八年级上华东师大版15.2旋 转2同步练习.doc

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1、15.2 旋 转第二课时班级 姓名 检测时间 45分钟 总分 50分 分数新课标基础训练(共计11分) 1(3分)如图11211，在矩形ABCD中，ADC绕点A旋转到AEF，连结CF，则ACF是 2(5分)如图11212，ABC按逆时针方向绕点O旋转了60后成为ABC，那么，OA，OB，OC， COC，AOA.CAB，ABC，ACB，AB，AC= 3(3分)下列关于图形旋转的特征，说法不正确的是( ) A.对应线段相等 B对应角相等 C.图形的大小与形状都保持不变D旋转中心平移了一定的距离新课标能力训练(共计23分) 学科内综合 4(3分)直线l1绕点A旋转180到l2的位置，在图l1上取一点

2、B，如图11213，请在l2上找一点C，使ACAB，这样的点有( ) A1个 B2个C3个D.无数个 5(3分)如图11-2-14.将RtABC向右翻滚，下列说法正确的是( ) (1)是旋转 (2)是平移 (3)是平移 (4)旋转A1种 B2种C3种 D4种 6(5分)如图11215，画出ABC绕点A逆时针旋转90后的图形.应用题 7(6分)如图11216.在每个方格中有两个形状、大小一样的图形,请指出如何运用轴对称、平移、旋转这三种变换.将一个图形重合到另一个图形上. 创新情景题 8(6分)用一张半透明的薄纸，覆盖在如图11217所示的图形上，在薄纸上画这个图形， 使它与如图所示的图形重合然

3、后用一枚图钉在圆心处穿过，将薄纸绕着图钉旋转观察旋转多少度(小于周角)后，薄纸上的图形能与原图形再一次重合 新课标拓展训练(共计16分) 创新实践题 9(6分)根据图11218的图形镶嵌图，试说明图形2、3、4、5、6分别可以看成由图形1经过图形的什么运动而得到若是轴对称请指出对称轴；若是平移，请指出平移的方向和平移的距离；若是旋转，请指出旋转的中心与旋转的角度；若是几个运动的结果，请分别加以说明 自主探究题 10(5分)已知ABC和过点O的两条互 相垂直的射线OP、OQ，如图11219，画出ABC关于OP对称的ABC，再画ABC关于OQ对称的ABC,观察ABC和ABC,你能发现这两个三角形有什么关系吗?对应点的连线是否都经过点O.开放题 11(5分)给定ABC，如图11220，任意画一点O，然后画出ABC绕点O逆时针方向旋转90后的三角形，最少画两个图形(按点O的不同位置) 新课标理念中考题 (2004成都郫县课改实验区)在图11221的网格中按要求画出图形.并回答问题： (1)先画出ABC向下平移5格后的A1B1C1，再画出ABC以点O为旋转中心,沿顺时针方向旋转90后的A2B2C2， (2)在与同学交流时，你打算如何描述(1)中所画的A2B2C2的位置?