人教版七年级英语上册Unit3课件ppt.ppt

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1、为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能Unit 3Is this your pencil?阜南县第二初级中学阜南县第二初级中学刘瑞昌刘瑞昌 张文辉张文辉为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能Unit 3Is this your pencil?section A为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能Whats this?Its a/an .为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和

2、党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能Whats this?Its a ruler.Whats that?为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能Whats this?Its a pencil.Whats that?为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能Whats this?Whats that?Its a dictionary.Its a dictionary.为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻

3、全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能Whats this?Whats that?Its a pencil sharpener.Its a pencil sharpener.为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能Whats this?Whats that?Its an eraser.Its an eraser.为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能Whats this?Whats that?Its a backpack.Its a backpa

4、ck.为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能Is this your backpack?Yes.it is./No,it isntIs that your backpack?Yes.it is./No,it isnt为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能hisherIs his/her?Yes,it is./No,it isnt.为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能Whats t

5、his in English?Its an eraser.How do you spell eraser?E-R-A-S-E-R.backpackrulerbookdictionarypenkeypencil sharpener pencil为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能Whats this?Is it a?Yes,it is.No,it isnt.为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能Is this your pencil?Unit 3 Xi

6、a Tiantian Minghu Middle SchoolSection B（1a-3a)为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能New words and phrases:baseball mustwatch askcomputer ask.for.game find foundID card lost notebook call ring some bag at in librarya set of AnnaJohne-mail(email)classroomDavid 为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党

7、的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能记忆挑战记忆挑战看谁记住最多看谁记住最多!为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能Spell the wordsGet the things为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能baseballwatchIDcard computer gamenotebookringExcuse me.Whats this in English?-Its a/anHow do you spell it?.I

8、s this yours/hers/his?Yes,it is.Its mine/hers/his.No,it isnt.Its hers/his/mine.backpackdictionary为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能No.1 do 1cNo.2.Where are they?No.3.What are they doing?B.In the lost and found case（在失物招领箱里）A.On the playgroundTheyre looking for their lost things.

9、为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能Conversation1Linda:I lost my watch this morning.Teacher:OK.Is this your watch?Linda:No,it isnt.Thats my watch.Teacher:Here you are.Linda:And thats my ID card.Teacher:OK.Whats your name?Linda:LindaConversation2Mike:Thats my pen.Teacher:This?Mike:

10、Yes.and thats my baseball.Teacher:All right.Whats your name?Mike:MikeTeacher:OK.Heres your baseball.Mike:Thank you.看我你就记住我！为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能认读与理解认读与理解PhonePhoneNameNameLostFound watch John 495-3539School ID

11、cardTom685-6034Is this your watch?My phone number is 495-3539.Call me.JohnLost:I lost my school ID card.I must find it.Call me at 685-6034.Thanks.Tom为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 1.call sb 给某人打电话 call+某人某人+at+电话号码电话号码 (打这个号码给某人打这个号码给某人）2.must（modal.）情态动词，后接动词原形。）情态动词，后接动词原形

12、。in the lost and found case (在失物招领处在失物招领处)为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能234 Found:A set of keys Please call David at 529-6403.3b.Put these pieces in order to make a message.Write numbers in the boxes.一串钥匙一串钥匙为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能根据所给提示，完成下面的

13、招领启示和寻物启示。根据所给提示，完成下面的招领启示和寻物启示。捡到一个笔记本，失捡到一个笔记本，失者可打电话者可打电话425-6801找找Bob.Found:Is this?Please Bob 425-6810.今丢失双肩背包今丢失双肩背包一个，有拾到者可一个，有拾到者可打电话打电话695-3059695-3059与与David联系。联系。Lost:My backpack is lost My name is David.Please call 695-3059.A notebookyour notebook callA backpackat为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的

14、十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能文章主题文章主题 通过写寻物启事和招领启事，达到物归 原主的目的。谋篇布局谋篇布局 写寻物启事和招领启事时，要写清楚物品 是什么、丢失者或捡到者的姓名和联系方式，语言一定要简洁，不得详细描述物体特征，以防冒领。遣词造句遣词造句 1.1.习作中会用到哪些词语呢习作中会用到哪些词语呢?e.g,watch,a set of keys,2.2.你知道写启事时会用到哪些基本的句型吗？你知道写启事时会用到哪些基本的句型吗？e.g,1)Is this?2)Please call.为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国

15、教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 Try to write lost found notices to get your things back.为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能lost found 在美国的许多公共场所，如公园，都设在美国的许多公共场所，如公园，都设有失物招领处（有失物招领处（lostfound officelostfound office），失），失主可直接与之联系。主可直接与之联系。失物招领标志失物招领标志return money found （拾金不昧）（拾金不昧）为深入学习习近平新

16、时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能1.读对话，做选择。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能1.我捡到一部照相机，想还给失主，我捡到一部照相机，想还给失主，请帮我写一份请帮我写一份失物招领启示失物招领启示。2.一位外国朋友再逛世园会时，丢失一位外国朋友再逛世园会时，丢失了自己的身份证，请帮他写一则了自己的身份证，请帮他写一则寻物寻物启示启示。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能3.完成短文填空

17、。完成短文填空。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能Found:Is this your key?Please call Jenny.Tel:610-3729.Lost:My cell phone(手机手机).My name is Peter.Please call 522-8260.根据启事判断下列句子的正(A)误(B)。()1.This is Jennys key.()2.Jennys phone number is 610-3729.()3.Peter lost his cell phone.()4.Peter found Jennys key.()5.522-8260 is Peters telephone number.ABABA