安徽省六安市霍邱县 2022-2023学年八年级上学期期中考试道德与法治试卷(含答案).docx

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1、20222023学年度第一学期期中考试八年级道德与法治学科素养评估问卷一（闭卷）一、选择题（共24分，12小题，每小题2分。下列各题4个备选答案中，只有1个是最符合题意的。）L 2022年10月16日上午10时，中国共产党第二十次全国代表大会在北京人民大会堂开幕，习近平总书记作了题为高举中国特色社会主义伟大旗帜为全面建设社会主义现代化国家而团结奋斗的报告。某中学八班全体学生怀着激动的心情观看大会直播，感受新时代的中国脉搏。这充分表明了（）A.人的生存和发展离不开社会B.每个人在社会中扮演不同的角色C.我们要积极参与社会，养成亲社会行为D.每个人都要为社会的发展积极建言献策.北京冬奥会赛会志愿者

2、共1.9万名，每个志愿岗位散发的微光汇聚成耀眼夺目的光源，为奥运盛会增添了亮丽的色彩。这说明（）A.服务社会需要掌握过硬的本领B.志愿服务给人以精神上的关怀C.奉献社会需要讲究策略和方法D.社会进步离不开每个人的努力.我们是老师的学生，是超市的消费者，是祖国的花朵对此认识正确的是（）A.人的身份是通过自己的努力确定的B.在不同的社会关系中，我们具有不同的身份C.人们在社会交往中形成了各种社会关系D.置身于广阔的社会之中，我们会与越来越多的人打交道.“恰同学少年，风华正茂”，同窗情谊值得你我珍惜。诗句中提到的社会关系属于（）A.业缘关系B.法律关系C.地缘关系D.血缘关系.国家主席习近平在世界互

3、联网大会开幕式上讲话指出，互联网让世界变成了 “鸡犬之声相闻”的地球村，相隔 万里的人们不再“老死不相往来”。这表明（）A.自从有了网络后，地球也就变小了B.互联网可以帮助人类实现一切梦想C.网络节约了成本，提高了效率，拓展了人们的求知途径D.网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往C.C.D.4 .要克服右边漫画中的现象，需要全社会成员参与执法，根治乱象网络运营商恪守道德，遵守法律相关部门严格执法，强化监督管理立法机关完善法律，禁止开发网络游戏A.B.7.新修订的未成年人保护法已于2021年6月1日起正式实施。其中增设了 “网络保护”这一章节，对网络环境管理、网络沉迷防 治、网络欺凌

4、及侵害的预防和应对等作出全面规范。这是为了（）A.便于未成年人使用网络进行社交活动C.保障未成年人过健康安全的网络生活A.便于未成年人使用网络进行社交活动C.保障未成年人过健康安全的网络生活B.方便未成年人通过网络收集信息D.让未成年人通过网络进行娱乐活动8社会生活中有许多规定，如“严禁考试作弊”“严禁酒后驾车” “严禁违规使用食品添加剂”等。之所以这样规定，是因为A.维护社会秩序必须限制人们的自由B.道德比法律更有约束力C.社会生活离不开规则C.社会生活离不开规则D.我们应该学会自觉约束自己的行为.“一米线”是文明线，也是健康线。近期，一些地方和学校增设“一米线”标识，引导人们在学校食堂、医

5、院、车站等公共场所按照一米安全距离排队，加强人员疏导，避免聚集，防范传染。划定和守住“一米线”保持社交距离，维护人们健康生活保持社交距离，维护人们健康生活遵守公共秩序，培养良好规则意识倡导社会公德，提升公民文明素养倡导社会公德，提升公民文明素养有效防止感染，完全阻断疫情传播A.A.B.C.D.9 .孟子日：“敬人者，人恒敬之。”你对这句话的理解是尊重使社会生活和谐融洽尊重使社会生活和谐融洽尊重是维系良好人际关系的前提尊重他人的一切要求尊重是相互的，能减少摩擦，增进信任A.B.C.D.11.孔子日：“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。11.孔子日：“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。

6、”这句话启迪我们要做到A.宽容大度A.宽容大度C.仁爱孝悌D.勤俭持家12. 诉讼，民间俗称“打官司”，是指人民法院依法在当事人和其他诉讼参与人的参加下，依法解决讼争的活动。它是公民维护合法权益的有效途径。下列属于诉讼类型的有民事诉讼法律诉讼行政诉讼刑事诉讼A.B.C.D.二、非选择题（本大题5题，共56分）【透视现象明理践行】（8分）观察下列漫画，回答问题。漫画二的价值准则。（2分）漫画一（1）漫画一的做法践行了社会主义核心价值观结合漫画一，对漫画二所反映的问题进行评析。（6分） 【学好人争先进】（8分）2022年中国好人榜共有151人（组）助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲身

7、边好人光荣上榜,这151位“好人”的故事，个个感人肺腑。如：阿布都加帕尔猛德，新疆克州老党员巡护边境12年彰显党员本色；丁 云新，河南郑州市“的姐”创立雷锋车队8年间义务服务群众10万余人次；冯水妹，江西萍乡市保洁员传唱爱党爱国歌 曲数十载红心向党献余热；黄承义，安徽宣城市古稀老人济闲助学13载帮扶救助近千人；威小慧，浙江金华市52岁盲 人按摩师助残扶残有实招帮助上百名残疾人就业；周桂兰、刘巧毓，安徽安庆市婆媳接力照顾章哑五保户40余载演绎 人间真情（1）151名“好人”的行为是一种什么样的行为?这种行为会产生什么积极影响？（4分）结合你参与的社会活动，谈谈如何养成材料中“好人”行为？（4分）

8、【情境探究学以致用】（12分）下面是八年级学生安安生活中的三个情境，请你运用所学知识，对其进行探究。情境一：某小区召开业主大会，商讨并制定文明停车公约，要求大家自觉遵守。但安安爸爸说：“停车是我的 自由，我想停哪儿就停哪儿。”（1）安安应该:o （2分）（2）理由:o （2分）情境二：安安与班上一位同学发生矛盾，便在微信朋友圈上辱骂该同学并曝光其一些隐私信息。（1）安安的行为是缺乏 的表现。（2分）（2）理由:o （2分）情境三：社会实践活动小组组长安排安安进行问卷调查。安安一开始觉得任务重，不愿接受。后来安安想到小组 长工作的不易和任务的需要，就欣然接受了安排。（1）安安的做法体现了他能够:

9、o （2分）（2）安安的这一做法有利于:o （2分）【正确认识网络】（14分）阅读材料，运用所学知识，回答下列问题。材料一：“互联网+”大潮正席卷各行各业，淘宝、支付宝、微信等都是“互联网+”的杰作。“互联网+”推动了 传统产业的转型升级，促进了互联网与传统产业的深度融合，创造了新的发展业态。（1）根据材料一思考：“互联网+”推动传统产业转型升级说明了什么？（4分）材料二：很多公共场所都有免费Wi-Fi,为“低头族”带来了方便和实惠，同时也带来了一些安全隐患，有 些不法分子借机盗取个人信息，实施不法行为。一些低俗、暴力等不良信息也伺机利用互联网传播。结合所学知识，分析材料二体现的主要观点。（4

10、分）请你为青少年如何理性面对网络生活提建议。（6分）【遵守规则文明出行】13. （14分）阅读材料，运用所学知识，回答下列问题。材料一：“一盔一带”助平安，城市安全需你我，城市安全惠你我。为深入推进我县省级文明城市创建工作, 进一步提升电动自行车骑乘人员文明交通、安全出行意识，有效预防和减少交通事故的发生。霍邱县公安局 交通管理大队在前期宣传、教育、纠错的基础上，依据中华人民共和国道路交通安全法相关法律规定， 决定从2022年8月30日起，在县城区范围内对电动自行车交通违法行为进行处罚。如：对于骑电动自行车不按 规定车道行驶、逆向行驶、不按照交通信号灯指示通行等交通违法行为，处以5-50元罚款

11、；对骑乘电动自行 车未佩戴安全头盔的，责令现场以志愿者身份劝导不文明交通违法行为10分钟等。（1） “城市安全需你我，城市安全惠你我，说明了什么道理？（4分）（2） “未按照规定佩戴安全头盔的”，根据违反的法律类别分析，属于什么性质的违法行为？（2分）材料二：自开展“一盔一带”安全守护行动以来，市民佩戴头盔人数明显增加，但还存在一些问题，如：有 人谎称自己戴的是头盔，实则是工地的安全帽；有人认为，戴头盔只是为了应付交警检查，没有交警监督、 处罚就可以不戴；还有人觉得，戴不戴头盔只是小事一桩，全然不知已经违法。结合材料，运用所学知识，请你为“一盔一带”更好的施行建言献策。（4分）规则的制定需要大

12、家的遵守，我们应该怎样遵守规则？（4分）霍邱县20222023学年度第一学期期中考试八年级道德与法治参考答案一、选择题（共24分，12小题，每小题2分）14 CDBA 58 DBCC 912 ACBD二、非选择题（本大题5题，共56分）【评分说明】考生若从其他角度回答，只要思想健康、观点正确，符合题意，言之有理， 并符合该题给分条件的，可以酌情给分。考生答题应使用学科术语。13. （8分）（1）诚信（2分）（2）既是违反道德行为，也是违法行为；损害了个人形象，危害了国家的利益。公民要树 立诚信意识，养成诚信习惯，自觉履行义务，法律要求的必须去做等。（答三点，共6分）14. （8分）（1）这是亲

13、社会行为。青少年处于走向社会的关键时期。谦让、分享、帮助他人关心 社会发展等亲社会行为，有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的 价值观念，获得他人的认可。我们只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才 能实现自己的人生价值。（4分）（2）主动了解社会，关注社会发展变化，积极参与人际交往和投身于社会实践。遵 守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。举例：从身边的小 事做起，积极参加志愿服务活动，针对问题开展社会调查，走访农村进行劳动体验等等。（4分）15. （12分）情境一：（1）劝爸爸不能这样做，应该自觉遵守小区停车规则。（2分）（2）自由不是随心所

14、欲，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。（2分）情境二：（1）道德素养、法律意识。（2分）（2）网络无限，自由有界。参与网络生活要恪守道德、遵守法律等基本准则。（2分）情境三：（1）换位思考。（2分）（2）养成与人为善的良好品质，增进友情，融洽人际关系。（2分）16. （14分）（1）网络为经济发展注入新的活力；网络推动社会进步。（4分）（2）网络是一把双刃剑，有利有弊：一些人沉迷于网络，影响了学习、工作和生活；在 开放的网络世界，个人隐私容易被侵犯；在网络时代，信息变得丰富的同时，也出现了一 些虚假的、不良的信息，易造成恶劣影响。（4分

15、）（3）青少年自身：应学会辨析网络信息，合理安排上网时间，学会“信息节食”，不沉 溺于网络：提高自身媒介素养，利用网络获取新知：恪守道德，遵守法律。学校：应加强合理使用网络相关教育；家庭：父母以身作则，为孩子树立理性参与网络的榜样，并加强监督。国家：加大网络监管力度，应净化网络环境等。（满分6分）（14分）（1）社会规则明确社会秩序的内容：社会规则保障社会秩序的实现。（4分）（2）属于行政违法行为。（2分）（3）国家：完善相关的法律法规，严格执法，对违规者严厉处罚。社会：积极宣传，营 造氛围。公民个人：依法办事，遵守相关法律法规的规定，遵守交通规则，同破坏违规者 作斗争等。（本题具有开放性，解答时，联系教材知识点，可从国家、社会、公民个人等 角度提出建议，言之有理，均可给分）（4分）（4）自觉遵守规则。遵守社会规则需要他律和自律。遵守社会规则，既需要监督、 提醒、奖惩等外在约束，又需要自我约束，严于律己，不断自我反省，克服已经发现的不 良行为，做到自觉遵守规则。遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作 为自己行动的准绳，无论何时何地，我们都应该将规则内化于心、外化于行。（4分）