“的地得”的用法-ppt课件.ppt
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3、大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能小声地说 急匆匆地跑高声地喊 仔细地看认真地写 开心地笑如:为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 后面的词语一般用来补充说明“得”前面的动作怎么样结构形式一般为:动词(形容词)+得+补充、说明的词语得为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能跑得飞快 变得坚强了洗得真干净 乐得合不拢嘴疼得直叫 扫得很干净如:为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥
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