分数除法实际问题((二)ppt课件.ppt
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1、为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能(1)小麦的面积占全村耕地面积的)小麦的面积占全村耕地面积的 。(2)小明的体重是爸爸体重的)小明的体重是爸爸体重的。(3)科技书的本数占图书总数的)科技书的本数占图书总数的。(4)汽车的速度相当于飞机速度的)汽车的速度相当于飞机速度的 。35371516下面各题把哪个量看作单位下面各题把哪个量看作单位“1”“1”?为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯
2、彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能说出数量关系式说出数量关系式1、甲数是乙数的、甲数是乙数的492、甲数、甲数比乙数乙数多多493、甲数、甲数比乙数乙数少少49为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能说出数量关系式说出数量关系式4、排球个数的、排球个数的 等于足球的个数等于足球的个数355、汽车第一天行了全长的、汽车第一天行了全长的136、盐占盐水的、盐占盐水的320为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能90人人?人人女生女生男生:男生:快
3、速说出数量关系快速说出数量关系 1女生人数女生人数=男生人数男生人数 3为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 弟弟:弟弟:哥哥:哥哥:?千克千克24千克千克比弟弟重比弟弟重弟弟的重量弟弟的重量 =哥哥的重量哥哥的重量为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 甲:甲:乙:乙:是甲的是甲的?米米44米 甲的长度甲的长度=乙的长度乙的长度看图快速说出数量关系看图快速说出数量关系为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,
4、充分发挥中小学图书室育人功能口答列式口答列式 (1)40的的 是多少?是多少?(2)已知一个数的)已知一个数的 是是40,求这个数。,求这个数。小结方法:小结方法:1 1、求一个数的几分之几是多少,用、求一个数的几分之几是多少,用 乘法乘法 计算。计算。2 2、已知一个数的几分之几是多少,求这个数,、已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用用 列方程列方程 解答。解答。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能东风西路小学六年级有女生东风西路小学六年级有女生215人人,女生女生人数是男生的人数是男生的,男生有多少人男生有多少人
5、?56“1”未知未知“1”未知未知为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 1、看清分率。、看清分率。找找准单位准单位“1”的量。的量。2、确、确定定单位单位“1”是已知还是未知是已知还是未知 3、列方程列方程解答解答为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能1150千克千克?千克?千克(1-)=60千克千克口答列式口答列式 为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能2 弟弟:弟弟:哥哥:哥
6、哥:?千克千克24千克千克比弟弟重比弟弟重24 =6(千克)(千克)为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能3、工人修一条路,已修了全长的工人修一条路,已修了全长的 ,正好,正好是是120米,这条路有多长?米,这条路有多长?全长全长 已修的长度已修的长度 X X 120120答:答:这条路有这条路有150150千米。千米。解:设解:设这条路有这条路有X X千米。千米。X X120120X X150150已修已修120米米?米?米为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图
7、书室育人功能4.4.一条裤子的价格是一条裤子的价格是75元,是一件上衣价元,是一件上衣价格的格的 ,一件上衣多少元?一件上衣多少元?上衣:上衣:?元?元裤子:裤子:数量关系数量关系:上衣的单价上衣的单价 =裤子的单价裤子的单价上衣价格的上衣价格的75元元?元?元为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能解:设解:设上衣的单价是上衣的单价是X X元。元。数量关系数量关系:上衣的单价上衣的单价 =裤子的单价裤子的单价X =75 =75X=75 X=答:一件上衣答:一件上衣 元。元。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十
8、九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能小结:小结:这类题已知什么?求什么?这类题已知什么?求什么?(已知一个数的几分之几是多少,求(已知一个数的几分之几是多少,求这个数?)这个数?)这类题有什么特点?这类题有什么特点?(单位(单位“1”未知)未知)解答方法:解答方法:列方程解:列方程解:(1)确定单位)确定单位“1”,设未知数,设未知数X。(2)根据含分率的句子找出等量关系。)根据含分率的句子找出等量关系。(3)列方程解答列方程解答。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能升升=这盒牛奶这盒牛奶喝了的牛
9、奶喝了的牛奶52 =一袋牛奶有一袋牛奶有升,李刚早上喝了升,李刚早上喝了一一盒牛奶的盒牛奶的,他喝了,他喝了多少升?多少升?25(升)(升)15为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能李刚早上喝了一盒牛奶的李刚早上喝了一盒牛奶的,正好喝了,正好喝了升,这盒牛奶有多少升?升,这盒牛奶有多少升?升升=这盒牛奶这盒牛奶喝了的牛奶喝了的牛奶为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能54解:设这盒牛奶有解:设这盒牛奶有升。升。2 2 答:这盒牛奶有答:这盒牛奶有 升。
10、升。215252215254为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能一条裤子多少元?一条裤子多少元?元?元40元元上衣的价格上衣的价格裤子的价格裤子的价格一件上衣一件上衣40元,一条裤子的价钱是一件上元,一条裤子的价钱是一件上衣价格的衣价格的,4025(元)(元)“1”已知已知-为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能一件上衣多少元?一件上衣多少元?一条裤子一条裤子25元,是一件上衣价格的元,是一件上衣价格的,上衣的价格上衣的价格裤子的价格裤子的价格解:解
11、:设上衣的价格设上衣的价格X元。元。X25X25X25X40答:上衣的价格是答:上衣的价格是40元。元。5-“1”未知未知为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能不同点:不同点:单位单位“1”已知:已知:用乘法用乘法 单位单位“1”“1”末知末知:列方程列方程相同点:相同点:都要根据数量间相都要根据数量间相等的关系式来解答等的关系式来解答比较一下相同之处与不同之处比较一下相同之处与不同之处为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能这节课你学会了这节课你学会了
12、哪些知识?哪些知识?为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能提高练习提高练习11、有一袋大米、有一袋大米36千克,第一周吃掉整袋大千克,第一周吃掉整袋大米的米的,第二周吃掉整袋大米的,第二周吃掉整袋大米的,第二,第二周比第一周多吃多少千克?周比第一周多吃多少千克?2、第一周吃掉整袋大米的、第一周吃掉整袋大米的,第二周吃掉,第二周吃掉整袋大米的整袋大米的,第二周比第一周多吃,第二周比第一周多吃3千克,千克,这袋大米有多
13、少千克?这袋大米有多少千克?为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能一、快速找出一、快速找出“1”的量:的量:1:女生人数是男生人数的:女生人数是男生人数的 。2:已完成的占总数的:已完成的占总数的 。3:剩下的比用去的多:剩下的比用去的多 。4:我们班学习自觉的同学占全班人数的:我们班学习自觉的同学占全班人数的 。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能90人人?人人女生女生男生:男生:二、看图快速说出数量关系二、看图快速说出数量关系 1女生人数女生人数
14、 =男生人数男生人数 3为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 弟弟:弟弟:哥哥:哥哥:?千克?千克24千克千克比弟弟重比弟弟重弟弟的重量弟弟的重量(1+)=哥哥的重量哥哥的重量二、看图快速说出数量关系二、看图快速说出数量关系为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 甲:甲:乙:乙:是甲的是甲的 倍倍?米米44米 甲的长度甲的长度=乙的长度乙的长度二、看图快速说出数量关系二、看图快速说出数量关系为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,
15、贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能三、对比理解三、对比理解1、外小校园里有、外小校园里有桂花树桂花树90棵,棵,香樟树香樟树是是桂花树桂花树的的 ,香樟树香樟树有多少棵?有多少棵?2、外小校园里有、外小校园里有香樟树香樟树30棵,棵,香樟树香樟树是是桂花树桂花树的的 ,桂花树桂花树有多少棵?有多少棵?为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能3、外小校园里有、外小校园里有桂花树桂花树90棵,棵,香樟树香樟树比比桂花树桂花树少少 ,香樟树香樟树有多少棵?有多少棵?4、外小校园里有、外小校园里有香樟树香樟树30棵,
16、棵,香樟树香樟树比比桂花树桂花树少少 ,桂花树桂花树有多少棵?有多少棵?三、对比理解三、对比理解为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能1、外小校园里有、外小校园里有桂花树桂花树90棵,棵,香樟树香樟树是是桂花树桂花树的的 ,香樟树香樟树有多少棵?有多少棵?2、外小校园里有、外小校园里有香樟树香樟树30棵,棵,香樟树香樟树是是桂花树桂花树的的 ,桂花树桂花树有多少棵?有多少棵?3、外小校园里有、外小校园里有桂花树桂花树90棵,棵,香樟树香樟树比比桂花树桂花树少少 ,香樟树香樟树有多少棵?有多少棵?4、外小校园里有、外小校园里
17、有香樟树香樟树30棵,棵,香樟树香樟树比比桂花树桂花树少少 ,桂花树桂花树有多少棵?有多少棵?三、对比理解三、对比理解为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能1、水果店有梨、水果店有梨280千克,上午卖出总量千克,上午卖出总量的的 ,下午卖,下午卖 出总量的出总量的 。a.280 表示表示 :b.280(1 )表示:)表示:上午卖出的数量上午卖出的数量剩下的数量剩下的数量第一关:小试牛刀第一关:小试牛刀(看算式说意义)(看算式说意义)为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中
18、小学图书室育人功能第一关:小试牛刀第一关:小试牛刀(看算式说意义)(看算式说意义)2 2、水果店上午卖梨、水果店上午卖梨280千克,上午卖出总千克,上午卖出总 量的量的 ,下午卖出总量的,下午卖出总量的 。a a、280 表示:表示:b b、280 表示:表示:卖出的总量卖出的总量下午卖出的数量下午卖出的数量为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能第二关:眼明脑快第二关:眼明脑快(根据算式把题目补充完整(根据算式把题目补充完整 )某小学五年级有某小学五年级有200名学生,名学生,四年级有学生多少名?四年级有学生多少名?某小学
19、五年级有某小学五年级有100名学生,名学生,四年级有学生多少名?四年级有学生多少名?100某小学五年级有某小学五年级有100名学生,名学生,四年级有学生多少名?四年级有学生多少名?解:不妨设四年级有解:不妨设四年级有X人人 由题意得:由题意得:X=100200四年级是五年级人数的四年级是五年级人数的是四年级的人数是四年级的人数比四年级人数多比四年级人数多(1+)为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能第三关:快速反应第三关:快速反应(只列式不计算)(只列式不计算)甲:甲:乙:乙:丙:丙:70棵棵?棵?棵 1270=43为深入
20、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能第三关:快速反应第三关:快速反应(只列式不计算)(只列式不计算)甲、乙、丙三个书架,乙书架有甲、乙、丙三个书架,乙书架有180本本书,甲书架上的书是乙书架的书,甲书架上的书是乙书架的 ,又是丙,又是丙书架的书架的 ,丙书架有多少本?,丙书架有多少本?1 2180 =3 3为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能“三峡人家三峡人家”是宜昌的著名景点,去年接待游客是宜昌的著名景点,去年接待游客约约196万人次,上半年接待游客人
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