延缓衰老的功能性食品ppt课件.ppt
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1、为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能延缓衰老的功能性食品延缓衰老的功能性食品为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能第一节第一节概述概述人的寿命学说人的寿命学说衰老学说衰老学说影响衰老的因素影响衰老的因素为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能第一节第一节概述概述生生、老老、病病、死死-自然规律自然规律步入老年后;步入老年后;老年老年结构退化结构退化代谢下降代谢下降功能减弱功能减弱机
2、体免疫功机体免疫功能降低能降低为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能生生命命是是有有限限的的,如如何何使使有有限限的的生生命命延延长长即即长长寿寿,一一直直是是人人们们关关心心的的问问题题。在在良良好好生生活活条条件件下下,人人的的正正常常寿寿命命应应是是多多少少?有有多种学说。多种学说。(一)寿(一)寿 命命为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能人的寿命学说人的寿命学说l寿命系数学说寿命系数学说l性成熟系数学说性成熟系数学说l细胞代数学说细胞代数学说
3、l比较生物学说比较生物学说l-生育酚学说生育酚学说为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能寿命系数学说寿命系数学说各各种种动动物物的的生生长长期期与与寿寿命命有有关关。生生长长期期的的57倍倍为为其其寿寿命命期期。人人的的生生长长期期为为25年年(以以人人体体骨骨骼骼愈愈合合为为标标志志),25(57)=125175岁岁,因因而而认为人的寿命为认为人的寿命为125175岁。岁。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能性成熟系数学说性成熟系数学说动动物物的的
4、寿寿命命是是性性成成熟熟年年龄龄的的810倍倍。人人的的平平均均成成熟熟年年龄龄为为14(以女性初潮以女性初潮,男性遗精为标志男性遗精为标志)人的寿命为人的寿命为4(810)=112140为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能细胞代数学说细胞代数学说人人体体细细胞胞在在培培养养条条件件下下平平均均可可培培养养50代代(4060代代),每每一一代代相相当当于于2.4年年。从从而而得得出出人人的的寿寿命应为命应为2.4(4060)=96144岁岁。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神
5、,充分发挥中小学图书室育人功能比较生物学说比较生物学说各各种种哺哺乳乳动动物物的的寿寿命命与与其其脑脑内内均均浆浆体体的的自自动动氧氧化化速速度度之之间间有有一一定定关关系系,脑脑均均浆浆的的自自动动氧氧化化速速度度越越慢慢其其寿寿命命越越长长,人人的的平平均均寿寿命为命为90岁。岁。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能-生育酚学说生育酚学说从从哺哺乳乳动动物物血血清清中中-生生育育酚酚的的浓浓度度(代代表表着着体体内内抗抗氧氧化化物物的的浓浓度度)与与其其寿寿命命呈呈正正相相关关关关系系,得得出出人人的的寿寿命命应应在
6、在90岁以上。岁以上。,两两种种学学说说,均均与与体体内内自自由由基基有有关关,而而消消除除体体内内多多余余自自由由基基,以以延延长长寿寿命命已已达达成共识。成共识。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能(二二)衰老的定义与表衰老的定义与表现现1.衰衰老老-生生物物在在生生命命过过程程中中,整整个个机机体体的的形形态态、结结构构和和功功能能逐逐渐渐衰退衰退的总现象。的总现象。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能衰老衰老-老年期变化老年期变化a.虽虽然
7、然各各细细胞胞、组组织织、器器官官的的衰衰老老速速度度不不尽一致尽一致,但都呈现慢性退行性改变。但都呈现慢性退行性改变。b.这这些些变变化化都都直直接接或或间间接接地地对对机机体体带带来来诸诸多不利的影响。多不利的影响。c.c.衰衰老老是是进进行行性性的的,即即随随年年龄龄的的增增长长其其程程度日益严重度日益严重,是不可逆变化是不可逆变化。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能2.老年人的生理特点老年人的生理特点代谢机能降低代谢机能降低,基础代谢约降低了基础代谢约降低了20%脑脑,心心,肺肺,肾和肝等重要器官的生理功能下肾
8、和肝等重要器官的生理功能下降降合成与分解代谢失去平衡合成与分解代谢失去平衡,分解代谢超过合成代谢分解代谢超过合成代谢 衰老现象衰老现象:血压升高血压升高,头发变白脱落头发变白脱落,老年斑老年斑,皮肤皱皮肤皱纹纹各种老年病各种老年病,如糖尿病如糖尿病,动脉硬化动脉硬化,冠心病和恶性肿冠心病和恶性肿瘤瘤为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能(三)(三)衰老学说衰老学说1.1.自由基学说自由基学说2.2.免疫学说免疫学说3.3.脑中心学说脑中心学说4.4.代谢失调学说代谢失调学说5.5.生物膜衰老学说生物膜衰老学说为深入学习习近
9、平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能体体内内氧氧自自由由基基产产生生过过多多时时,能能引引起起脂脂质质过过氧氧化化而而形形成成脂脂褐褐质质;氧氧自自由由基基过过多多还还会会破破坏坏细细胞胞及及其其组组成成成成分分,如如DNA突突变变、蛋蛋白白质质与与酶酶变性等,从而加速衰老。变性等,从而加速衰老。衰衰老老来来自自机机体体正正常常代代谢谢过过程程中中产产生生的的自自由由基随机而不断地对组织细胞进行破坏的结果。基随机而不断地对组织细胞进行破坏的结果。1.自由基学说自由基学说为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全
10、国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能自由基自由基自自由由基基是是指指含含有有单单基基团团的的电电子子、分分子子、原原子子或或离离子子,是是未未成成对对的的原原子子或或基基团团。它它的的单单电电子子有有强强烈烈的的配配对对倾倾向向,以以便便形形成成稳稳定定的的结结构。构。自自由由基基是是人人体体生生命命活活动动中中多多种种生生化化反反应应的的中间产物。中间产物。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能自由基对生物体的损害自由基对生物体的损害1.形成脂质过氧化物和脂褐质形成脂质过氧化物和脂褐质2.对核酸的损害对核酸的损害
11、3.对蛋白质的损害对蛋白质的损害4.对碳水化合物的影响对碳水化合物的影响为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能1.形成脂质过氧化物和脂褐质形成脂质过氧化物和脂褐质A.自由基和多不饱和脂肪酸发生氧化反应形自由基和多不饱和脂肪酸发生氧化反应形成脂质过氧化物成脂质过氧化物破坏细胞膜的多不饱和脂肪破坏细胞膜的多不饱和脂肪酸,引起细胞膜中蛋白和酶发生交联或失活,酸,引起细胞膜中蛋白和酶发生交联或失活,导致细胞膜通透性变化。线粒体膜受损导致细胞膜通透性变化。线粒体膜受损能量能量减少,溶酶体减少,溶酶体膜受损膜受损-细胞溶解、坏死。细胞
12、溶解、坏死。B.脂褐素的累积脂褐素的累积:自由基使脂质发生过氧化反应,产物丙二醛自由基使脂质发生过氧化反应,产物丙二醛引起蛋白质、核酸等大分子的交链聚合,形成引起蛋白质、核酸等大分子的交链聚合,形成脂褐素。脂褐素。脂褐素在皮肤堆积脂褐素在皮肤堆积-老年斑老年斑脑细胞中堆积脑细胞中堆积-记忆力减退、老年性痴呆。记忆力减退、老年性痴呆。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能2.对核酸的损害对核酸的损害氨基或羟基的脱除氨基或羟基的脱除碱基与核酸连接链的断裂碱基与核酸连接链的断裂核糖的氧化核糖的氧化磷酸酯键的断裂磷酸酯键的断裂形成
13、新的自由基形成新的自由基核酸碱基破坏核酸碱基破坏遗传变异遗传变异为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能3.对蛋白质的损害对蛋白质的损害自由基可直接作用于蛋白质,也可通过脂自由基可直接作用于蛋白质,也可通过脂类过氧化产物作用于蛋白质,使蛋白质分子发类过氧化产物作用于蛋白质,使蛋白质分子发生交联或多肽链断裂,改变蛋白的化学结构,生交联或多肽链断裂,改变蛋白的化学结构,导致酶活性丧失。导致酶活性丧失。胶原蛋白是所有结缔组织的主要成分,也胶原蛋白是所有结缔组织的主要成分,也是细胞间质的主要成分。是细胞间质的主要成分。胶原蛋白性质改
14、变胶原蛋白性质改变-使其溶解性下降,弹性降低,水和能力下降,使其溶解性下降,弹性降低,水和能力下降,导致皮肤失去弹性,皱纹增多,骨质再生能力导致皮肤失去弹性,皱纹增多,骨质再生能力减弱。减弱。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能4.对碳水化合物的影响对碳水化合物的影响A.使细胞膜中糖分子的羟基氧化,破坏使细胞膜中糖分子的羟基氧化,破坏细胞膜的多糖结构,影响细胞功能。细胞膜的多糖结构,影响细胞功能。B.破坏脑组织中的多糖结构,影响大脑破坏脑组织中的多糖结构,影响大脑功能。功能。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党
15、的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能2.免疫学说免疫学说免免疫疫系系统统是是维维持持机机体体内内环环境境统统一一的的主主要要功功能能系系统统。在在老老年年期期免免疫疫功功能能逐逐渐渐衰衰退退,致致使使肿肿瘤瘤、自自身免疫疾病等的发病率逐渐增多。身免疫疾病等的发病率逐渐增多。胸胸腺腺是是免免疫疫系系统统的的中中心心器器官官,是是细细胞胞免免疫疫与与体体液液免免疫疫的的总总枢枢纽纽。胸胸腺腺从从中中年年开开始始逐逐渐渐退退化化,到到老老年年时时仅仅残残存存少少量量生生产产免免疫疫因因子子的的活活力力。胸胸腺腺衰衰退与萎缩退与萎缩,是免疫衰老学说的重要依据之一。是免疫衰老
16、学说的重要依据之一。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能免疫衰老的后果免疫衰老的后果A,肿瘤易感性增加肿瘤易感性增加B,自身免疫疾病发病率增加自身免疫疾病发病率增加C,传染病易感性增加恢复缓慢传染病易感性增加恢复缓慢D,组织移植排斥性减少组织移植排斥性减少为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能3.脑中心学说脑中心学说(衰老的内分泌学说衰老的内分泌学说)下下丘丘脑脑是是全全身身植植物物神神经经的的中中枢枢,是是“老老化化钟钟”所所在在地地,可可能能起起
17、着着衰衰老老控控制制中中心心。当当下下丘丘脑脑对对垂垂体体失失去去控控制制后后,垂垂体体对对内内分分泌泌腺腺也也会会失失去去控控制制,内内分分泌泌功功能能失失调调可可进进一一步步导导致致内内环环境境平平衡衡破破坏坏。衰衰老是由于机体控制和维持平衡功能减弱的结果老是由于机体控制和维持平衡功能减弱的结果中中枢枢神神经经递递质质,单单胺胺类类递递质质-控控制制衰衰老老钟钟的的运运行行。增增加加去去甲甲肾肾上上腺腺素素含含量量或或减减少少5-羟羟色色胺胺含含量,可以阻止衰老过程,反之则会加速衰老。量,可以阻止衰老过程,反之则会加速衰老。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全
18、国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能A.酪酪氨氨酸酸是是去去甲甲肾肾上上腺腺素素和和多多巴巴胺胺的的前体,色氨酸前体,色氨酸是是5-羟色胺的前体。羟色胺的前体。食食物物中中酪酪氨氨酸酸/色色氨氨酸酸的的比比例例会会影影响响衰老的进程。衰老的进程。B.B.中枢神经系统中中枢神经系统中-存在一种分解去存在一种分解去甲肾上腺素酶类甲肾上腺素酶类-单胺氧化酶单胺氧化酶(MAO)。单胺氧化酶在中枢神经系统中有两种形单胺氧化酶在中枢神经系统中有两种形式式:MAO-A和和MAO-B。45岁以后岁以后MAO-B呈现直线上升趋势呈现直线上升趋势。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神
19、,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能4.代谢失调学说代谢失调学说生生命命的的物物质质基基础础是是代代谢谢,如如果果代代谢谢途途径径和和细细胞胞组组成成成成分分的的更更新新发发生生衰衰退退性性变变化化,最最终终可可导导致致细细胞胞、组组织织、器器官官和和整整个个人人体体形形态态和和功功能能的的衰衰老老。所所以以人人体体的的衰衰老老是是内内外外因因素素作作用用于于代代谢谢的的结结果果。生生物物的的衰衰老老是是由由遗遗传传所所安安排排,而衰老的机理则由代谢来表达。而衰老的机理则由代谢来表达。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小
20、学图书室育人功能5.生物膜衰老学说生物膜衰老学说随随着着机机体体的的老老龄龄化化,生生物物膜膜的的结结构构和和功功能能也也产产生生了了相相应应的的改改变变,从从而而使使机机体体新新陈陈代代谢谢向向着着不不利利于于机机体体健康的方向改变。健康的方向改变。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能(四四)影响衰老的因素影响衰老的因素内在因素内在因素:1.遗遗传传因因素素:是是决决定定一一个个生生物物体体衰衰老老过过程程和和寿寿 命长短的根本因素命长短的根本因素2.神神经经-内内分分泌泌因因素素:神神经经-内内分分泌泌机机能能不不正
21、正常常,则则妨碍生命的过程妨碍生命的过程3.免疫因素免疫因素:胸腺随着年龄增长而逐渐萎缩胸腺随着年龄增长而逐渐萎缩4.酶酶因因素素:随随着着年年龄龄的的增增高高,许许多多主主要要的的酶酶活活性性减减弱弱,代谢反应也随之减低代谢反应也随之减低。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能外在因素外在因素:1.环境因素环境因素:空气空气,水土水土,燥声燥声,饮食饮食 2.社社会会因因素素:经经济济条条件件,意意识识形形态态,社社会会制制度度3.生活方式生活方式:吸烟吸烟、酗酒、适当运动酗酒、适当运动为深入学习习近平新时代中国特色社会
22、主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能第二节第二节膳食营养与衰老膳食营养与衰老膳食营养对人体细胞的结构和膳食营养对人体细胞的结构和功能起着重要作用,能够影响人的功能起着重要作用,能够影响人的衰老和寿命衰老和寿命为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能1.热热量量A.膳食中蛋白质、脂肪和碳水化合物的比例配合膳食中蛋白质、脂肪和碳水化合物的比例配合必须适当,才能对身体健康有力,延长寿命。必须适当,才能对身体健康有力,延长寿命。B.适当减少热能供给,可以避免体内脂肪堆积,适当减少热能供给,可以
23、避免体内脂肪堆积,减少高血脂症、冠心病、糖尿病等老年病的发减少高血脂症、冠心病、糖尿病等老年病的发生,推迟衰老、延长寿命。生,推迟衰老、延长寿命。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能2.蛋白质蛋白质适当低能量或低蛋白膳食能延长寿命:适当低能量或低蛋白膳食能延长寿命:氨基酸氨基酸-蛋白质合成蛋白质合成-蛋白质生存率蛋白质生存率-DNA损伤损伤-细胞、机体的寿命延长细胞、机体的寿命延长 每天优质蛋白质供给量每天优质蛋白质供给量:成年人成年人0.8g/kg中老年中老年1g/kg素食者素食者1.3g/kg来源:肉类、鱼类、蛋类、
24、奶类来源:肉类、鱼类、蛋类、奶类谷类、豆类、蔬菜、菌藻类谷类、豆类、蔬菜、菌藻类为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能常见食物蛋白质含量(%)食物蛋白质食物蛋白质全鸡蛋 11.8大豆 35全牛奶 3.5全麦 12鱼 19精面粉 11牛肉 18大米 8瘦猪肉 17绿叶菜1.54.5鸡肉 20土豆 2为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能3.脂类脂类高脂肪含量的摄入比低脂肪含量易促使胶高脂肪含量的摄入比低脂肪含量易促使胶原蛋白老化,影响寿命。原蛋白老化,影
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