2022-2023学年湖北省宜昌市西陵区夷陵中学高一（上）期中英语试卷（附答案详解）.docx

《2022-2023学年湖北省宜昌市西陵区夷陵中学高一（上）期中英语试卷（附答案详解）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022-2023学年湖北省宜昌市西陵区夷陵中学高一（上）期中英语试卷（附答案详解）.docx（19页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2022.2023学年湖北省宜昌市西陵区夷陵中学高一（上）期中英语试卷AWisconsins Great Lakes are home to great lighthouses.Here are some lighthouses worth visiting along Lake Michigan, from south to north.Wind Point, RacineThis 108-foot lighthouse on a point north of Racine was built in 188O.Itfs open for tours and climbs up the tow

2、er from 9 a.m.to 3 p.m.the first Sunday of the month, June through October, and from 10 a.m.to 1 ： 30 p.m.the Saturday before that Sunday, July through September.Admission is $ 10 for adults and $ 5 for kids aged between 6 and 11 .The park and beach around the lighthouse are open daily from 6 a.m.to

3、 10 p.m.North Point, MilwaukeeThis 74-foot lighthouse alongside a Queen Anne style keepers quarters is a landmark in the citys Lake Park.After the coast guard decommissioned （停用）it in 1997, it stood vacant （空置的）until a friendly group restored the structure and opened it as a museum in 2007.Tours are

4、 now offered from 1 p.m.to 4 p.m.Saturday and Sunday year round, plus from 10 a.m.to 2 p.m.Thursday and Friday in the summer.Tours cost $ 8 for adults, $ 5 for seniors （65+） and $ 5 for students and kids （5-11）. Port Washington Breakwater （防波堤）This Art Deco-style lighthouse replaced an older wooden

5、structure in 1935 as part of a Works Progress Administration project.Tours aren*t available of the small structure, but visitors can walk along the 2, 500-foot breakwater to get a closer look.Rawley Point, Two RiversThis lighthouse is worth a visit not only for its steel tower rising 113 feet above

6、the beach, but also for its location in Point Beach State Forest.Tours are not available of the working lighthouse, but its viewable and photographable from the beach.In addition to six miles of Lake Michigan shoreline, the state forest has 17 miles of hiking trails to explore.1. If a couple go to N

7、orth Point with their 64-year-old mother and 10-year-old son, how much will they pay? A. $ 18.B. $26.C. $29.D. $ 322. How can you appreciate the older wooden structure in Port Washington Breakwater ? A. Take a sightseeing bus.B. Take a walk along the breakwater.C. Enter the structure on foot.D. Ride

8、 a bike along the path.3. What can NOT you do in Rawley Point ? 答案和解析13.【答案】C、B、C【解析】（1）推理计算题。根据 North Point, Milwaukee 部分中 Tours cost $ 8 for adults, $ 5 for seniors （65+） and $ 5 for students and kids （5-11）.（成年人 8 美元，老年人 5 美元（65 岁以 上），学生和儿童5美元（5-11岁）。）可知，一对夫妇带着他们64岁的母亲和一个10岁的儿 子参观的话，需要付3个大人和一个小孩的

9、费用，即：$3*8+$5=$29。故选C。（2）细节理解题。根据 Port Washington Breakwater 部分中 Tours arent available of the small structure, but visitors can walk along the 2, 500-foot breakwater to get a closer look.（这个小建筑没有旅游线路， 但是游客可以沿着2500英尺高的防波堤走近一看。）可知，游客要参观Port Washington Breakwater 的话，需要步行。故选B。（3）细节理解题。根据 Rawley Point, Tw

10、o Rivers 部分中 Tours are not available of the working lighthouse, but its viewable and photographable from the beach.In addition to six miles of Lake Michigan shoreline, the state forest has 17 miles of hiking trails to explore/* （虽然不能参观工作中的灯塔，但 是可以在海滩上观赏和拍照。除了 6英里的密歇根湖海岸线，该州森林还有17英里的徒步旅行小 径可供探索。）可知，游

11、客在Rawley Point, Two Rivers可以在海滩拍照，可以沿着海岸线放松自 己，也可以探险17英里的森林小径。但是不能参观工作中的灯塔，故选C。这是一篇应用文。威斯康星州的五大湖是大灯塔的家园。文章介绍了一些沿着密歇根湖从南到北 值得参观的灯塔。阅读理解题测试考生在阅读基础上的逻辑推理能力，要求考生根据文章所述事件的逻辑关系，对 未说明的趋势或结局作出合理的推断；或根据作者所阐述的观点理论，对文章未涉及的现象、事 例给以解释。考生首先要仔细阅读短文，完整了解信息，准确把握作者观点。47.【答案】B、B、C、D【解析】（1）细节理解题。根据第二段中的One morning, I w

12、as due to set out with a group of six Chao-Ley fishermen in a small boat.The sea looked different, with the water totally still.” （一天早晨， 我正要和一群六个Chao-Ley渔民乘坐一条小船出发。大海看起来不一样了，海水完全静止了。） 可知，在作者和六个Chao-Ley渔民准备出发时，作者注意到了一些不寻常的：大海看起来不一 样了，海水完全静止了。故选B。（2）细节理解题。根据第四段中的Usually, the deeper the water, the weak

13、er the wave.But we weren out far enough to be safe, nor close enough to shore to make it back in time.We were stuck.I began to feel really scared.（通常，水越深，波浪就越弱。但我们还没到安全的地步，也没到及时回到岸边。 我们被困住了。我开始感到非常害怕。）可知，当作者意识到他们被困住的时候，开始感到害怕。 故选B。（3）推理判断题。根据倒数第二段中的The captain told the six of us where to sit, so we

14、would balance out the boat.My camera was in my backpack.I wanted to capture the scene, but I couldnt.Any movement would imbalance the boat.”（船长告诉我们六个人坐在哪里，这样我们就能使船平衡。我的相机在 我的背包里。我想捕捉现场，但我做不到。任何动作都会使船失去平衡。）可知，海啸袭击船的 时候，为了让船平衡，船长告知作者在内的六人坐在相应的位置，保持不动。故选C。（4）推理判断题。根据倒数第二段中的I wanted to capture the scene

15、, but I couldnt.（我想捕捉现 场，但我做不至Li。）以及最后一段Surviving gave me a deep understanding of how important life can be.Ive been going back to Southeast Asia almost every year since.The photography project has become a thank-you to the people who saved my life.The picture I wanted to take on the boat remains th

16、e one that got away* - I think every photographer has one.But mine changed my life?（生存让我深刻理解了生 命的重要性。从那以后，我几乎每年都回东南亚。这个摄影项目已经变成了对那些救我一命的人 的感谢。我想在船上拍的照片仍然是“那个侥幸逃脱的人”一一我想每个摄影师都有一张。但我的 生活改变了我的人生。）可知，经历了那次与死神的邂逅，作者深刻理解了生命的重要性。虽说 在那次灾难时，作为摄影者，作者没有拍到现场的照片，但船长的英勇让他们活了下来。由此推 知，从自己的经历中作者意识到有时候生活中的遗憾可以拯救我们。故选

17、D。这是一篇记叙文。文章讲述了作者在与六个Chao-Ley渔民乘坐一条小船出海时遭遇了海啸，英 勇的船长救了船上的所有人。阅读理解题测试考生在阅读基础上的逻辑推理能力，要求考生根据文章所述事件的逻辑关系，对 未说明的趋势或结局作出合理的推断；或根据作者所阐述的观点理论，对文章未涉及的现象、事 例给以解释。考生首先要仔细阅读短文，完整了解信息，准确把握作者观点。811 .【答案】D、A、A、B【解析】（1）细节理解题。根据第二段The Dutch government with its campaign （运动），One Against Loneliness，has encouraged org

18、anizations, towns, companies, and individuals to find solutions.Jumbo, the second largest Dutch supermarket chain, is doing its part with creative chat checkouts （付款台）,（荷兰政府发起了One Against Loneliness”运动，鼓励组织、城镇、公司和 个人寻找解决方案。荷兰第二大连锁超市Jumbo正在发挥自己的作用，推出创意聊天结账服务。） 可知，让Jumbo启动了Kletskassa”项目的是政府呼吁解决老年人的孤独问

19、题。故选D。（2）词句猜测题。根据划线词所在的句子This resulted in many positive reactions from customers - and now Jumbo is the project further： By this time next year,there will be chat checkouts in 200 stores across the country where more people can go for a conversatio n.（这引起了顾客的积极反应，现在Jumbo正在进一步扩大这个项目：到明年这个时候，全国200 家商店

20、将有聊天结帐，更多的人可以去聊天。）可知，客户对Jumbo开始的“Kletskassa”很是赞同。 结合划线词后文”further”（更进一步）可知，Jumbo要把这个项目扩大。因而划线词此处的含义为 “扩大”,enlarge”扩大”,A. Enlarging 扩大；B. Designing 设计；C. Challenging 挑战；D. Improving 提高。故选Ao（3）细节理解题。根据第二段 Jumbo, the second largest Dutch supermarket chain （荷兰第二大连 锁超市Jumbo）可知,Jumbo是荷兰的第二大连锁超市，所以选项C错误;根据

21、倒数第二段Our stores are an important meeting place for many people and we want to play a role in identifying and reducing loneliness.We do this in various ways, including our Kletskassas.We are proud that many of our cashiers like to take a seat behind a Kletskassa.They support the project and want to h

22、elp people to make real contact with them out of interest.（”对许多人来说，我们的商店是一个重要的聚会场所，我们希望 在识别和减少孤独感方面发挥作用。我们用不同的方式做这件事，包括我们的Kletskassas。很多 收银员喜欢坐在Kletskassa后面，我们为此感到骄傲。他们支持这个项目，出于兴趣，希望帮助 人们与他们进行真正的接触。”）可知，收银员对“聊天结账服务是支持的，所以选项A与文意相 符；聊天结账服务”是Jumbo为了响应政府的One Against Loneliness”的号召，开展的帮助孤独的 老年人一项惠民服务，所以来

23、此处的多是孤独的老年人，选项B、C错误；故选A。（4）标题归纳题。通读全文，根据第二段 The Dutch government with its campaign （运动）,One Against Lonelinessn， has encouraged organizations， towns， companies， and individuals to find solutions.Jumbo, the second largest Dutch supermarket chain, is doing its part with creative chat checkouts （付款台）,（

24、荷兰政府发起了 One Against Loneliness”运动，鼓励组织、城镇、公司和 个人寻找解决方案。荷兰第二大连锁超市Jumbo正在发挥自己的作用，推出创意聊天结账服务。） 同时结合下文对Jumbo超市推出的帮助孤独的老年人一项惠民服务”聊天结账服务”的介绍，可知, 本文主要介绍了 Jumbo超市帮助孤独的老年人一项惠民服务。所以B. Jumbo helps the elderly fight against loneliness.”为最佳标题。故选 Bo这是一篇说明文。荷兰有130万人年龄超过75岁，一家大型连锁超市正在确保他们不会在老年变 得过于孤独。本文主要讲述了 Jumbo超

25、市推出的帮助孤独的老年人一项惠民服务”聊天结账服务”。 阅读理解题测试考生在阅读基础上的逻辑推理能力，要求考生根据文章所述事件的逻辑关系，对 未说明的趋势或结局作出合理的推断；或根据作者所阐述的观点理论，对文章未涉及的现象、事 例给以解释。考生首先要仔细阅读短文，完整了解信息，准确把握作者观点。1215.【答案】C、D、A、B解析（1）细节理解题。根据第二段 Their size is useful because they will be able to move through different environments that dogs just wouldnt be able to

26、.（它们的体型很有用，因为它们能够在不同 的环境中移动，而狗则无法做到这一点。）可知，在救援工作中，老鼠比狗有优势在于它们尺寸 小，更灵活。故选C。（2）推理判断题。根据第三段 When we track the backpack, we will be able to hear from where the rat is inside the debris, Kean said. nWe have the potential to speak to victims through the rat.（当我们追 踪背包时。我们可以听到老鼠在废墟中的位置。基恩说，“我们有可能通过老鼠与受害者对话。

27、”） 可知，预期背包的功能是帮助救援人员与受害者沟通。故选D。（3）段落大意题。根据第四段 Researchers train them on a basic series of behavior.Training starts off in a really basic environment： a small and empty room.Then they gradually expand and increase the complexity in order to make it like real life.They can start adding in debris and m

28、aking the training area look more like an actual collapsed building site.（研究人员对它们进行一系列基本行为的训练。训练 开始于一个非常基本的环境：一个又小又空的房间。然后他们逐渐扩展和增加复杂性，以使它像 现实生活。他们可以开始添加碎片，让训练区看起来更像一个真正倒塌的建筑工地。）由此可知， 第四段主要在说训练老鼠的过程。故选A。（4）推理判断题。根据最后一段 They are working with a search and rescue group called GEA, who are based in Turk

29、ey, a country with frequent earthquakes and hoping that by next year theyll be able to take the rats to Turkey for trials.（他们正在与一个名为GEA的搜救组织合作。他们的总部设在土耳 其。这是一个地震频繁的国家，他们希望明年能把老鼠带到土耳其进行试验。）可知，研究人员 下一步计划把老鼠送到土耳其做实地实验。故选B。这是一篇说明文。短文介绍了老鼠正在被用于搜救救援中。阅读理解题测试考生在阅读基础上的逻辑推理能力，要求考生根据文章所述事件的逻辑关系，对 未说明的趋势或结局作出合

30、理的推断；或根据作者所阐述的观点理论，对文章未涉及的现象、事 例给以解释。考生首先要仔细阅读短文，完整了解信息，准确把握作者观点。1620.【答案】F、G、A、E、C【解析】（1）推理判断题。根据上文A speech contest challenges you to use your speaking skills and helps you grow as a speaker.（演讲比赛 挑战你的演讲技巧，帮助你成长为一名演讲者。）以及下文However,with an effective approach and strategy, you can make it possible.（然

31、而，通过有效的方法和策略， 你可以让它成为可能。）故F项”随着竞争的加剧，很难抓住观众的注意力。”承上启下，符合语 境。故选F。（2）推理判断题。根据小标题Selecting a topic （选择主题）以及上文You can start with a suitable topic.Explaining the topic of your speech in one single sentence and then st art elaborating （详尽阐述）.This will help you to make a better outline of your content.Then

32、 try to research more and learn wha t others say about it.（你可以从一个合适的话题开始。用一句话解释你演讲的主题，然后开始详细 阐述，这将帮助你更好地勾勒你的演讲内容。然后试着做更多的研究，了解其他人是怎么说的。） 故G项”弄清楚背景细节、当前进展和未来期望。”承接上文，符合语境。故选G。（3）段落大意题。根据下文Before starting,always remember that the introduction is the most important part.Here you can raise brainstorming

33、 quest ions, add a quote or an eye-catching fact. （4）You can add relevant stories and jokes to keep the audience going.Each point should make a connection with the next.The ending part should be made in a way that makes your audience think and has a positive impact on them.A thought-provoking （发人深思的

34、）final sentence can leave audience with an open interest in your subject.（在开始之前， 定要记 住引言是最重要的部分。在这里，你可以提出头脑风暴问题，引用一句名言或一个引人注目的事 实。（4）你可以添加相关的故事和笑话，让观众继续下去。每一点都应该与下一点有联系。结尾 部分应该让你的观众思考，并对他们产生积极的影响。一个发人深省的最后一句话可以让观众对 你的主题产生兴趣。）由此可知，本段主要讲述的是如何构思一篇演讲稿。故A项”规划你的内容 ”能够概括段落大意，符合语境。故选A。（4）推理判断题。根据上文Before st

35、arting,always remember that the introduction is the most important part.Here you can raise brainstorming quest ions, add a quote or an eye-catching fact.（在开始之前，一定要记住引言是最重耍的部分。在这里， 你可以提出头脑风暴问题，引用一句名言或一个引人注目的事实。）以及下文You can add relevant stories and jokes to keep the audience going.Each point should ma

36、ke a connection with the next.The ending part should be made in a way that makes your audience think and has a positive impact on them.A thought-provoking （发人深思的）final sentence can leave audience with an open interest in your subject.（你可以添加相关的故事 和笑话，让观众继续下去。每一点都应该与下一点有联系。结尾部分应该让你的观众思考，并对 他们产生积极的影响。一

37、个发人深省的最后一句话可以让观众对你的主题产生兴趣。）故E项” 你演讲的中间部分应该很有趣。”承上启下，符合语境。the introduction, The middle part, The ending part构成一篇演讲稿的三部分。故选E。（5）推理判断题。根据小标题Presenting yourself on stage （在舞台上展示自己）以及下文Use a friendly tone and make sure that you are audible （听得见的）to everyone.（使用友好的语气， 确保每个人都能听到你的讲话。）故C项”你的声音应该清晰自然。”承上启下，符

38、合语境。选项 中的voice与下文中的tone一致。故选C。本文是一篇说明文。主要介绍了帮助你成为一篇优秀的演讲者的方法和策略。七选五阅读是完成性阅读，和完形填空很类似，不同的是一个选词，一个选句子。解题时，要注 意上下文语境，充分考虑信息词（选项中和空格前后句子中相同或相近的词），选出最符合语境 的句子。2135.【答案】A、B、C、A、C、B、A、B、B、D、C、A、B、D、C【解析】(1)考查动词及语境理解。A.minded介意；B.preferred偏爱；C.quit退出；D.kept保持。 句意：不是因为我介意每天都和他们在一起，而是因为我觉得一旦我把他们养大，我作为妈妈的 所有的担

39、心就结束了。根据上文As a young mom, I can remember looking forward to the years when my children would be grown可知，作为年轻的妈妈，我渴望孩子长大，所有此处指不是因为我介 意每天都和他们在一起。故选A。(2)考查动词及语境理解。A.improved改善；B.raised养育；C.admired钦佩；D.mastered掌握。 句意：不是因为我介意每天都和他们在一起，而是因为我觉得一旦我把他们养大，我作为妈妈的 所有的担心就结束了。根据上文 when my children would be grown”

40、可知I,此处指一旦我把他们养 大，我作为妈妈的担心就没有了。故选B。(3)考查名词及语境理解。A.goals目标；B.errors错误；C.problems问题；D.responsibilities责任。 句意：当我的儿子们长大后，我发现随着问题越来越严重，他们的担忧也越来越大。根据下文Tve recalled things about those wonderful days when all their problems could be (5) with a hug.可 知，此处指问题越大，我的担心就越多。故选C。(4)考查动词短语及语境理解。A.gone through经历；B.wor

41、ked out解决问题;C.givenup放弃; D.focusedon集中注意力。句意：当我成年的孩子们经历困难时，我会回忆起那些美好的日子，那 时他们所有的问题都可以通过一个拥抱解决。根据下文”difficulttimes”可知，此处指孩子们经历困 难，故选A。(5)考查动词及语境理解。A.placed放置；B.judged判断；C.solved解决;D.dropped掉落。句意： 当我成年的孩子们经历困难时，我会回忆起那些美好的日子，那时他们所有的问题都可以通过一 个拥抱解决。结合上文all their problems”可知，此处指用一个拥抱可以解决所有的问题。故选C。(6)考查名词及

42、语境理解。A.movie电影；B.news新闻；C.novel小说；D.literature文学。句意： 在过去的一周里，当飓风“艾玛”来袭的消息充斥在新闻中时，我就想到了这一点。根据下文I heard forecasters”可知，作者听到气象预报员说这次飓风的消息，所以此处指关于飓风艾玛即将袭来的 消息充斥在新闻中。故选B。(7)考查动词及语境理解。A.recorded记录；B.printed打印；C.typed打字；D.scheduled安排。 句意：我听说天气预报员使用”有记录以来最强的风”。根据上文”forecasters (预报员)use the strongest winds e

43、ver”可知，此处指气象预报员说这次风暴是有记录以来最强的。故选A。(8)考查动词及语境理解。A.exploring探索；B.hitting袭击;C.changing改变；D.shaking摇晃。 句意：我可不想听到暴风雨袭击我儿子，儿媳和孙子居住的州这样的话。根据下文”before their cities took direct hits”可知，此处指飓风袭击作者的儿子所在的州。故选B。(9)考查名词及语境理解。A.books书；B.photos照片；C.gifts礼物；D.brochures小册子。句意： 当飓风“艾玛”已经显示出她的愤怒的岛屿受损的照片出现在我的电视屏幕上时，我很担心。

44、根据 下文appeared on my television screen”可知，能出现在电视画面上，展示飓风所造成的损失的是照 片。故选B。(10)考查名词及语境理解。A.view观点;B.stress压力；C.challenge挑战;D.anger愤怒。句意: 当飓风“艾玛”已经显示出她的愤怒的岛屿受损的照片出现在我的电视屏幕上时，我很担心。根据 上文damage on islands where Huricane Irma had already showed”可知，飓风造成了 巨大的损失，就 是在展现它的“愤怒”。故选D。(11)考查动词及语境理解。A.worked工作；B.comme

45、nted评论；C.waited等待;D.complained 埋怨。句意：随着关于飓风艾玛对佛罗里达的巨大影响的报道越来越多。我焦急地观察着，等待 着。根据下文The wait to hear that my precious family were okay可知，此处中作者等待听到关于儿 子的好消息。故选C。(12)考查形容词及语境理解。A.direct直接的；B.narrow狭窄的；C.slim苗条的；D.unique独特 的。句意：一开始，我儿子打算离开，但后来天气预报员报告说飓风向东移动，使得佛罗里达州 没有受到直接影响。根据下文because the roads were fille

46、d with those from South Florida who were leaving before their cities took direct hits J可知，此处指气象预报员说飓风艾玛向东移动，这样佛罗 利达州就会免遭直接的影响。故选A。(13)考查形容词及语境理解。A.formal正式的；B.well状态良好；身体好；C.possible可能的； D.strange奇怪的。句意：他们决定留下来，一切似乎都很好，直到突然暴风雨开始向西移动。根 据上文as forecasters reported the huricane, it took a path to the ea

47、st, leaving the Florida out of (12)hits.及“They decided to stay”可知，预报员说飓风转向东移动，这样使得佛罗里达州就会免 受直接的影响，所以作者的儿子决定留下来，这一切看似很好的状态。故选B。(14)考查动词及语境理解。A.died死去；B.developed发展；C.survived存活；D.appeared出现。 句意：这些母亲的担忧再次出现，因为道路上挤满了来自南佛罗里达州的人，他们在城市遭受直 接打击之前就离开了。根据上文 as forecasters reported the huricane, it took a path

48、 to the east”及 suddenly the storm began moving west”可知，当听到飓风转向东移动时，作者松了 一 口气，此时突 然听到飓风往西，就要袭击儿子所在的州了，作者的担忧又出现了。故选D。(15)考查名词及语境理解。A.moments片亥ij； B.hours小时；C.centuries世纪；D.minutes分钟。 句意：飓风艾玛”到来之前的等待是艰难的。等待听到我亲爱的家人平安似乎要更久。根据上文 The wait leading up to Hurricane Irmas arrival was hard.The wait to hear tha

49、t my precious family were okay”可知，等待飓风袭来是艰难的，但等待被真爱的家人一切安好的消息似乎要更久。故选C。 本文是一篇夹叙夹议文。作者用自己的亲身经历告诉大家，孩子无论多大，在父母的眼里都是孩 子。父母永远为孩子操心。做完形填空题之前，必须先浏览全文，了解短文的大意，这是非常重要的一个步骤。通过短文所 提供的信息，借助语感及相关知识的推断，可以从整体上把握短文的轮廓。在通读全文，了解大 意的基础上，便可着手答题。根据习惯用法、固定搭配，并从上下文中找关键性暗示，注意前后 对照，逐句精读，逐题分析选项。所有的答案选出之后，应再次通读全文，对所选的答案进行核实调整。36.【答案】talking【解析】(1)考查动词时态。句意：当你谈到新冠肺炎的时候，你有什么感觉？分析可知， when (talk) about the pandemic ?”在