2023人教版九年级下学期历史练习--第22课不断发展的现代社会 (1).docx
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1、第22课不断发展的现代社会测试时间:20分钟一、选择题1.2020年初,由于新冠肺炎疫情的肆虐,学生返校时间延缓,为做好“停课不 停学”,各地各校因势利导、因地制宜,将课堂搬到“线上”,将丰富的课堂知 识送到每位学子身边。同学们能够在家上课的关键性技术是()A.计算机网络技术B.原子能技术C.航天技术D.生物工程技术2 .下面三幅图表达的共同主题是()改变消花方式改变交流方式改变学习方式A.科技改变生活C.经济全球化B.互联网的发展D.社会信息化3 . 1990年,纽约时报一篇关于美国中西部工业的文章说:“有些工厂中发生 了好像原子弹爆炸一样的变化,装配生产线在全速运转,并裁减了大部分操作 工
2、人。”由此可见()A.美苏两国冷战达到新高潮B.美国推进西部大开发C.计算机技术提高生产效率D.区域集团化趋势加强.近年来,上网课、开视频会议、网上购物成为人们新的生活方式。这说明 ( )A.信息技术影响学习生活方式B.网上教学可以取代传统教育C.人们生活过度依赖网络技术D.知识经济推动全球同步发展5. 20世纪90年代以来,人类社会开始进入“信息时代:其标志是()A.计算机的发明C.数据库的建立A.计算机的发明C.数据库的建立B.互联网在全球普及D.手机的出现新冠疫苗分配6. (2021广东福田二模)如图,反映了世界各国面临的问题是()A.生态环境问题B.人口增长过快C.科技发展停滞D.缺乏
3、国际合作习近平主席指出,人类是一个命运共同体,唯有团结协作才能应对各种全球 性风险挑战,只要国际社会携手努力就一定能够共克时艰,早日战胜疫情,共 同护佑世界各国人民的康宁。下列还需国际社会携手努力,共同应对的问题和 挑战有()全球气候变暖人口过快增长淡水资源丰富土地荒漠化A.B. C.D.xx过快增长不仅带来了巨大的环境压力,而且使世界粮食问题也日益凸显, 同时在教育、就业、住房、社会保障等方面,也构成了新的挑战。xx指的是( )A.贸易B.网络C.城市D.人口9.1950年,世界人口只有约25亿;1987年7月11日,世界人口突破50亿。2011年,世界人口达到70亿。世界人口过快增长带来的
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