春季社会实践活动总结(17篇).docx
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1、春季社会实践活动总结(精选17篇)春季社会实践活动总结篇1-、前言I 一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实 践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。 实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展, 不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问 题的不断解决,与此同步,人的认识能力也就不断地改善和提 高!二、实践目的I 1、暑假社会实践是大学生宝贵的锻炼身心的机会,在实践 中培养吃苦耐劳、坚毅挺拔的精神以及劳动观念和奉献的精神, 增强团队合作意识。I 2、充分发挥我们学生的知识和智力优势,在实践中学会客 独立的去解决问题。I 3、进行社会实践活动弥补
2、学校教育教学工作的不足,丰富 和深化我们思想政治教育的实践内容,促进青年学生在理论和 实践相结合的过程中增长才干、健康成长的重要课堂,从而优 质成才、全面成才。三、实践意义I 1、利于大学生了解国情、了解社会,增强社会责任感和使 命感。现代大学生,大多是在书本知识中成长起来的,对我国 亲身体会到了父母工作的辛劳,收获了很多在学校里没体会到 的酸甜苦辣,增长了自己的社会经验,获益匪浅。春季社会实践活动总结篇5实习目的:I 通过这次实习对旅行社的具体营运与操作,管理等方面有 丰富社会实践经验。实习时间:20_年月日-20_年月日I _、_旅行社总体介绍:I 旅行社有限公司,是根据地委、行署的要求,
3、由地区旅 游局成立的直属企业。在地委、行署推进旅游活区战略和建设 旅游支柱产业的进程中,担负着连接和促进全区旅游业快速、 健康发展的作用。自公司成立以来,以诚实守信、质量为本、 宾客至上的行为准则为服务宗旨,深得社会各界的肯定和信赖。 I二、作为一名合格的导游,必须对自己的工作认真负责。 I这段时间的旅行社实习,对我来说受益匪浅,这次实习也 让我发现书本上的知识与实际问题的差距,对旅行社这一行业 有了更深的体会。在实习期间我体会到旅游这个行业中旅行社, 社与社之间的竞争、人与人竞争的激烈程度。在旅游业这样的 服务性行业所需要的人才不仅是要有一定的专业知识,还需要 你懂得如何为人处事和接人待物,
4、以及对旅行社顾客的耐心以 及责任心。I实习期间我了解到以下几点:1、了解旅游地的内外交通、旅游地的环境保护等。2、了解旅行社的服务规程及管理要领。I 3、了解旅行社的性质,经营业务与管理模式。I旅行社是为人们旅行提供服务的专门机构。旅游活动的发 展是旅行社得以生产和发展的前提条件,从行业性质来看,旅 行社属于服务业。为旅游者提供食、住、行、游、购、娱的六 方面服务。I 从20世纪20年代我国第一家旅行社创立,随着我国国民 经济的发展、国家政策的开放与完善,旅游景点的不断开发, 我国的旅行社的数量快速增长,并且服务质量也不断提升。 I (1)经济与环境的矛盾,这集中体现在门票收入与可容纳游 客量
5、的矛盾上。大量旅游者的介入必然对旅游地的生态环境造 成威胁,控制游人数量又使经济收益受限。I (2)经济水平和产业结构的向限。即在经济发达地区,旅游 业促动其他行业部门而产出的间接经济效益远远大于旅游直接 收入,而生态旅游地通常位于生态条件优越,人工干扰程度低 的地方,这些地区大多经济落后,交通不便,生态旅游地由于 受经济发展水平和地区产业结构的局限,对于旅游的强拉动力 的反馈水平低,最终间接收入低。I (3)旅游收入漏损。由于旅游地经济体系和产业结构不完善, 对旅游经营所需要产品的数量、质量供给能力不足,需要大量 向外购买产品和服务,致使旅游供给市场为区外经济实体控制。 世界上优秀的生态旅游
6、地多位于发展中国家和地区,而发展中 国家和地区由于自身的局限,旅游收入的漏损现象尤其普通。三、实习体会加强旅游知识产权的改革。我特别留意报纸杂志上旅行社 打出的广告,我发现旅行社虽各异,但各旅行社所列出的旅游 路线都几乎相同,在行程用餐、住宿、交通等各方面大同小异。 因为旅行社产品的单一相同,导致各旅行社大打价格战,各旅 行社都尽量压低一条线路的价格,这必然会导致服务质量的下 降,而旅行社又不愿去开发新的旅游路线,旅游产品,因为一 条新的旅游路线的开发需要大量的人力物力财力,花费成本很 大。而且新的线路开发出去以后很快会被其他旅行社抄袭使用, 这样会使旅行社的竞争力减弱,所以加强旅游产权势在必
7、行, 这不光是保护旅行社的权利,更是为了广大消费者。I春季社会实践活动总结篇6I 总是有一种感觉:现在的孩子聪明了,但懂事的少;吃的好 了,但不太健康;玩具多了,但不会玩;接受的教育多了,但愈加 脆弱了。如果把过去的孩子比作泥巴的话,那么现在的孩子就 可以说是玻璃了。泥巴和玻璃究竟哪个更有用,可能不同的时 代会有不同的心得吧!I 今年暑假我没回家,过了一把老师的瘾。我教几个城里的 孩子,有初中的,有小学的。他们的情况各有不同,但相同的 是他们的家庭经济条件都比较好,而且都是家里的独苗。学生 a是一位十五六岁的女孩,性格内向,思想开放,学艺术,初 中已毕业,马上要去另一个城市上学。由于从小学开始
8、基础就 比较差,所以到初中以后除语文外各门功课都亮起了红灯,为 了使她进一步学习时不那么吃力,于是就请我给她讲数学。刚开始时,我觉她的基础至少得从小学三年级讲起,因为 简单的口算对她来说就很难,常把简单的口算题算的乱七八糟。 于是我就非常细心的、一点一点的教她最简单的计算方法,而 她也非常的配合我,学习非常认真。在授课期间,我还拿出一 部分时间和她闲聊,因为她很内向,据她爸爸说,以前给她请 过几个家教,但她不爱说话,老师讲了也就算了,从来都不主 动问问题,结果还是效果不好。我们聊的很亲密。I就这样,我慢慢打开了她的心扉,她感到了学习的乐趣, 学习起来就更积极主动了。在生活上,她的动手能力可以说
9、非 常差,自己的衣服总让妈妈洗,吃饭时也从来不主动摆桌椅碗 筷,“代来张口衣来伸手”,她最迷恋看电视。I学生b是一名九岁的小学生,特别胖的男孩。这孩子也特 别调皮。即使是在吃饭,他也能给你玩出新花样来。刚开始学 习时他表现非常乖,大概是陌生的缘故,读起书来非常有劲。 我对他的表现非常满意,但又怕他过于紧张,于是就有意识的 让他放松,而他一发不可收拾,淘气起来了。他和我熟了,就 不害怕我了,把我的话当成耳边风,学习也马马虎虎起来。在 生活上,他非常依赖于他的妈妈,什么都是妈妈照料。I以上俩学生可已说是家里的“小公主”、“小皇帝”。他 们生在环境好的家庭中,父母给他们提供了一切,从学习到生 活,他
10、们不用为自己安排,父母已经把一切替他们考虑了,他 们无忧无虑,不关心一年要交多少学费;吃牛奶,面包。可以说, 只要他们提出来,父母会解决一切难题,然而,在这样的环境 能使他们有健全的人格吗?他们能茁壮成长吗?答案是否定的。对于学生a,如果她到外地求学,她会料理好自己的生活吗?对 于学生b来说,如果哪一天妈妈不在他身边了,他能怎么办?现在的孩子动手能力差,不会自理,这是社会普遍关注的 问题。问题归咎于谁?是孩子吗?不是,在我看来,这和他们的 父母又很大的关系,家庭环境应是关键。I孩子是父母的希望,作为父母都希望自己的孩子能够有个 好的前途,成为有才华,有学识的人。于是父母要让孩子从小 就上重点学
11、校,上各种辅导班,而根本不顾孩子的想法。生活 上,父母唯恐孩子吃不好穿不好,又不让干任何家务。孩子不 会洗衣,不会整理房间。这能不使他们动手能力差吗?I 现代家庭都是单生子女,一家人围着一个宝贝转,无论吃 东西还是玩都独享其乐,这能不养成自私的性格吗?而且生活在 这中环境中,孩子根本无法懂得生活的艰辛与困苦,将来走上 社会,脱离了父母,又如何来面对自己的人生旅程呢?家长们, 放放手吧。给孩子一个自由的成长环境,让他们自由的长大。 孩子们最需要的其实只是一根手指,教给他们前进的方向,而 不是你们的溺爱啊!I春季社会实践活动总结篇7I 为了深入开展中学生社会实践教育活动,加强青少年思想 道德教育,
12、丰富广大青少年学生的生活,我们学校以基础教 育改革纳要为依据,开展了一次社会实践教育实践活动,收 到了良好的教育效果。I 10月28日,我们学校组织学生进行田间栽油菜活动,首 先,学校领导做劳动前的动员讲话。接阑学生排着整齐的队伍, 带着劳动工具,一路欢声笑语,迈着整齐的步伐,步行来到离 校500米的公路边田间栽油菜现场。随着老师一声令下,同学 们兴致勃勃,干劲十足;挖坑的,拿油菜的,填土的,浇水的, 虽然温度不高,但人人都是满头大汗,忙得不亦乐乎。不长时 间,展现在同学们面前的是一排排整齐的油菜。同学们擦着头 上的汗水,想象着不久的.将来,走在公路上的人们会感受到无 限的绿意,脸上露出欣慰的
13、笑容。I 通过一系列的尝试,我们深深地体会到:实践活动无所谓 好坏,只要实实在在,学生在能力、态度、情感等各方面有了 一定的收获,情感得到了培养,就是一种成功,是我们教育引 导的成功!I春季社会实践活动总结篇8I 这个寒假,我没有闲着,而是非常荣幸地加入了当地的 “红蚂蚁”志愿服务团,开始了我为家乡青年志愿服务的第一 步。三门“红蚂蚁”志愿服务团是与我同校的一个师姐和她的 小学同学一起组建。收到邀请的时候很兴奋,那是因为有一群 人和我有着相同的想法,并且一起努力,何况还是一批充满活 力、热情的优秀大学生和高中生。很快,我们开始着手策划我 们团队的第一个活动:“光盘行动”。I从活动开始前的团队自
14、身对外宣传,到创建自己的新浪微 博、人人主页、QQ群和招募新成员,我们的团队在一点点壮大, 最后扩大到二十人左右。紧接着,对“光盘行动”,我们写前 期的策划,提前三天展开全面的活动宣传。海报、徽章、工作 牌等相继出炉,只等待活动的到来。但是天公不作美,原定的 活动因为大雨而延期,留给我们的还有前期宣传成为徒劳。不 过年后,在2月16日,我们还是举办我们筹办已久的活动。现 场参与人数,以及市民的热度都超出了我们预期,活动很成功。 我想,这是我们三门青年志愿者漂亮的“处女秀”。I 这个寒假虽然很忙,家里生意很忙需要人手,但是我还是 坚持参与了活动策划、宣传、参与等各个环节,并且觉得很充 实。事实证
15、明,不是时间不够,而是自己愿不愿意去做这件事。 其实我在反思,倘若那位师姐没有拉我一起加入他们,或者他 们也没有行动组建这样的志愿团体,我的美好想法是不是还只 是想法。压根就没有任何的行动,是不是一直会成为一种空谈。 这让我足够给自己一记大大的耳光,因为在这件事情上,我只 是做了一个行动上的矮子。I回顾“红蚂蚁”志愿服务团从创建到第一次成功地举办活 动,虽然我们做的事情算不上大,或者根本不算什么,但是我 们很自信地说我们打出了很漂亮的第一枪。我想,现在,在我 的家乡,应该有一部分人知道了 “红蚂蚁”,知道了有这么一 个充满爱心、热情的团体,有这么一群活力的年轻人。在大学, 我没有加入任何的志愿
16、团体,不是我不喜欢志愿活动,只是当 初觉得没有时间再去做好一名合格的志愿者。现在,回到家乡 后,我在假期成了一名志愿者,尽管这没有正规的志愿者入团 手续,尽管这股力量还很微薄。但是何为志愿者,有的应该是 这份爱心,无私奉献的精神。志愿者又何须记功奖励,非要记 录黑白字的档案里,我们只是在做自己喜欢的,履行我们青年 人应尽的义务,对我们社会、身边的人贡献力所能及的力量。 我想,这才是志愿者应该有的理念。说真的,我挺反感大学志 愿组织里各种评奖制度,虽然这些奖励制度的制定在某些程度 上是激励大多数人认真负责地工作,但是这与真正的志愿者理 念有了一定的偏差。我不知道做了一年志愿者后退出的那批人 是否
17、都愿意在今后加入其他的志愿服务,我希望他们都还保持 那份志愿者的热情,无论在哪里,都不忘记自己能够帮助到身 边的人。I我相信,家乡的志愿事业会在我们“红蚂蚁”的带领下逐 步从虚设走向实干,让家乡的青年人有更多的机会接触社会、 体验公益的快乐! “红蚂蚁”虽小,但是因为团结,我们力量很 巨大。I春季社会实践活动总结篇9I 今年暑假期间,在校团委的号召下,为社会建设贡献一份 力量,为提高自己各方面的能力,加深自己对社会的了解, 我到秦皇岛市青少年活动中心进行了为期半个月的实习,实习 的项目是作为科普试验班的老师给三十几个小学生讲课,讲课 期间我感觉学到了很多东西,下面我就介绍一下我这半个月的 经历
18、。I 我是七月十五号去的,到八月六号结束,期间我一共讲了 十五节课,讲课的内容是电子积木、物理世界、生物世界、天 文世界,共四门课程。而我是个文科生,对这几门课程早已忘 的精光,更不用说给别人讲了,为了把握这次难得实践机会, 我便一边自学,一边讲课,虽然是累了一些,但是感觉挺充实, 尤其是看到那些天真烂漫的小孩子,瞪着眼睛问我问题的时候, 我感觉特别的欣慰,毕竟这也是一份体验,一种为人师的体验, 也许以后自己并不从事这方面的工作,但回忆起来,也是自己 的-笔宝贵的财富。I讲课期间,我跟许多孩子的家长交流过,从他们身上,我 看到了家长望子成龙的心是多么强烈,更看到了父母对自己的 孩子那分无私的爱
19、,想起自己在家辛苦忙碌的父母,不禁油然 产生一种敬意,在跟家长交流期间,其中一个孩子的母亲跟我 谈了许多,她说把孩子就交给我了,使我很感动,同时也感到 了自己责任的重大,自己现在的身份是一名老师,既然为人师, 就应该对学生负责,虽然自己现在的身份更确切说还是一名大 学生,但早晚也要走向社会,现在学会对自己所做的事勇于负 责任,才能对自己几年之后真正踏出校门打下一个良好的基础。 I七月十五号下午三点,我第蹬上讲台,那天是讲生物世界, 刚走上讲台是,望台下扫视一下,那么多眼睛在看着自己,感 觉真有点紧张,事前背好的“台词”全都忘了,脑子里一片空 白,上家教的时候自己那么有感觉,为什么一上大课,自己
20、竟 不知所措了呢?这样跟学生“对峙” 了几分钟,心想自己既然走 到了这个位置,就临场发挥吧,管不了那么多了,于是我就清 了一下嗓门,开始讲课,也不知怎么的,一讲课,仿佛感觉又 回到了我身上,也许是没有什么思想包袱的缘故吧,那节课结 束后,我得到了同学们和听课老师的热烈掌声,试讲顺利过关, 事后我都觉的不可思议,心想自己身上还有不少潜力可以挖掘 呢,不禁会心的笑了。之后的日子,讲课慢慢步入正规,再没有第蹬上讲台的拘 谨,也敢于放开讲了,在这短短的十五天里,认识了不少小朋 友及他们的家长,建立了比较真诚的友谊。I 最后一节课,开家长会的时候,看到那些小学生天真的脸 庞,及家长们满意的笑容,我感觉我
21、的付出没有白费,因为我 得到了别人的认可,没有什么比别人对自己的认可最让人高兴 的,我坚信这一点,我也有信心在以后的日子里做的更好。 I春季社会实践活动总结篇ioI在局领导的关怀下,在行政科某科长的指导下,在机关同 志们的关心帮助下,虽然时间短暂,但收获不小,受益匪浅。 转眼间一个月的时间就要过去了,现就自己这段时间的工作和 学习情况作一个简单的小结。基本情况I我是某大学某系学生,明年就要毕业走向社会。今年暑假 我安排了两个方面的实践活动:一是到某地市容局参加社会科 学的学习实践;二是到某厂参加专业课的实习,即自然科学的 实践。某市容环境卫生管理局成立于年,是随着县城建设规模 地不断扩大,城市
22、功能配套日臻完善,城市管理水平要求逐步 提高应运而生的正科级事业单位。机关编制6人,实有23人, 内设行政计财科、综合业务科、广告设置管理科、生活垃圾无 害化处理场筹建办公室。成绩与体会(一)虚心学习,严于律己,甘当小学生的国情、民情知之甚少,而社会的复杂程度,远不是读几本书, 听几次讲座,看几条新闻就能了解的。I 2、利于大学生正确认识自己,对自身成长产生紧迫感。通 过广泛的社会实践活动,能让学生看到自己和市场需求之间的 差距,看到自身知识和能力上存在的不足,比较客观地去重新 认识、评价自我,逐渐摆正个人与社会、个人与人民群众的位 置。I 3、大学生对理论知识的转化和拓展,增强运用知识解决实
23、 际问题的能力。大学生以课堂学习为主要接受方式,这对大学 生来说非常重要,但这些理论知识并不代表大学生的实际技能, 往往难以直接运用于现实生活之中。社会实践使大学生接近社 会和自然,获得大量的感性认识和许多有价值的新知识,同时 使他们能够把自己所学的理论知识与接触的实际现象进行对照、 比较,把抽象的理论知识逐渐转化为认识和解决实际问题的能 力。四、实践时间I 20_年_月 _ _ 日I五、实践地点(单位)_市_ 商城六、实践内容I为在校学生的我们,在假期的社会实践活动中在乎的不应 该是实践什么样的工作,而应该在乎的是在整个社会实践活动 中得到了怎样的锻炼,有了多少的收获,所以20_年的假期,
24、因为气候等各方面等原因我没有远出到外省去实习,而是在学1、在学习中丰富知识。初入单位后,陌生的面孔和全新的 知识使我无所适从,在单位领导和其他工作人员的指导帮助下, 我很快进入了工作状态,通过实际工作来领悟对基本理论的理 解,运用理论知识加强对实际工作的研究指导,采取实践经验 的方法作为对所学知识不足的补充和完善,探求市容管理工作 的内在本质和基本规律。市容局作为政府的执法部门,承上启 下的公文数不胜数,为了弥补自己在社会知识方面的欠缺,熟 悉行政工作的运作程序,掌握机关公文的写作技巧,我主要以 查、看、问的形式作为熟悉各类公文的切入点,了解单位的管 理工作与管理模式以及运作规律,诚恳向行政科
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