长?1分米1分米（）厘米10为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能1.先判断下面哪个图形是正方形，再量一量，看你的判断对不对。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能练习1.先判断下面哪个图形是正方形，再量一量，看你

5、判断对不对。通过测量我们发现，第一个图形的长和宽都是29毫米。第二个图形的长是37毫米，宽是29毫米，所以第一个图形是正方形。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能2.填上合适的单位或数。（1）的高约1（）；（2）的长约2（）；（3）的厚约（4）的身高是132（）。分米 米2（）；厘米 毫米 为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能1米-2分米=（）分米14厘米+26厘米=（）分米843.填上正确的数字。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十

6、九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能4.用一根长2米的木料，锯成同样长的四根，用来做凳腿，这个凳子的高大约是多少？2米=20分米 204=5（分米）答：这个凳子的高大约是5分米。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能52=10（分米）这张凳子坏了，缺了两根凳脚，凳脚的长度大约是5分米，要准备两根凳脚才行。大约需要多长的木料？为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能哪个瓶子比较高？高多少毫米？为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思

7、想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能26-24=2（毫米）哪个瓶子比较高？高多少毫米？答：A瓶比较高。高2毫米。A瓶的高度：80毫米-54毫米=26毫米B瓶的高度：70毫米-46毫米=24毫米为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能5分米=（）厘米=（）毫米 300毫米=（）分米 400毫米=（）厘米=（）分米 2米=（）厘米500503404200填一填。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能这本书长这本书长2()2(

8、)宽宽14()14()木箱长木箱长8()8()高高5()5()宽宽长长高高长长分米分米分米分米分米分米厘米厘米练一练：在括号里填上长度单位练一练：在括号里填上长度单位为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能2()12()22()在括号里填上长度单位在括号里填上长度单位米米厘米厘米毫米毫米毫米毫米3()为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能圆珠笔长圆珠笔长1414分米。分米。床铺长床铺长2 2厘米。厘米。大树高大树高2525米。米。饭桌宽饭桌宽100100毫米。毫米。括号里填的单位对吗？括号里填的单位对吗？课本长课本长2 2分米。分米。()()()()()为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能选择适合的长度在选择适合的长度在()()里打里打长长 3厘米厘米 3分米分米 3 米米()()()长长 7厘米厘米 7分米分米 7米米()()()长长 16厘米厘米 16分米分米 16毫米毫米()()()黑板黑板毛毛巾巾杯杯子子