义务教育教科书·美术八年级下册.pdf

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1、你知道吗？第六单元第五单元第四单元第三单元第二单元第一单元单元主题单课题目自我评分54321知识与技能 1 我知道课本的主要知识，能自问自答，简明表述。2 我会运用手绘线条记录生活，构思草图，线条流畅。3 我会运用手工技巧合理选材造型，制作效果精美。4 我能运用色彩搭配常识，徒手描绘造型；或利用电脑组合生活中的 色彩，视觉效果协调。过程与方法 1 我会自主阅读课本，学会欣赏课本里的美术作品。2 我能与同学合作学习，学会课本要求的操作方法。3 我能探索思维，提出问题，发表看法，学会简明地表达自己的观点。情感与态度 1 我会按要求备好工具、材料，做好场地清洁工作。2 我对课本的学习内容感兴趣，主动

2、参与学习活动。3 我能开动脑筋，作业具有与众不同的美感与创意。我的感想合计总分45欣赏与探索67 作品题目1.作品背景介绍2.造型特点分析3.纹饰描述学习网站思考与评价891011作品题目1.对作品造型的直观描述2.对作品形式特点的分析3.对作品内容、意义的解释4.对作品的总体评价思考与评价学习网站1213欣赏与探索表现与创造1415学习网站表现与创造思考与评价欣赏与探索表现汽车的形体比例是否准确能否掌握两种以上表现汽车的方法你想象 创作的汽车，能否表达你的创意校车跑车1617欣赏与探索灰部暗部 亮部投影 正受光面 侧受光面 背光面亮色调 灰色调明暗交界线反光 投影1819形体位置明暗关系空间

3、关系 表现与创造学习网站思考与评价欣赏与探索（一）2021思考与评价表现与创造学习网站欣赏与探索（二）2223注意观察光影反映在物体上的节奏变化学会运用不同的光源去表现景色的韵律 运用不同方向、强度的光线去捕捉不同性格的人物形象思考与评价表现与创造欣赏与探索学习网站2425欣赏与探索2627表现与创造2829表现与创造思考与评价欣赏与探索构思是否新颖构图是否简洁色彩是否明快制作是否精美学习网站3031欣赏与探索3233自编手绘小报的流程图设定主题、内容（确定报名）收集资料，组织稿件(采访、拍照，查阅网页资料)审稿、改稿、定稿版式设计(文字、照片、插图的安排和美化)分工合作，制作完成张贴、发行，师生交流反馈表现与创造学习网站3435欣赏与探索3637学习网站思考与评价主题是否明确构思是否新颖版面是否美观制作是否精美书心堵头布书页带书顶硬皮封面护封环衬扉页表现与创造3839科技节活动现场科技节宣传画科技节活动卡欣赏与探索表现与创造4041学习网站欣赏与探索4243表现与创造44 你能制作出科技艺术展演活动策划的流程图吗？你是否积极参与设计活动？对自己承担的角色满意吗？你在活动中学会了哪些美术设计知识？自己最满意的作业是哪一件？学习网站思考与评价学习网站