义务教育教科书·美术三年级下册.pdf
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1、123 “大树”是你的学习目录 “树叶”是你的成长记录造型表现设计应用欣赏评述综合探索45你知道哪几种古老的交通工具?其外观造型有什么不同的特点?观察发现:清明上河图(中国画局部)北宋张择端古老的交通工具多以人力、畜力、风力为动力,它们反映了当时的手工艺制作水平和人们的生活状况。小博士:步辇图(中国画局部)唐代阎立本请选择合适的词汇表述一件古代交通工具(打“”):画出你感兴趣的古代交通工具。说一说,动动手:简洁 、有力 、笨重 、粗犷 、精致 、轻盈 、大方 、奇特 、气派 67现代交通工具的外观新颖简洁,优美的流线造型,给人以美的享受。欣赏感受:2009年美国飞天汽车试飞成功,成为世界上第一
2、辆实现了飞天梦想的汽车。小博士:89我能分类收集各种现代及未来交通工具的图片或玩具、模型。我能选择合适的词汇表述现代交通工具(打“”):乘风破浪、刺破蓝天、风驰电掣、造型奇特、流星、闪电、流畅、优美、简洁我能画出现代或想象中未来的交通工具。我学会了什么:请尝试画出你感兴趣的一种现代交通工具或想象中的未来交通工具。动动手:1011为自己上学的路画一幅有趣的地图,可画出学校和家里的楼房,并标注出来,同时在右上角画出指向标。动动手:1.你上学时要经过哪些路口?要拐几个弯?路上有特别的景物吗?2.你能在地图上分辨东、南、西、北四个方向吗?观察发现:绘制地图要先画出指向标。一般地图的上方为北,下方为南,
3、左方为西,右方为东。小博士:学校我的家1213红绿灯下、人行横道上有什么景象?车辆和行人应该注意什么?警察、交通协管员和行人的动态有什么特征?观察发现:以“红绿灯”为题,画一幅记忆画,并为它写上一句你想说的话。动动手:物体在近处显得大些,在远处显得小些,这叫近大远小,是基本的透视现象。小博士:1415根据回忆和想象,用你喜欢的表现手法,画出壮观的高架桥,并配上一句合适的话来表达你的感受。动动手:各地的高架桥带给你哪些不同的美感?欣赏感受:1617从外观看,汽车的结构一般分哪几个部分?由哪些基本形状组合而成?观察发现:推土车大客车消防车赛车货车汽车一般可以分为载客车、货车、特种用途汽车三种类型,
4、你能分辨出来吗?小博士:1819在地下生活的鼹鼠挖出了错综复杂的地下通道、居室和储藏室;人们也用各种机械和技术挖建地下活动场所,拓展生活空间。小博士:动动手:小鼹鼠嘉宝(绘画)现代穆尔舍茨(德国)2021说说地上和地下的交通有什么异同?观察发现:()绘画错综复杂的地下交通世界 现代史蒂芬贝斯迪()英国动动手:利用你喜欢的工具、材料画出以“地铁”为题的想象画。分小组合作规划,画出想象中的地下世界。想想右上图中的哪一部分最吸引你?为什么?欣赏感受:地下100层的房子(绘画)现代岩井俊雄(日本)2223试用吹塑纸刻线制作版画的方法,表现喜怒哀乐的人物表情,然后共同展示交流,看谁的作品表情最生动。动动
5、手:藏族女孩(版画)现代 李焕民说说上图中藏族女孩的表情属于哪一种?五官各有什么特点?欣赏感受:(使用刀具时要注意安全)2425人在休息时没有大幅度的动作,姿态放松,表情开朗自然。仔细观察,他们还有什么特点?观察发现:拉绳游戏堆沙堡画家用简洁的线条和色彩,表现了小女孩的单纯可爱。大片的空白,给人以无穷的想象。欣赏感受:个人或小组合作,运用纸板叠贴拓印的方法,创作表现小朋友活动时的纸版画,并为画面拟个标题,或写上一句话。动动手:蒲公英(版画)现代 吴凡(使用刀具时要注意安全)2627徐启雄决战之前(中国画)现代运用你熟悉的版画形式表现你喜爱的一种运动。以“我们的运动”为题举办作品展示会,进行交流
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- 义务教育 教科书 美术 三年级 下册
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