2023年关于教务处述职报告(教务处人员述职报告).docx
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1、2023年关于教务处述职报告(教务处人员述职报告)关于教务处述职报告1一年来,在学校领导和同事们帮助、支持下,我逐渐认为,要成为一名称职的教务主任,应做到甘于奉献,勤于学习,善于研究,敢于创新,务本求实,团结协作。回顾一年来的工作,有喜悦,也有困惑;现就本年度的工作述职如下,恳请领导和同事们给予指导:一、身正为范,给校长当好助手俗话说:在其位、务其职、思其政。作为教务主任,我首先要求自己做到正确定位,牢固树立两种意识,努力做好校长的助手。1、重视合作意识。作为一名中层领导,必须做到“上情下达”,“下情上晓”,起桥梁沟通作用。在工作中,我能以求真务实的态度,顾全大局,融合群体,在校长的指导下,制
2、订好学校工作计划及教务工作计划,并组织实施,使学校工作更有计划性、针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验,使学校教育教学工作运作正常。2、突出服务意识。教学是服务,管理更是服务。教务处的工作是琐碎而繁杂的。因此,在平时工作中,我坚持两条原则:一是加强学习,不断加固精神防线,弘扬正气;二是乐于接受群众监督,自觉做到“三不”,即工作时间长不计较,工作任务重不叫苦,做的事情多不厌烦。我始终认为,一个人无论职位高低,能力大小,都要对工作尽一份责任,献一份力量。我不断告诫自己,要以身作则,赢得教师们的信任与支持。正所谓:“海纳百川”,在工作中,我要求自己做到,对待同志态度谦和,和教师建立起平等的合
3、作关系,不勾心斗角,注重团结,容人容言,荣辱不惊,提高心理承受能力。二、求真务实,努力工作一年来,紧紧围绕“教师成长和学生发展”这个中心,积极探索适合教师发展的管理形式,适合学生发展的教育方式;以求实的作风和创新的精神展开教务工作;按照教学计划和课程标准的要求,开足开齐了课程,合理分解教学工作任务,制定教学工作计划,主持中心教研组会议,指导开展教研工作,协调解决教学中遇到的各类问题,跟踪检查考核教学全过程,做到考核公正、公平;协调和指导毕业班教学工作,确保教学任务的全面落实和教学质量的稳步提高。三、团结协作,服务教学教务处的主要职责是为教学服务,保证教学工作的正常开展,并为教学质量的逐步提高实
4、施相应的管理,逐步探索和修订各项管理和评价措施。做到学期前有工作计划、学期末有工作总结,每周有工作安排、大事有记载、活动有记录。每学期开学前,与各教研组长积极商讨、谋划教研活动主题与方式,在教研活动中,主动探究、积极实践。教研活动锻炼了一批老师,课堂教学中,他们大胆尝试,有思想,有观点,更为可贵的是他们对待学术襟怀坦荡的态度,对别人存在的问题毫无保留地真诚指出,也对别人提出的不同意见和建议非常乐意接受。严格按照课程计划,开足上好各门课程,有计划组织开展各类课外活动。在这样一个良好的教研氛围中,老师们认识问题、发现问题和解决问题的能力提高了,教研活动的实效性也渐渐提高。教学是一项需要爱心与智慧的
5、工作,教学中遇到的许多问题,需要依靠智慧来解决。虽然在教学上我可以算是一个老兵了,但我仍没有放弃对教学基本功的训练,带头上公开课,坚持训练普通话。1、课堂教学方面。多次担任校级公开教学任务,争取大家的评议。2、辅导学生方面。尽管教务工作占去了我很多的精力,但在教学工作和辅导学生方面仍不敢放松。然而,自身教育教学水平和指导水平仍然不能适应时代,面对现实我时时提醒自己,要尽可能地善待自己,善待学生。四、认真反思,努力改进回顾一年的工作,我感觉在工作上我还经验不足。随着教学形势的不断发展,特别是新课程改革的即将实施,还有不少的困惑和不足亟待解决。主要概括起来,有以下几点:一是“深”字的体现上还不够。
6、对各位教师的困难和需要了解少,超前服务、及时服务、细致服务的工作还不到位。深入课堂、指导业务的力度不够。二是“实”字的体现上还不够。工作抓细、抓实、抓具体和“一竿子插到底”的实干精神还不够强。三是“韧”字的体现上还不够。本人由于性格使然,处理问题有时考虑得还不够周到,对教学过程的管理还不够有力,今后工作中要加以改进。四是对新课程教学管理还比较模糊,有待于加强对课改的进一步了解。一年的教务工作让我受益匪浅,泰戈尔说过:果实的事业是伟大的,花的事业是甜美的,叶的事业是平凡的。教务主任的事业就是叶的事业,我将不懈努力,在以后的工作中,我会加强学习,努力工作,克服不足,把这叶的事业进行到底。xx20x
7、x年xx月xx日教务处处长述职报告教务处主任述职报告教务处个人述职报告高校教务处副处长述职述廉报告财务处述职述廉报告关于教务处述职报告2大家好!我是XXX。在过去的一年中,我任职教学处主任、高中数学教研组组长、高三年级数学备课组组长、高三年级1班与2班的数学课,并主管高三工作。我的工作重点有二:一是管理,二是研究。严格管理是取得成绩的基础,科学研究是取得成绩的保证。但是,仅靠管理,我们将缺失智慧;仅靠研究,我们将失去意志。所以,我认为二者应该是相辅相成、缺一不可的关系。在这种思路的指导下,我的工作历程如下:一、高三工作:1、倡导对考试结果作科学的分析与管理。先后有数学、语文、化学、物理等备课组
8、在历次月考之后,从分数智者不乱,仁者有钢的意志和信念,圆满完成非常时期的非常高考。据可靠消息,今年的文理科总平均分皆排名全区第二。二、教研组工作:1、组织数学组开展Z+Z的系列培训,强化大家运用现代教学媒体的行为和意识(原定的数学组电脑作图大赛因非典而延误)。2、在数学组内进行课堂教学的调查与研究,要求每位老师在连续两周内上两节公开课(进行一半时,因非典而延误)。一方面分析与诊断教学现状,另一方面积极渗透新课标的理念与精神。3、多次邀请特级教师明知白来我校指导工作,积极推动教研组的建设与发展。三、备课组工作:1、与同备课组的三位教师一起团结奋战,在今年的高考中,文理科数学的平均分与及格率均取得
9、全区第2名的优异成绩。2、我们备课组合作研究的论文多次获奖,并有一篇在国家级数学杂志上发表。近期,我们合作召开的高考研讨会获得与会专家的高度好评,合作研究的关于今年高考的两篇论文分别被两家杂志社约稿。同时,在过去的一年多来,我刻苦学习,努力提高自身修养。在校级期刊上发表论文3篇,在丰台教育上发表论文2篇,在北京教育上发表论文2篇,在数学通报、数学通讯、中学数学教学参考等国家级数学期刊杂志上发表论文7篇。回首过去,好象取得了一些成绩,但任然有很多不足之处。作为教学处主任,我很少参加其他年级,特别是初中年级的教学活动,虽然有一些客观原因,但主观努力也是很不够的。不过,请朋友们放心,今后我将加倍努力
10、,决不辜负大家对我的期望。综上所述,本年度考核,我申报称职。下一学年,由于学校工作的需要,我竞聘主管教学的副校长一职,希望朋友们支持我!如果我当选,我的工作思路可以用下面的16个字来概括:美好愿景,主动创新,自豪成就,绚丽人生。伴着这种至高境界的情感体验,愿我们每一个人都展开双翅、凌空翱翔。绚丽人生:愿每一个二中人都能在精神和物质两个层面上,尽情享受属于我们自己的绚丽人生!这就是我朴素的教育理念,希望能与朋友们共享!我的讲话到此结束,谢谢大家!关于教务处述职报告3本学年,学校发展的主题定调为“质量提升年”。于我个人而言,20xx是我的“生活丰收年”:上半年,买了房子,虽只是一个壳,但也算在寸土
11、寸金的城市里有了不动产,这让我对福州多了一丝亲近的感觉。接着,谈恋爱,现在正张罗着结婚。兄弟们都问,很忙吧?我的毛病是不知道该忙啥,一脑袋糨糊。我对自己的评价是,有些不清楚的一个人。在学校任职以来,这学期是个人巡课、听评课次数最少的一个学期,尤其是半期考以后的巡课和听评课次数更是屈指可数,也是参加和组织教研、备课活动次数最少的一个学期,也是开展过程性教学常规、教研和备课工作检查次数最少的一个学期,也是对课堂教学了解和监管最不到位的一个学期,也是对文印、实验、图书、网站建设等各项事务性工作管理最稀松的一个学期。多项计划中的工作未开展,借此述职报告场合,谨表歉意,因为生活中的许多私事扑面而来,占用
12、了部分时间,加之工作水平本就有限,以至未能在教学、教务、教研和备课等工作中取得更大的进步和发展,深感有愧于教务主任这个职位。教务工作三位新员工用很短的时间熟悉了业务,迅速上手,各项工作大体有序开展,这一方面得益于员工自身的素养和品德,另一方面得益于处室内部频繁的带有培训性质的短会。教务工作有的看得见,比如巡课,每天至少3节,雷打不动;有的看不见,比如教务处管理的对上负责的系统就有省初中新课程管理系统、省高中新课程管理系统、市中招网、市中学学籍管理系统、省会考网、市会考网、省高招在线、市高招网、市质检成绩统计系统、综合素质管理系统,这是老师们看不见的,任一个系统报送的数据出问题,都是事故。这学期
13、教务工作,个人印象最深刻的是经常开小会,带有培训性质的,既有工作方法和程序规范方面的内容,也有统一的作风和纪律教育等内容。我的工作经验之一就是,要让工作顺利开展,事前培训动员一定要充分。三位新任工作人员从对教务工作不熟悉到迅速上手,到能够比较得心应手地开展工作,表现出了比较强的学习能力和接受新事物的能力。在这个过程中,她们都付出了巨大的努力,让人感动,也让人欣慰。教学工作我在高中前后教了六年书,一直呆在高一年段,其间兼过初中思品、历史、地理、生物等学科的教学,这学期第一次上高二。高二第一学段结束后,必修模块全部完成教学,开始选修模块的教学。高一教材的难度已经比初中跨跃了一个台阶,选修模块教学的
14、难度又比必修模块提升了一个层次,为数不少的篇目甚至是我们当年在大学里学习的内容,备课的难度绝非高一备课可同日而语。由此可知,高中学生学习之辛苦。半期考后,我接手高一7班语文教学任务。虽说课程相当熟悉,但准备一节课,没有一个多小时的时间还是没有把握的,尤其是7班优生相当多,宝贝也相当多,很象一个不平衡的生态系统,教学难度很大,教育难度更大。第15周左右,个人感觉到已经无法兼顾跨年段教学、备课组长、教务处工作和生活中的一系列琐事了,一度有过请假甚至请辞的想法,但因为接手高一7班之时,曾许下诺言,起码保证本学期内语文科不再换老师。权衡再三,暂辞备课组长一职,由卢人立老师接任。备课组长是我做得最心应手
15、的一份工作,内心里是很不想放弃的。教研和备课工作教务处的多数工作,都由工作人员具体经办,我把关,但对教研和备课工作,我始终是自己在经办,工作人员帮着我做。每一周的教研和备课活动巡查记录、各学科每周提交的教研内容和集体备课主备方案,我起码都会大致翻阅;对每个学科每周按计划要开展的教研和备课活动,我基本都能提前了解或者同步了解。简而言之,推动教研和备课工作规范开展,继而有特色地开展,始终是我最优先考虑和保证的重点工作,始终是我在挖空心思琢磨的工作。这学期,为更有效地提高各学科教研和备课工作的质量,教务处推出了两项新措施,一是每周末公布下一周次各学科的教研和备课活动安排,二是巡查教研和备课活动时现场
16、查收活动内容。从全学期各学科的实际工作看,两项措施相当有效地纠正了之前部分教研组和备课组工作随意、前后拖拉的毛病,提高了各学科开展教研和备课工作的计划性与科学性。说穿了,就是希望教研组和备课组提高计划意识,提高执行规定和落实计划的意识。按惯例,印发了五期教研和备课学习材料。一学期五份学习材料,至今已是35期,有些不急不躁、细水长流的意思。重新翻阅这五期学习材料,多数文章是很有质量的,台州书生中学关于教研和备课工作的资料、40年教学的20条经验、教育大计,教师为本、有效教学绕不开的三条规律、如何开展集体备课、解放“学习力”上、下等文章对我校的教学和管理肯定是有借鉴或启发意义的。和名师工作室的交流
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