2023年为生命喝彩演讲稿(为生命喝彩作文400字).docx
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1、2023年为生命喝彩演讲稿(为生命喝彩作文400字)为生命喝彩演讲稿1各位教师,同学们:咱们好!我为咱们讲演的标题是为咱们的生命喝彩此时此刻,站在这个台上我的心潮澎湃不已,由于我还活着。记住哲学家苏格拉底说过:“世界上最高兴的事莫过于为抱负而斗争,而比起这个更值得幸亏的是咱们还活着。”是的,比起那些遭受不幸的人们,咱们该为自己的生命喝彩。咱们谁也无法挑选何时生何时死,在灾祸与波折面前,全部的全部都显得那么的暗淡与藐小,而正由于灾祸与波折,让咱们的生命更具价值,更有魅力。人活着就会遭受这样或许那样的波折与应战,灾祸以及随之而来的苦楚。这不由使我想起这样一个画面:在残恒石砾之间,一个母亲救出了一群
2、学生后倒下了,身旁一个小女子拉着她沾满鲜血与泥土的手声声的喊着:“妈妈,妈妈,妈妈,你快起来,不要走,不要脱离我啊!快睁眼看看我,叔叔,阿姨们来了!”她走了,留下一种感动脱离了,这是在“5。12”汶川地震中献身的一个一般的母亲,一个普通的公民教师,象她相同的人还有许多许多,莫非他们不爱自己的生命,不想持续或着?不他们爱自己的生命,也幻想咱们相同健康的活着,高兴的日子,但是他们更爱自己的工作,更爱自己的祖国,他们知道“生命的含义”。是啊,生命总在取舍之中显现它的价值,他们是普通的,但普通中孕育着巨大,他们是琐碎的,但琐碎中蕴涵着执着的寻求。每一天,每一分,每一秒,灾祸如石块一般积压在咱们的心灵之
3、上,可的是咱们灵魂深处,那闪烁着骄傲与自傲的感动光芒。我骄傲,物品有一个巨大的祖国,我自傲,我自傲全部灾祸都不会将咱们这个巨大的民族压跨,我自傲灾祸只会是咱们巨大民族昌盛的垫脚石,正如温总理所说“多难兴邦”。你们听吧,你们看吧,在这些血写的现实面前,在这些用生命铸就光辉的现实面前,言语已变得那么的苍白,泪水也失去了含义,只要咱们心里那份无言的感动鼓励着咱们,久久,久久!一个又一个咱们的教师,咱们的兵士,咱们的党员,咱们的公民,用举动,用生命诠释着“国家兴亡,责无旁贷”的寓意,昭示着感动的真理!他们走了,永久的脱离了,但是他们的生命没有结束,他们的精力还将持续,由于咱们还活着。为生命喝彩演讲稿2
4、各位老师,同学们:大家好!我为大家演讲的题目是为我们的生命喝彩。此时此刻,站在这个台上我的心潮澎湃不已,因为我还活着。记得哲学家苏格拉底说过:“世界上最快乐的事莫过于为理想而奋斗,而比起这个更值得庆幸的是我们还活着。”是的,比起那些遭遇不幸的人们,我们该为自己的生命喝彩。我们谁也无法选择何时生何时死,在灾难与挫折面前,一切的一切都显得那么的黯淡与渺小,而正因为灾难与挫折,让我们的生命更具价值,更有魅力。人活着就会遭遇这样或者那样的挫折与挑战,灾难以及随之而来的痛苦。这不禁使我想起这样一个画面:在残恒石砾之间,一个母亲救出了一群学生后倒下了,身旁一个小女孩拉着她沾满鲜血与泥土的手声声的喊着:“妈
5、妈,妈妈,妈妈,你快起来,不要走,不要离开我啊!快睁眼看看我,叔叔,阿姨们来了!”她走了,留下一种感动离开了,这是在“5.12”汶川地震中牺牲的一个普通的母亲,一个平凡的人民教师,象她一样的人还有很多很多,难道他们不爱自己的生命,不想继续或着?不他们爱自己的生命,也想象我们一样健康的活着,快乐的生活,可是他们更爱自己的职业,更爱自己的祖国,他们知道“生命的意义”。是啊,生命总在取舍之中显示它的价值,他们是平凡的,但平凡中孕育着伟大,他们是琐碎的,但琐碎中蕴涵着执着的追求。每一天,每一分,每一秒,灾难如石块一般积压在我们的心灵之上,可更多的是我们灵魂深处,那闪烁着自豪与自信的感动光辉。我自豪,物
6、品有一个伟大的祖国,我自信,我自信一切灾难都不会将我们这个伟大的民族压跨,我自信灾难只会是我们伟大民族兴盛的垫脚石,正如温总理所说“多难兴邦”。你们听吧,你们看吧,在这些血写的事实面前,在这些用生命铸就辉煌的事实面前,语言已变得那么的苍白,泪水也失去了意义,只有我们心里那份无言的感动激励着我们,久久,久久!一个又一个我们的教师,我们的战士,我们的党员,我们的人民,用行动,用生命诠释着“国家兴亡,匹夫有责”的涵义,昭示着感动的真谛!他们走了,永远的离开了,可是他们的生命没有结束,他们的精神还将继续,因为我们还活着。为生命喝彩演讲稿3尊敬的各位领导、评委老师、在座的女同胞们:大家好!非常高兴有这样
7、一次与在座的女同胞学习交流的机会。今天我演讲的题目是舞动青春,为生命喝彩。几年中,万载的教育以严明的作风、一家亲的理念、争第一的干劲奏响了一曲曲气势磅礴的交响乐。朴实无华、睿智进取的教师们用自己的实际行动向人们诠释了教育一家亲的和谐理念和争第一,做最好的教育精神。作为教育战线的一名普普通通的女教师,我为自己是万载教育系统的一员感到无比自豪,更深感自己肩负责任的重大。历史的车轮把我们载向新的世纪,在万载教育快速发展,捷报频传,全系统上下收获喜悦的今天,站在新的起点,面对新的形势,年轻的我们又该做些什么?写下的是真理,放飞的是希望,为了祖国的未来,为了教育的发展,我们甘愿坚守讲台,舞动青春,为生命
8、喝彩!舞动青春,我们不懈追求!去年,由中国教师报和中国青年报联合举办的选出你认为作为一名教师最重要的品质的问卷调查中,学识渊博、专业能力强一项在14个候选品质中名列第一。是啊,教师走多远,学生就能走多远。教师的学识不仅决定了课堂上每一句话的分量,也决定了学生每一个脚印的深浅。因此,繁忙的工作之余,一卷在手的日子最让我感到充实和愉悦。品读着唐诗宋词,一位位大师沿着字里行间向我走来:闲静淡远的王维,豪放飘逸的李白,凄婉优柔的李煜研读着专业技术读本,一项项专业技能透过字符图形印入脑海:新课程标准的教学理念,联系生活实际的教学案例,方正奥思、powerpoint多媒体课件的制作课余时间的广采博览,让我
9、的心灵在专业知识的润泽中舒枝展叶、翠绿葱茏、自信祥和,使我在钻研教材时能够在一英寸的宽度内挖掘出一英里的深度;让我在课堂上挥洒自如,引领着学生进行思接千载,视通万里的精神漫游。舞动青春,我们勤于思考!一名真正优秀的教师,不仅应该乐于读书,还要善于思考,努力从教育表象中挖掘教育的本质。而思考的最好方式就是写作,因为写作能使人静下心来,化模糊为清晰、化破碎为完整、化零乱为明了。从教十三年,我撰写了近十万字的教育教学反思录:有课堂教学中的收获与不足,有教育学生的成功与失败,有对教育现象的思考与剖析,有教师生活中点点滴滴的感情与幸福。在反思中不断提升自我,在反思中逐渐成长成熟。人生如戏,每天都在现场直
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