期末测试卷（试题）部编版道德与法治四年级上册（有答案）.docx

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1、部编版四年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题（共10题，共20分）1 .小朱自告奋勇，由他每天负责倒家里的垃圾。可才干了一个星期就烦了，这说明（）OA.小朱很懒B.倒垃圾不是小孩力所能及的家务C.承担家庭责任要有负责任的精神D.家务是大人的事，小孩不要插手.以下做法属于“我”对家庭做贡献的有（）。周末爸爸胃病犯了，我决定不出门玩了，在家陪爸爸姐姐主动提出在家照顾妹妹我督促爸爸锻炼身体，经常和爸爸一起打篮球爸爸经常送我去上学A.B.C.白色污染是指（）。A.所有白颜色的垃圾B.一种白色化学气体C.塑料制品造成的垃圾污染.在我们的生活中，下列做法正确的是（）。A.刘阿姨家的狗在街上大小便，她也不

2、管B.小明把果皮和电池放在一起丢进垃圾桶C.水果不但要洗干净，还要削皮D.我从来都不坐公交车，都是爸爸开车送我2 .冬季，政府一再宣传不让焚烧秸秆的原因是（）。A.易引发火灾B.会增加温室效应C.对局部环境造成影响.下列说法正确的是（）。A.有些班级没有自己的特点B.我们要学会欣赏他人在竞争过程中的卓越表现和努力拼搏的精神C.我们不需要为他班喝彩D.胜败的结果是最重要的3 .小亮一回家就打开电视看了起来，妈妈让他先写作业再看，他应该（）。A.一边看电视一边写作业.先去写完作业后再来看电视8 .当同学邀请你在他家多玩儿会时，你应该（）。A.盛情难却，再玩会.不知道该怎么办C.不行，回家晚了，家人

3、会担心的垃圾分类，利国利民，北京市将城市生活垃圾分为四类，下列说法中正确的是 （）OA.可回收物、其他垃圾、有害垃圾、厨余垃圾B.可回收物、不可回收垃圾、厨余垃圾、玻璃垃圾C.可回收物、有害垃圾、玻璃垃圾、塑料垃圾D.有害垃圾、玻璃垃圾、塑料垃圾、其余垃圾10.导致地球变暖的原因有（）。陆地面积的增加树木的过度砍伐过量的“温室气体”A.B.C.二.填空题（共7题，共30分）.如果把垃圾在源头就（）放置，有的可以直接（），有的可以经过回收加 工而再利用，这样就能大大（）垃圾的量，还能让很多垃圾变为（）。1 .随着互联网（）的发展，“地球村”的“村民”们正在尽情地享用互联网带来的 各种便捷（）。2

4、 .“（） ”排放以及其他（）已成为自20世纪中期以来气候变暖的主要原因。3 .广告的内容不一定都可信，虚假广告就更不可信了。虚假广告要么是推销假冒、（）商品，要么是直接（）消费者的钱财，这往往会造成严重的后果。4 .我们都爱父母，想为他们（），但很多事情我们都帮不上忙，所以我们要做 到管好自己，少给父母（）。5 .我们要做爸爸妈妈的小帮手，做些（）的家务活。6 .绿水青山就是（），我们要（）环境。三.判断题（共10题，共20分）.小区内有人随意丢垃圾，每到夏季都会发出难闻的臭味，这与我无关。（）1 .我们应该相信大明星代言的产品。（）.为了让我们的班级更棒，我们每个人都可以提出好的建议。（）

5、2 .家庭中的每个人都是不可缺少的。（）.一个真正懂得为他人喝彩的人，不会在意胜败的结果。（）3 .垃圾暴增，仅仅是挤占了我们的生存空间。（）.小明每天都自己整理学习用品，从不麻烦家人。（）4 .星期天，我主动帮助妈妈、爸爸打扫家里的卫生。（）.生产衣服不会存在碳排放。（）5 .班徽的内涵一定包括了班级目标和班级精神风貌。（） 四.简答题（共6题，共30分）.制订班规要注意哪些事项？1 .小宇在网上认识了一位网友，有一天，网友提出要见面，小宇应该怎么做呢?2 .写出4点做家务的好处。3 .如果要对父母的工作进行一次“小记者访问”，你想提些什么问题？请设计一个访 问提纲吧。4 .低碳生活每一天，

6、我们小学生可以做些什么呢？5 .你认为开展班级合作活动有什么意义？参考答案一.选择题1.C2.B.C3 .C5.B6.B7.B8 .C.A10.B二.填空题1.分类；再利用；减少；资源2,技术；服务3 .温室气体；人为因素.劣质;骗取4 .分担；添麻烦.力所能及5 .金山银山；保护三.判断题1 .X.x2 .7443 .7.x6 、.49.x10J四.简答题.要了解和调查同学们对班级的共同目标和愿景；要考虑规则的合理性；要有一定 的奖惩措施等。1 .应该慎重网上交友，未经父母同意，没有大人陪同，绝不能去。2 .有利于形成良好的生活习惯，可以形成良好的劳动态度，能够提高生活技能、让 人自信，为成年后的生活打下良好基础，了一增进对家人的理解、帮助我们体会家 庭责任。3 .可以就职业特点和工作内容提问，也可以根据自己的疑问，有针对性性的提问， 还可以抓住细节，询问工作中的辛苦和烦恼。（内容符合题目要求即可）.第一、减少塑料袋的使用，第二、依据食量，就餐不浪费。第三、可以参加植树 活动，在家种些花草一样可以。第四随手关灯，不用的电器随手拔掉插头。4 .开展班级合作活动，不仅能让我们学习别班的优点，还能促进班级之间同学友谊 的发展呢。