大学实验室技术安全分类分级管理办法.docx
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1、xxxx大学实验室技术安全分类分级管 理办法第一章 总则第一条为进一步提高实验室技术安全管理的科学性、专业性、有效性和针对性,有效预防实验室安全 事故的发生,根据我校实验室实际情况,制定本办法。第二条本办法中的“实验室”是指全校开展教学、科研活动的实验场所,学校所有院(系)所属实验室、 国家(部)重点实验室均适用本办法。学院、国家重点实验 室、国家工程研究中心等二级管理单位以下均简称学院。第三条本办法中所称危险源是指可能导致人身伤害和(或)健康损害的根源、状态或行为,或其组合。 危险源辨识指识别危险源的存在并确定其特性的过程。风险 评价指对危险源导致的风险进行评价,对现有控制措施的充 分性加以
2、考虑以及对风险是否可接受予以确定的过程。第二章组织与领导第四条学校“实验室建设与技术安全委员会”(以下简称“技术安全委员会”)负责全面指导实验室分类 分级管理工作。第五条实验室设备处负责制定实验室分类存放或使用易燃易爆高毒腐蚀危险气体 存放或使用剧毒化学品存放或使用易制爆化学品存放或使用易制毒化学品危险化学品(压缩气体或液化气体除外)存量大于等于75L(或 Kg)易燃易爆性化学品存量大于等于40 L (或Kg)存放或使用第三类以上病原微生物存放或使用非豁免放射源使用千伏以上高压电按照实验室技术安全风险评价表评分270分危险化学品(压缩气体或液化气体除外)存量大于等于50 L(或Kg)且小于75
3、 L (或Kg)二级易燃易爆性化学品存量大于等于25L (或Kg)且小于40 L(或 Kg)按照实验室技术安全风险评价表评分,40分W评分70三级三级按照实验室技术安全风险评价表评分小于40分序号项目权 重评价指标计分标准评分1教学科 研研究 方向25所从事的实验是 否涉及合成放热、 压力实验、持续加 热等危险程度较 高的因素。涉及合成放热实验+5分涉及压力实验+10分涉及持续加热实验+10分2危险化学品20实验室危险化学品存量有易燃易爆化学品(V25L)+10 分危险化学品存量W10 L(或 Kg) , +5 分; 10 L (或 Kg)存量50 L (或 Kg) , +10 分;3病原微生
4、物10实验室是否存有 和使用病原微生 物;病原微生物危 险等级无活性病原微生物或基 因片段,不计分;存在活性的病原微生物, 对人或其它动物感染性较 弱,或感染后易治愈,+10 分;4危险废物10实验室每月危险废弃物的产生量产生量W20 L,不计分; 20L产生量W80 L, +5分;产生量80 L, +10分5普通钢瓶15普通钢瓶数量 1_3 个,+5 分; 4-6 个,+10 分; 7个及以上,+15分6用电安全10用电存在过载风险实验室内总体用电负荷 较大,存在过载风险,+10 分7压力容器15压力容器数量 1-2 台,+5 分; 3-5 台,+10 分; 6台以上,+15分8烘箱、马弗炉
5、15烘箱、马弗炉数量 1-2 台,+5 分; 3-5 台,+10 分; 6台以上,+15分8冰箱5冰箱内是否存放危险化学品有冰箱,但不是防爆冰 箱,已经过防爆改造,储存危险化学品,+5分9射线装置5射线装置数量有射线装置,+5分;实验室管理规范 不 计分;管理情1020实验室管理情况况实验室管理一般 +10 分;实验室管理松懈 +20 分表2实验室技术安全风险评价表注:以每间实验室为单位进行评级。分级管理办法,依据评估结果授权学院对实验室按照类别和 级别挂牌。第六条 各学院负责按照本办法要求,落实(包括但不 限于)如下事项:(一)组织所有实验室进行自我危险源辨识和技术安全 风险评价;(二)对不
6、同风险级别的实验室制定并督促执行相应的 管理措施,如针对危险源的安全操作规程(上墙)、安全应 急预案(上墙+演习)等;(三)督促、指导不同级别的实验室,针对危险源,配 备相适宜的个人防护用品、公共区域防护及救护用具;(四)生物类实验室应针对危险源申请建立生物安全一 级、二级、三级、四级实验室;化学或其他类实验室应完善 相关设施设备,如试剂柜、防爆灯等。(五)制定针对危险源特点的安全培训内容和计划,并 组织实施。第三章实验室分类第七条实验室分类主要依据实验室中存在的主要危险源类别,根据我校教学科研特点,将全校实验室 分为化学类、生物类、物理类、机械类、其它类5种类别。(一)化学类实验室化学类实验
7、室包括从事有机化学、高分子化学、农药化 学、无机化学、分析化学、物理化学、生物化学、化学工程、 环境科学与工程、材料科学与工程、药学或其它专业方向中 较多涉及化学反应、化学试剂的实验室;这类实验中的危险 源分为两类,一类是易燃、易爆、有毒化学品(含实验气体) 可能带来的化学性危险源,另一类是设备设施缺陷和防护缺 陷所带来的物理性危险源。实验室从事的实验研究中涉及的 风险性大的因素,应明示于实验室信息牌上,起到警示作用。(二)生物类实验室生物类实验室包括从事基因工程、微生物学等生物和医 学专业中较多涉及病毒、细菌、真菌等微生物研究和动物研 究的实验室;这类实验室中细菌、病毒、真菌、寄生虫、动 物
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