党员同志批评意见清单党员互相批评意见清单【3篇】.docx

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1、党员同志批评意见清单党员互相批评意见清单【3篇】第一篇：党员同志批评意见清单党员互相批评意见清单党的十八大对加强党员教育工作提出更高的、更新的要求。 必须努力适应新形势下的要求，进一步改进党的自身建设， 更好地为改革发展提供强有力的思想组织保证。一、充分认识当前党员队伍中存在的主要问题一是思想缺乏先进性。有些党员理论水平较低，党性觉悟 不高，思想认识模糊。有的党员认为现在搞市场经济，共产 党人的奉献精神没用了，为人民服务的宗旨过时了，民主集 中制原则不起作用了。甚至还有的同志沾染了事不关己、高 高挂起的明哲保身思想，对一些错误、消极、落后的东西， 不敢批评，不愿制止，听之任之，导致了共产党员的

2、先进性 得不到充分体现。二是政治缺乏远见性。有些党员片面认为，当前是金钱社 会，一切都要围绕“经济”想问题、干工作，什么党的建设、 精神文明建设都是次要的。三是工作缺乏带头性。有党员看似不落后，没有明显的不 足之处，实则表现为“当一天和尚撞一天钟”，缺乏工作的 主动性和创造性，等等。2 .有时存在“官本位”思想。个性较强，长官意志比较浓， 不注重倾听同志们的意见，有时当面或通过电话给我们班子 成员安排工作，我们没有插话的机会，听不进去我们的意见 和要求。3 .工作部署的多，检查的少。一些工作在年初或领导督促 时作了安排和部署，也明确了具体的责任人，但在具体落实 中，对有的工作缺乏督促检查，忽视

3、了一件事抓出头、件件 事有回声的抓落实精神，工作落实成效受到了影响。缺乏常 抓的韧劲。4 .政绩观有所偏差。你有时比较注重眼前，不顾长远，基 础工作抓得不实。有些工作推进急于求成，立竿见影的事情 做得较多。有的重点工作、中心工作谋划和决策征求意见不 够，选择性进行调研、听取意见，摊子铺得大，显得有些仓 促。5 .硬起手腕抓队伍失之于软。如：对发现违纪人员批评教 育的多，注重协调以达息事宁人，大事化小，小事化了，严 肃处理的少，对违纪行为没有起到很好的警示作用。（二）对党组成员义义的批评意见1 .对XXX同志意见：个别工作流于形式。习惯于以会议落 实会议、以文件落实文件、以讲语落实讲话，会开了、

4、文件 发了，事情就没有人再管了，几年过去了实际状况没有什么 变化，会议和文件就是工作成效和成果。2 .对XXX同志意见：思想上懈怠。艰苦奋斗、勤俭节约意 识有所弱化。安于现状，进取心不强，总认为自己年龄大、 又有糖尿病，带队伍的劲头和表率带动作用大不如前。3 .对XXX同志意见：在全力维护中央权威上做得不够好。 比如对一些社会上的政治传谣，虽然从来不信，但是你很少 主动去纠正。对民间一些有损于党的形象的段子，你也没能 很好地制止。4 .对XXX同志意见：担当精神不够。谋划工作虽然能够从 大局出发，但在具体问题上也存在本位主义思想。如，工作 期间不是你分管，有时怕分管领导和科室有想法，在遇到这

5、方面工作时，往往就不会过多的去参与。创新意识不强。缺 乏探索做好新时期党建工作新思路、新做法的主动性，致使 工作思路不宽，办法不多。5 .对XXX同志意见：由于有时候工作较忙，忽略组织生活, 导致参与积极性不高。相对经济工作，党建工作难以用规范 细化的指标来衡量，由于缺少有效的监督方式和评价手段, 致使分管战线有些党内组织生活流于形式，降低了党组织的 凝聚力和影响力。6 .对XXX同志意见：艰苦奋斗的意识有所淡化。比如，你 看到有些实权部门在公务用车、职务消费、接待等方面标准 较高，我局存在较大差距，心里不平衡，有攀比抱怨心理。 存在奢侈浪费，不愿挤公共汽车，而是选择出租车。7 .对XXX同志

6、意见：学风不正，知行不一。不愿学，缺乏 学习的兴趣和热情，拿起书本就发困，提起笔来就头疼。不 勤学，心浮气躁，人坐不住，心静不下，半年读不完一本书， 你办公室的书架上早就落下了一层灰尘。8 .对XXX同志意见：群众观念弱化。联系群众不广泛，与 干部职工面对面谈心交流少，缺乏对干部思想状况和生活情 况的了解。如对分管的XX登记注册窗口抽调来的6名大学 生的姓名、所负责的具体工作至今还不熟悉、不了解。党员互相批评意见清单（一）对党组书记的批评意见1 .组织生活方面欠严谨。有时由于忙于日常事务，没能坚 持参加“双重组织生活“。在学习党的十九大精神和新 时代中国特色社会主义思想的好几次党课中，你都存在

7、着早 退的现象。2 .有时存在“官本位”思想。个性较强，长官意志比较浓， 不注重倾听同志们的意见，有时当面或通过电话给我们班子 成员安排工作，我们没有插话的机会，听不进去我们的意见 和要求。3 .工作部署的多，检查的少。一些工作在年初或领导督促 时作了安排和部署，也明确了具体的责任人，但在具体落实 中，对有的工作缺乏督促检查，忽视了一件事抓出头、件件 事有回声的抓落实精神，工作落实成效受到了影响。缺乏常 抓的韧劲。4 .政绩观有所偏差。你有时比较注重眼前，不顾长远，基 础工作抓得不实。有些工作推进急于求成，立竿见影的事情 做得较多。有的重点工作、中心工作谋划和决策征求意见不 够，选择性进行调研

8、、听取意见，摊子铺得大，显得有些仓 促。5 .硬起手腕抓队伍失之于软。如：对发现违纪人员批评教 育的多，注重协调以达息事宁人，大事化小，小事化了，严 肃处理的少，对违纪行为没有起到很好的警示作用。（二）对党组成员XX的批评意见1 .对XXX同志意见：个别工作流于形式。习惯于以会议落 实会议、以文件落实文件、以讲语落实讲话，会开了、文件 发了，事情就没有人再管了，几年过去了实际状况没有什么 变化，会议和文件就是工作成效和成果。2 .对XXX同志意见：思想上懈怠。艰苦奋斗、勤俭节约意 识有所弱化。安于现状，进取心不强，总认为自己年龄大、 又有糖尿病，带队伍的劲头和表率带动作用大不如前。3,对XXX

9、同志意见：在全力维护中央权威上做得不够好。 比如对一些社会上的政治传谣，虽然从来不信，但是你很少 主动去纠正。对民间一些有损于党的形象的段子，你也没能 很好地制止。4 .对XXX同志意见：担当精神不够。谋划工作虽然能够从 大局出发，但在具体问题上也存在本位主义思想。如，工作 期间不是你分管，有时怕分管领导和科室有想法，在遇到这 方面工作时，往往就不会过多的去参与。创新意识不强。缺 乏探索做好新时期党建工作新思路、新做法的主动性，致使 工作思路不宽，办法不多。5 .对XXX同志意见：由于有时候工作较忙，忽略组织生活, 导致参与积极性不高。相对经济工作，党建工作难以用规范 细化的指标来衡量，由于缺

10、少有效的监督方式和评价手段, 致使分管战线有些党内组织生活流于形式，降低了党组织的 凝聚力和影响力。6 .对XXX同志意见：艰苦奋斗的意识有所淡化。比如，你 看到有些实权部门在公务用车、职务消费、接待等方面标准 较高，我局存在较大差距，心里不平衡，有攀比抱怨心理。 存在奢侈浪费，不愿挤公共汽车，而是选择出租车。7 .对XXX同志意见：学风不正，知行不一。不愿学，缺乏 学习的兴趣和热情，拿起书本就发困，提起笔来就头疼。不 勤学，心浮气躁，人坐不住，心静不下，半年读不完一本书， 你办公室的书架上早就落下了一层灰尘。8 .对XXX同志意见：群众观念弱化。联系群众不广泛，与 干部职工面对面谈心交流少，

11、缺乏对干部思想状况和生活情 况的了解。如对分管的XX登记注册窗口抽调来的6名大学 生的姓名、所负责的具体工作至今还不熟悉、不了解。（三）对班子的批评意见政府班子在XXX同志的带领下，发展思路清晰，工作目 标明确，改革创新意识强，工作推进有力，在全县干部群众 中树立了良好的形象。但还是存在着一些问题，具体如下：L班子内部学习深度还不够。对于新时代中国特色社 会主义思想的精神实质、精髓要义的理解认识上不深刻透彻。 习惯于开开会、学学文件、写写体会等常规化的学习方式， 对如何结合单位自身实际，以新时代中国特色社会主义 思想指导改革发展实践思之不深、研之不透，未能很好地做 到“不离上级谱，唱活地方戏”

12、，在一定程度上还存在着学 用脱节的现象。2 .执行组织程序不够规范。公务出差、外出招商等虽然进 行了请示报告，但电话汇报、口头汇报的多，没有严格履行 书面报告和请销假制度。同时，存在少数同志没有及时向组 织报告个人重大事项和重大问题，在这方面监管力度不够。3 .谈心谈话制度沟通交流不够。班子成员平时主动与党员 干部谈心谈话较少，方式方法简单，接触时谈工作的多，对 涉及党员干部思想、生活的问题谈得较少。开展提醒谈话、 诫勉谈话的效果不明显，对领导干部思想、作风、纪律等方 面的苗头性、倾向性问题重视还不够，谈心谈话的效应发挥 得不好。4 .抓作风建设的力度还不够大。存在失之于宽、失之于软 的现象，

13、致使班子思想作风和工作作风存在时紧时松、时硬 时软、时好时差的现象，贯彻力和执行力还有待进一步加强。 建议探索和总结作风建设长效机制，进一步增强执行力，更 好地推进工作落实。5 .调查研究不够深入。班子成员普遍深入基层、深入群众 调研不够，都没有达到全年调研XX天的要求。到基层调研 时，习惯按地方的安排路线走，看的都是典型单位、重点工 程，都是一个地区、一个领域最好的部分，没有主动提出到 工作有困难的单位去调研。6 .党风廉政建设“一岗双责”履行不到位。廉政教育抓得 不好，存在经验主义，习惯于用老办法做新形势下的廉政工 作，对新时期新形势下党风廉政建设的新动向新要求把握得 不准确、不全面，组织

14、反思这些典型案件的力度、深度都不 够。同时，党风廉政监督不够，存在被动应付，机制不完善 的情况，在严明政治纪律，强化制约监督，推进党风廉政建 设等方面措施乏力。7 .担当负责、攻坚克难的精神弱化。由于这几年发展的不 错，各项事业都呈现出“芝麻开花节节高”的喜人态势，因 而班子不同程度上产生了 “还可以、过得去、差不多”的自 满心态，出现了 “等一等、缓一缓、歇一歇”的松劲情绪, 过去那种“西北望，射天狼”的雄心壮志，那种“勇于向矛 盾叫板、敢于向困难宣战”的开拓劲头，那种“跑起来干事， 跳起来摸高”的拼搏精神，较之前有所淡化。（四）对班子成员的批评意见：1 .对XXX同志意见：安排工作主观武断

15、。强迫命令多，不 听意见，不讲客观条件，不考虑同志们面临的困难。例如， 幸福路改造工程，在个别户附属物赔偿上，给基层征地带来 了困难。2 .对XXX同志意见：深入一线时间不够。很少和群众接触, 不了解困难企业职工的疾苦，没有真正沉下去听取他们的意 见，因此在处理一些企业职工上访时，没有吃透情况，而是 直接交给部门办理，造成群众反映的问题不能及时解决。例 如，产业集聚区纺织厂职工上访问题。3 .对XXX同志意见：工作上不思进取。到政府工作后，不 再有过去那种拼劲了，而是存在不求有功、但求无过、得过 且过思想，所以平时缺乏主观能动性。例如，配合县长抓财 税工作，就是开开会、听听汇报，被动地听安排。

16、4 .对XXX同志意见：你自我约束还不够严。有时未能恰当 处理好“情理法”之间的关系，面对亲戚、朋友就学、办事 等的请托，为了图方便也打招呼。5,对XXX同志意见：在谋划发展上魄力不够。在责任担当 上，对重点工作、重大项目的推进，没有全部做到定期扫描， “钉钉子”、“拧螺丝”不够。如：对“十三五”期间需要 重推的“XXX”、XXX等重大项目谋划的多、进展缓慢，效果 不明显。6 .对XXX同志意见：工作闯劲不足，医改工作抓得不紧，力 度不够大。县医院住院楼建设进展缓慢。建议抓住我县纳入 全国医改试点单位有利时机，把医改工作抓深、抓细、抓到 位。7 .对XXX同志意见：你学习不够全面，对于党的十九

17、大提 出的全面从严治党等内容掌握的比较全面，但是对于生态文 明、建设现代化经济体系等内容，认为与本职工作关系不是 十分紧密，只是初步的了解，没有全面的学习，对工作效率 造成一定的影响，有时候碰到一些工作不得不多方查阅相关 资料才能进行。8,对XXX同志意见：群众观念、基层观念有所弱化，服务 基层不够好。这几年你在机关呆久了，与上下级打交道多了， 与基层和群众打交道少了，平时深入基层和企业也不够，下 去调研也往往是到一些好的企业，而对一些困难企业和小微 企业，调研不多，关注较少。对XX县XX村包村点关心程度 还有待加强，去年仅去过XX次，只待了比较短的时间，没 能很好地帮村里理思路、谋发展。9

18、.对XXX同志意见：开拓创新的意识不够强。建议在对文 化市场管理方面加强探索和研究，深入一线调查研究，创新 工作方法，加大对网吧歌厅等文化娱乐场所监管力度，净化 社会环境。10 .对XXX同志意见：你理论学习不够自觉，在今年全省党 员干部在线学习的时候，要求副县级以上领导网上在线学习 时长不少于XX课时，而自己由于平时忙于事务性工作，只 是粗略的学习了几课时后，便把剩余任务交给了办公室的人 代为学习。四是组织观念淡薄。有的对党组织开展的活动不感兴趣， 不能按要求参加；有的对党组织缺乏信任感，不愿向组织汇 报思想情况;有的调动工作不转组织关系，成了 “口袋”党 员；有的对交纳党费有抵触情绪，连续

19、数月不交或少交现象 屡有发生。二、正确分析存在问题的主要原因1、现代化信息教育措施不完善：一是思想认识不到位， 重经济轻党建；二是队伍建设不乐观，责任心不强、业务水 平不高；三是教育培训活动流于形式，缺乏有效的措施贯彻 落实；四是教育经费保障不到位，教育活动不能顺利开展。2、教育管理水平较低。党要管党，关键是要逐步实现党 员教育管理的科学化。而一些基层党组织习惯于粗放管理。 对教育管理中出现的随意性、草率性和盲目性，则见怪不怪， 往往凭经验，简单地看开了多少会，发展了多少党员，开展 了多少活动。形式主义陋习，使党员的教育管理仅仅停滞在 浅层次。3、个别党组织对党员思想困惑和生活困难关心不够。一

20、 些基层党组织不知道党员在想什么、盼什么，对他们思想上 的困惑和疑虑不能及时帮助，对生活困难不能及时解决，有 的还存在对党员民主权利尊重不够的问题。只给党员提要求、 定责任，但党内的大事不向他们通报，不和他们商量，过分 强调集中，党员的民主权利没有真正得到行使。三、解决面临问题的方法1、增强各级党组织抓好党员教育管理的认识。党员教育 管理工作，是社会主义市场经济条件下党建工作的重要组成 部分。实践证明，党员教育管理好的地方，党组织的战斗堡垒 和党员的先锋模范作用就大，群众的热情高、干劲足，党的领 导体现得就充分。只有切实做好党员的教育管理工作，才能 使党员牢记党的全心全意为人民服务的宗旨，提高

21、执行党的 基本路线的坚定性和自觉性，对促进社会的繁荣与稳定，都 具有十分重要的意义。因此，各级党组织必须切实把党员的 教育管理工作抓好抓实。2、建立健全新形势下党员教育管理工作责任制。一要落 实党组织“一把手”抓党员教育工作的责任。这是新形势下 “党要管党，从严治党”的迫切需要。要把“一把手”抓党 员教育的工作列入领导责任制考评的目标之一，把能否做好 本单位、本辖区内的党员教育工作作为衡量一个领导是否具 有坚定政治立场、能否驾驭全局重要标准。二是建立“以块 为主”抓党员教育工作的机制。大到党委，小到党的小组, 必须切实负起党员教育工作主抓责任，改变依靠上级抓、部 门抓、条条抓的状况，并把能否抓

22、好党员教育工作列入党建 工作重要考评目标。三要建立党员教育工作联席会议制度。 要进一步整合党员教育资源，彻底解决“多头培训、重复培 训”的问题，建立和完善以组织部牵头，宣传、纪检、人事、 科技、教育、农业等部门参加的党员教育工作联席会议制度。 通过定期研究工作、定期召开党员教育经验交流会，提高对 基层的指导力度，做到党员“发展、教育、管理、监督“四 位一体，逐步实现教育管理系统化。3、探索新时期党员管理的新方法。按照“党要管党、从 严治党”的方针，加强党员的管理工作，逐步探索新时期党 员管理的新方法。党员模范作用的发挥，除了党员自身因素 外，关键是基层组织能否提高管理水平，合理引导党员发挥 作

23、用，应充分考虑目前农村党员从业形式、生活水平、思想 状况上的差异，对不同层面、不同领域的党员分类分层次提 出先进性要求。对那些担任一定职务的干部党员，要求他们 树立全心全意为人民服务的观念，当好人民的勤务员；对离 退休回村的退休党员，要求他们树立爱家乡、爱人民的观念, 当好支部的助手和参谋；对有一技之长的技能党员，要求他 们树立勇于创新、勇于奉献的观念，当好群众致富的带头人; 对那些在村内从事一般性生产劳动的在职党员，要求他们树 立全局和长远的观念，当好爱岗敬业的榜样；对那些外出务 工的流动党员，要求他们树立离土不离乡的观念，当好先进 信息的传递者；对本村的老党员，要求他们树立扶上马、送 一程

24、的观念，当好支部的坚强后盾。4、进一步整合资源，充分发挥现代信息教育手段的作用。当前，互联网已开始普及，组织部门可利用网络资源，通 过党建网站、远程教育、声像资料等手段，采取互教互学、 场景模拟等现代化，信息化教育形式，增强教育的吸引力和 感染力。随着经济的发展和社会的不断进步，必须充分利用 互联网及远程教育等平台，开辟培训领域，认真抓好远程教 育培训。其突出的优点主要有两点：一是广大党员干部可及 时下载培训资料，充实现代远程教育内容。通过建立远程教 育内容信息库，党员可随时下载政治理论专题、时事热点、 市场经济、现代农业科技知识等培训节目，时间方便掌握， 具有纸质资料无可比拟的时效性，共享信

25、息资源。二是可定 期组织培训，实现互动办学。结合当前党组织中心工作和党 员教育需求，党建网站可以组织一些高质量课件，利用网络 进行播放，根据个体需求进行课件点播和网上市场信息查询。 此外，还能够通过问卷调查和走访等形式，了解党员的学习 需求，由党员点播远程教育节目，及时调整播放内容，实行 互动培训，大大提高学习针对性和质量。第二篇：党员同志批评意见清单党员互相批评意见清单【党员相互批评意见整改清单1该同志能坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义信 念，自觉用科学的理论武装头脑，指导行动。求真务实，乐 于奉献，顾全大局。具有较强的事业心和责任感，爱岗敬业， 善于听取各方面的意见建议，注意调动科室

26、同志的积极性， 努力创造良好的工作业绩。牢记党的宗旨，热心帮助困难群 众，维护群众的正当权益。积极参加组织生活，讲党性、讲 原则，认真执行党组织的决议、决定；对党忠诚老实、言行 一致，敢讲真话，实事求是；能开展批评与自我批评，自觉 抵制歪风邪气。自觉遵守党的廉洁自律的有关规定。查摆的 问题、剖析的原因和制定的整改措施符合个人实际。存在的不足和问题：一是理论学习系统性不强。二是思想 解放的力度还不够大，工作缺乏创造性。三是调动基层工作 积极性不够。建议：1、加强系统学习，进一步提高综合素质。2、进一 步解放思想，创新观念，适应工作需求。3、进一步强化责 任意识，努力在本职岗位上创造新的业绩。【党

27、员相互批评意见整改清单2】该同志虽然已经退休，但仍时时处处以共产党员的标准严 格要求自己，自觉做到“离岗不离党，退休不褪色”。平日 里积极参加党内组织生活，履行党员义务，积极交纳党费； 热爱生活，追求健康的生活方式，自觉抵制社会上的不良风 气，做到老有所为、老有所乐。在保持共产党员先进性教育 活动中，积极参加支部组织的学习活动，并认真进行了个人 党性分析，体现了一名老共产党员的良好形象。查摆的问题、 剖析的原因和制定的整改措施符合个人实际。存在的问题和不足：转变观念、更新知识尚有欠缺；对新 事物、新情况的接受能力和适应能力稍显不足。建议：在今后的生活中要继续加强学习，坚定理想信念, 以积极向上

28、的生活态度，努力在实践中增强党性，提高素质, 更好的发挥先锋模范作用。【党员相互批评意见整改清单3】该同志理想信念坚定，政治敏锐性和鉴别力较强，在思想、 行动上始终与党中央保持高度一致。注重学习，善于钻研, 勤于思考，善于创新。能够坚持以人为本的科学发展观和正 确的政绩观，坚持用正确的权力观、地位观和利益观教育引 导干部群众，重视班子自身和机关队伍建设，总揽全局，率 先垂范，讲究民主，班子成员之间团结和谐，凝聚力、战斗 力强。工作作风扎实。廉洁自律意识强。勤勉敬业，顾全大 局。开展先进性教育活动以来，能够始终发挥领导干部的带 头作用，认真撰写读书笔记，广泛开展谈心活动，深刻进行 党性分析，查摆

29、的问题、剖析的原因和制定的整改措施符合 个人实际。存在的不足和问题：一是理论学习不够系统；二是联系基 层需要进一步加强；三是创新意识和进取精神需要进一步增 强。建议：一是要进一步坚定理想信念，做讲政治、顾大局的 模范；二是要牢记党的宗旨，做立党为公、执政为民的模范; 三是要遵纪守法，做艰苦奋斗、廉洁自律的模范。第三篇：党员同志批评意见清单党员互相批评意见清单一、*对*同志的意见1、你工作不实，落实不力。作为分管收费的副大队长， 单位各项任务也下达了，但你带领的班组没有按进度跟上, 对任务完成的情况了解不详实，实质性工作安排不到位。2、你勤俭节约上把关不严。在接待工作上存在好面子， 在相互接待方

30、面抵制不够好，有时认为吃吃喝喝是小事，不 伤大雅，人情观念上重了一点，存在接待超标的现象。在打 造自己成为全能型的参谋、助手方面做得还不够。二、*对*同志的意见1、你的进取心不足，你工作缺乏主动性。对于不属于自 己分管的事情，很少了解和关心;对工作也存在着惰性，认 为只要做好自己的分内事，其他的事与自己无关，多一事不 如少一事。2、你创新意识不强。在今年分管*工作方面，目标只停 留在，大队下达的任务基础上，对我县陈旧征收办法没有更 好的创新办法，按部就班完成征收任务。三、*对*同志的意见1、你没有合理安排收费人员分工。停留在大队下达任务基础上，缺少积极超越完成收费任务的思想；2、你对请客接待抵

31、制得不够严。认为吃吃喝喝是小事、 无伤大雅。如省市领导检查较多，接待是在所难免的，但有 时应当尽量减少开支，坚持节约原则。四、*对*同志的意见1、你为民意识不强。对事关百姓民生的工作缺乏重视， 对群众需求了解不够，你分管收费工作和办公室，对一线执 法者的民生了解掌握不够。2、你安排部署工作多，自己亲自抓落实少。你把工作都 交给办公室*同志去处理，你督促的少。五、*对*同志的意见1、你有安逸享乐思想，进取精神不足。工作中满足现状， 满足于工作中已取得的成绩，缺乏进取精神。2、你政治理论学习不够。学习的自觉性和主动性不高， 存在以干代学的现象。党员互相批评意见清单（一）对党组书记的批评意见1 .组织生活方面欠严谨。有时由于忙于日常事务，没能坚 持参加“双重组织生活“。在学习党的十九大精神和新 时代中国特色社会主义思想的好几次党课中，你都存在着早 退的现象。