浙江杭州余杭区2021学年第一学期基础性学力检测样卷四年级科学（教科版）.docx

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1、2021学年第一学期基础性学力检测样卷四年级科学一、判断题：（正确的涂“T”，错误的涂“F” ；本大题共10小题, 每小题1分，共10分）()()()()()()1 . 一个鸡蛋受到的重力约为0. 5牛。3.改变琴弦振动部分的长度，能改变音高。2 .人的呼吸器官主要是口腔.4.平衡膳食宝塔中，油脂类、盐在塔尖，说明在营养中的位置最重要。（） 5.熟的苹果离开树枝后，总是落到地面，这是由于苹果受到重力作用。（） 6.运动过程中，需要消耗大量氧气，所以运动时呼吸次数要比平时多。（） 7.弹簧受到外力后形状发生改变，它恢复到原来形状后，弹力就会消失。（） 8.将花生粒在白纸上挤压、滑动，纸上留下油迹

2、，说明花生中含有脂肪。（） 9.在常见的固体、液体、气体中，声音通过气体传播速度最快，通过固体传播 慢。（）10.骑自行车时，车轮与地面之间的摩擦是滚动摩擦；紧急刹车时，车轮与地面 之间的摩擦是滑动摩擦。二二二二.二:二7二二 （）二、选择题：（本大题共25小题，每题2分，共50分）.如右图所示，运动员在撑杆跳高时主要运用的是（ ） .A.反冲力B.弹力C.重力.下列几种食物中，不宜生食的是（ ） .（A.猪肉B.革果C.黄瓜/.滚动的足球慢慢停下来是因为受到了（ ）的作用。A.重力B.摩擦力C.拉力.米饭、面条含有丰富的碳水化合物，主要提供的营养成分是（）。A.糖类B.蛋白质C.脂肪同。A.

3、音量B.音高C.音量和音高.做撞击实验时，小车在斜面上的位置需要（）。A.同一高度B.不同高度C.无所谓.下列说法中，关于使用弹簧测力计正确的方法是（）。A.刻度不均匀 B.只能竖直测量C.最大测量值就是它的量程.牙齿分为门齿、犬齿、臼齿，它们的作用分别是（）。A.切割、撕碎、咀嚼B.搅拌、吞咽、切割 C.润湿、切割、磨碎.吸气时，气体经过呼吸器官顺序正确的是（）。A.鼻腔一肺一气管B.鼻腔一气管一肺C.气管一鼻腔一肺11.小丁将米饭、馒头、面条分为一类，牛肉、白菜、螃蟹分为另一类，他的分类 标准是（）。A.按植物类和动物类分B.按生吃和熟吃分C.按主食和副食分. 一般情况下，用同一根橡皮筋作

4、动力，橡皮筋在车轴上缠绕的圈数越多，檬 皮筋的弹力越（），小车运动的距离越（）。A.大、远B.大、近C.小、近.小丽是一名身体健康的四年级小学生，她的肺活量最可能是（）毫升。A. 4500B. 1500C. 500.当我们把玻璃罩里的空气逐渐抽掉时，钟罩里的闹钟铃声会（）。A.越来越响B.越来越轻，甚至听不到C.没什么变化.关于声音的传播，以下说法正确的是（）。A.声音传播中遇到墙壁的阻挡就停止传播B.声音可以向四面八方传播C.声音在铁轨中的传播速度小于在空气中的传播速度 16.下列措施中，目的是为了减小摩擦力的是（）。A.给机器的齿轮涂上润滑剂B.下雪后工人往马路上撒煤渣C.自行车的轮胎表面

5、有凹凸不平的花纹.电视机声音太轻，小丁用遥控器把声音调高了一些。这个过程中，电视机声音 （）发生了变化。A.音色B.高低C.强弱.往保温瓶里倒水，听声音就能判断壶里水位的高低，因为（）。A.随着水位升高，音高逐渐升高B.随着水位升高，音高逐渐降低、C.灌水过程中音高保持不变，声音越来越大.下列哪个物体具有的能量形式与其他不同。（）A.飞行的子弹B.运动的小车C,燃烧的煤炭.火箭向下喷出大量高温、高压气体升空。向下喷气时，反冲力方向（）。A.向下B.向上C.水平向右.下列行为能保护呼吸器官的是（）。A.用手挖鼻孔B.蒙着被子睡觉C.出行佩戴口罩.小丁坐在大巴车中，时间久了觉得越来越闷，主要是因为

6、车里（ ） .A.氧气越来越少B.空气越来越少C.二氧化碳越来越少23.小丁制作了一个吸管排箫，下面是同学们给他提的建议，比较合理（）。A.建议改的细一下，容易吹出低音 B.建议改的短一些，容易吹出高音C.吸管不需要处理，直接吹24.以下关于制造声音的说法，错误的是（）。A.我们人不能制造声音B.蜜蜂的翅膀煽动，可以制造声音C.拍打桌面，桌面有轻微的振动，由此可以判断出制造出了声音 25.食物在体内经过漫长的“旅行”，最终被消化和吸收。下列关于食物“旅 行”的路线，正确的是（ ） ,A. 口腔胃食道*小肠-*大肠*肛门B. 口腔一胃一食道一大肠一小肠一肛门C. 口腔*食道胃小肠一大肠一肛门三、

7、图形题：（共10分）1.把消化器官和对应的功能用线连起来。2.在横线上写出两个弹簧测力计的示数。口腔输送食物食道食物被进一步磨碎和分解胃嚼碎食物，唾液润湿小肠吸收水分，收集食物残渣大肠消化食物，吸收营养四、实验探究题（共30分）（一）箜篌（如图）是我国历史悠久的乐器，由很多长短相同、粗细不同的弦 组成。1 .箜篌是靠的振动发出各种的声音。使用相同的力从细弦到粗弦弹拨， 声音的变化是上O.用相同的力弹拨弦，发出声音最低的是（）。A.最长的弦 B.中等长度的弦 C.最短的弦.发出声音越高的琴弦，说明它振动得越（）。A.慢B.快 C.不均匀.当演奏者停止拨动弦时，箜篌还能持续发出声音， 主要原因是（

8、）。A.琴弦还在振动B.空气还在传播声音 C.人们的耳朵比较灵敏（二）小丁利用绳子和垫圈让小车运动起来.他用记录回形针上增加垫圈的数量 的方法测试小车运动的快慢。他的记录数据如下表（表示秒）。垫圈数（个）1个垫圈3个垫圈5个垫圈7个垫圈第一次不运动4 012 160 59第二次不运动3 332 381 02第三次不运动3 522 45r 17.在这个实验中，使小车运动的力来源于（）。A.绳子的重力B.小车的重力C.垫圈的重力.对比实验中，小丁改变的唯一条件是一一。1 .绳子要拴在小车的（）,才不会使小车跑偏。A.车头的中间位置B.车头的任意位置C.车头或车位均可.实验中有时会出现误差，为了提高数据的准确性，我们通常（ ）。A.选择老师的数据B.改写错误数据C.重复做三次或以上.从小丁的实验数据，得出以下结论：（三）下图所示是模拟呼吸运动的实验装置，请根据实验过程中的发现回答。.在此装置中，气球代表一 ,玻璃管代表一,橡皮膜代表一一1 .用手向上顶起橡皮膜如图1,模拟的是一一（填吸气或呼气），此时肺 的体积是一（填扩大或缩小）。