人教版七年级生物上册第二单元第一章第一节练习使用显微镜课件ppt.ppt

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1、为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能人教版七年级生物上册第二单元第一章第一节练习使用显微镜课件人教版七年级生物上册第二单元第一章第一节练习使用显微镜课件为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能第一节第一节 练习使用显微镜练习使用显微镜为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能光学显微镜光学显微镜 一、显微镜的种类一、显微镜的种类为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神

2、,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能一、显微镜的种类一、显微镜的种类电子显微镜电子显微镜 为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能二、显微镜的基本结构二、显微镜的基本结构为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能二、显微镜的基本结构二、显微镜的基本结构目镜目镜物镜物镜凸透镜凸透镜为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能显微镜成像原理显微镜成像原理为深入学习习近平新时代中国特

3、色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能二、显微镜的基本结构二、显微镜的基本结构目镜目镜高倍物镜高倍物镜放大率有10、16放大率有40、100低倍物镜低倍物镜放大率有4、10为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能1、目镜和物镜可否调换安放位置？为什么？目镜目镜物镜物镜2、目镜、物镜的放大倍数与镜头长短是什么关系？目镜和物镜的区别目镜和物镜的区别为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能二、显微镜的基本结构二、显微镜

4、的基本结构粗准焦螺旋粗准焦螺旋细准焦螺旋细准焦螺旋用来移动镜筒调节低倍物镜的聚焦用来移动镜筒调节高倍物镜的聚焦为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能光线在显微镜中光线在显微镜中是怎样经过的？经是怎样经过的？经过哪些部件？过哪些部件？光线反光镜遮光器上的光圈观察的标本通光孔物镜镜筒目镜为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能二、显微镜的基本结构二、显微镜的基本结构载物台载物台遮光器遮光器反光镜反光镜把光线向上反射穿过遮光器控制通过载物台中央小孔的光线的强弱

5、用来放置玻片标本镜筒镜筒将目镜与物镜分开目镜目镜物镜物镜为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能二、显微镜的基本结构二、显微镜的基本结构镜臂镜臂转换器转换器装有物镜，根据不同观察要求能转换不同倍数的物镜用来支撑镜筒镜柱镜柱镜座镜座用来支撑显微镜连接镜座和镜臂压片夹压片夹用来固定玻片的位置为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能二、显微镜的基本结构二、显微镜的基本结构镜臂镜臂目镜目镜镜筒镜筒转换器转换器物镜物镜载物台载物台遮光器遮光器反光镜反光镜镜座镜座镜柱

6、镜柱压片夹压片夹细准焦螺旋细准焦螺旋粗准焦螺旋粗准焦螺旋为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能三、显微镜的使用步骤三、显微镜的使用步骤取取镜镜和和安安放放1、为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能2 2、对光、对光为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能3、观察、观察为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能调焦调焦

7、 一只眼向目一只眼向目镜内看，同时逆时镜内看，同时逆时针方向转动粗准焦针方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓螺旋，使镜筒缓缓上升直到看清物像上升直到看清物像为止。再略微转动为止。再略微转动细准焦螺旋，使看细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。到的物像更加清晰。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能四、显微镜的练习使用四、显微镜的练习使用A.观察写有观察写有“e”字的纸条，说说显微镜成的什么像？字的纸条，说说显微镜成的什么像？eeB.显微镜的放大倍数越大，观察的物像就显微镜的放大倍数越大，观察的物像就 ，但是观，但是观 察的范围就察的

8、范围就 。越大越大越小越小记：上下颠倒记：上下颠倒 左右颠倒左右颠倒上上观察写有观察写有“上上”字的纸条，描述现象，再将物镜转换成字的纸条，描述现象，再将物镜转换成“10”,描述现象。描述现象。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能显微镜的放大倍数怎么计算？显微镜的放大倍数怎么计算？物镜物镜目镜目镜105放大倍数放大倍数10 16 4050100200400160640为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能四、显微镜的基本功能四、显微镜的基本功能D.视

9、野中有污点，如何判断污点是在玻片上，还是目镜视野中有污点，如何判断污点是在玻片上，还是目镜 或者物镜上？或者物镜上？C.若物像在视野中偏左上方，玻片标本该如何移动？若物像在视野中偏左上方，玻片标本该如何移动？记：物像偏向哪，玻片就向哪移动记：物像偏向哪，玻片就向哪移动为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能实验结束，实验用具整理，培养良好的习惯实验结束，实验用具整理，培养良好的习惯（1 1）用）用洁净纱布洁净纱布把显微镜外表擦干净，用把显微镜外表擦干净，用擦镜纸擦镜纸擦一擦一 下物镜和目镜镜头。下物镜和目镜镜头。（2 2）转

10、动转换器，使两个物镜呈）转动转换器，使两个物镜呈八字型八字型偏到前侧。偏到前侧。（3 3）转动粗转焦螺旋，使镜筒）转动粗转焦螺旋，使镜筒缓缓下降缓缓下降，恢复原状。，恢复原状。（4 4）把）把反光镜竖直放置反光镜竖直放置，这样可以减少灰尘落在上面。，这样可以减少灰尘落在上面。（5 5）把显微镜放入镜箱内，将镜箱放回原处。）把显微镜放入镜箱内，将镜箱放回原处。（6 6）把桌上其他用品按原样摆放整齐，实验桌要保持）把桌上其他用品按原样摆放整齐，实验桌要保持 整洁、干净。整洁、干净。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能亲爱的同学们，再见！