八上语文习题.docx
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1、一、选择题(20小题,每题3分,共60分)L下列加点词的解释不正确的一项是()A.一怒而诸侯惧 怒:生气,发怒 *B.安居而天下熄熄:(战争)停息 *C.必敬必戒戒:告诫D.富贵不能淫 淫:使迷惑2.下列各项中加点词的意义和用法相同的一项是()A.安居而天下熄而后作 B.是焉得为大丈夫行拂乱其所为 C.丈夫之冠也与民由之 D.独行其道 其如土石何 3.下列各项加点字的意义和用法完全相同的一项是()A.往之女家此之谓大丈夫 B.与民由之念无与为乐者 c.降大任于是人也发于伏亩之中 D.以顺为正者 盖以诱敌4.下列句中加点字的解释不正确的一项是()A.傅说举于版筑之间(举:被选拔) *B.故天将降
2、大任于是人也(任:责任,使命)C.入则无法家拂土(拂:通“弱”,辅佐)D.人恒过,然后能改(过:过去).下列对富贵不能淫理解有误的一项是()(4分)A.景春认为公孙衍、张仪才是真正的大丈夫。B.文章用类比来说理,用“妄妇之道”来类比“公孙衍、张仪之道”。C.在孟子看来,大丈夫要讲仁德、守礼法,做事合乎道义;无论得志与否,都不能放弃自己 的原则,更不能为富贵、贫贱、威武所迷惑、动摇、屈服。D.文章语言清新自然,运用排比,增强文章的气势和感染力。5 .下列对生于忧患,死于安乐理解有误的一项是()A.本文选自孟子,孟子是孟子及其门人所作,儒家经典之一。B.孟子说理散文气势磅礴,具有极强的说服力与感召
3、力。C.孟子认为,如果国家没有守法度的大臣和辅佐君主的贤士,没有势力、地位相等的国家, 国家一定会灭亡。D.本文运用了正反对比论证的手法,从个人事例说起,得出困境出人才的观点后,再上升到 统治者治国上。A. 下列对得道多助,失道寡助理解有误的一项是()A.作者提出中心论点,用天时、地利、人和三者相互比较组成,用两个“不如”强调了 “人 和”的重要性,同时反映了孟子的“仁政”主张。B. “三里之城,七里之郭”说明城小而难守。C. “城高”“池深”“兵革坚利”“米粟多”指明了守方具有优越的“地利”条件。D. “故日”之前的部分已经充分论证了 “天时不如地利,地利不如人和”这一观点,所以“故 日”之
4、后的部分纯属多余的闲笔。8 .下列加点词语解释有误的一项是()A.北山愚公者,年且九十且:将近9 .惩山北之塞,出入之迁也 惩:苦于 *C.冀之南,汉之阴阴:汉水的北岸*D.河曲智曳亡以应亡:无*下列加点词语解释有误的一项是()A.出入之迁也迁:曲折 B.杂然相许许:许多c叩石垦壤叩:敲、打D.寒暑易节易:更替10.下列加点字的意义和用法相同的一项是()A.以君之力,曾不能损魁父之丘 不以千里称也 B.面山而居 余强饮三大白而别 C.其如土石何其西南诸峰 D.惩山北之塞汝心之固 11.下列各组中加点字的意思和用法相同的一项是()A.北山愚公者,年且九十 且焉置土石 B.以君之力,曾不能损魁父之
5、丘 盖以诱敌 C.其妻献疑日 既出,得其船 D.曾不能损魁父之丘投诸渤海之尾 12.下列对文章内容的理解和写法的分析,不正确的一项是()A.愚公饱受交通阻塞之苦,提出了移山的主张,这个主张得到了众人的热烈响应,却遭到了 妻子的强烈反对和智叟的无情嘲笑。B.愚公在对智叟进行反驳时,信心百倍,理由充足,以“人无穷”而“山有尽”的道理,说 得智叟哑口无言,无力回击。C.文章有意在命名上加以颠倒,将大智大勇者命名为“愚公”,将鼠目寸光者命名为“智叟”, 这样加重了对比的色彩,增强了讽刺的效果。D.愚公挖山不止,感动了天帝,天帝令人搬移了两座大山,这一富有神话色彩的结局,包含 了对愚公精神的肯定和颂扬。
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