2019年高考生物一轮总复习 第4单元 细胞的生命历程 第1讲 细胞的增殖1学案.doc

《2019年高考生物一轮总复习 第4单元 细胞的生命历程 第1讲 细胞的增殖1学案.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019年高考生物一轮总复习 第4单元 细胞的生命历程 第1讲 细胞的增殖1学案.doc（11页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、1第第 1 1 讲讲 细胞的增殖细胞的增殖 1 1考纲考情考查内容等级要求考查详情细胞的生长和增殖的周期性A 15 年单选T2 考查细胞的增殖13 年非选T29 细胞分裂间期的特征细胞的有丝分裂,B, 17 年单选T16 有丝分裂细胞图形(与减数分裂综合考查) 16 年非选T31 有丝分裂细胞图形(与减数分裂综合考查) 14 年单选T12 考查动物细胞有丝分裂过程 13 年单选T3 考查动物细胞有丝分裂过程 观察细胞的有丝分裂,b,15 年非选T29 考查观察细胞的有丝分裂 知识整合一、细胞的生长和增殖的周期性 1 1细胞的生长 (1)多细胞生物体积的增大，即生物体的_，包括_使细胞数目增多和

2、 _使细胞体积长大。 (2)细胞不能无限长大的原因是： _；_ _。 2 2细胞增殖 (1)真核细胞增殖方式包括_、_、_。 (2)细胞增殖的意义：单细胞生物通过细胞分裂_；多细胞生物通过 _产生新细胞，补充衰老死亡的细胞；受精卵通过_ 发育为个体；有性生殖的生物通过_产生生殖细胞；因此细 胞增殖是生物体_、_、_、_的基础。 3 3细胞周期 细胞周期是指_的细胞从_开始到_为止。 其中_是新细胞周期的开始，占细胞周期的 90%95%，主要变化为 _。_占细胞周期的 5%10%，是 一个连续的过程，人为地分为_。 二、细胞的无丝分裂 1 1过程：_延长_，缢裂成两个细胞核整个细胞从中 部缢裂两

3、个子细胞。22 2特点：没有出现_和_的变化。 3 3实例：_。 三、动植物细胞的有丝分裂时期植物细胞动物细胞主要特点分裂间期主要完成_和 _的合成分裂期前期出现_核膜解体，核仁消 失植物细胞从两极发 出纺锤丝(动物细胞 从中心体发出星射线) ，形成_染色体散乱分布中期_ _排列在赤道 板上后期着丝点_纺锤丝牵引染色体 向两极移动末期,染色体变成细长盘曲的染色质丝纺锤丝消失 _重新出现 植物细胞出现_，进而形成新的细胞壁(动物细胞_凹陷，缢裂 成两个子细胞) 四、观察细胞的有丝分裂 1 1实验原理 (1)高等植物的_有丝分裂较旺盛。 (2)有丝分裂各个时期细胞内染色体的形态和行为变化不同，可用

4、高倍显微镜根据各个 时期内染色体的变化情况，识别该细胞处于哪个时期。3(3)细胞核内的_易被碱性染料(如龙胆紫)染成深色。 2 2实验流程：_制片。 3 3观察实验结果 (1)洋葱根尖分生区细胞的特点是细胞排列_，呈_，有的正在 _。 (2)视野中处于_期的细胞数目最多，因为 _。 (3)处于_期的细胞中染色体形态和数目最清晰，原因是 _。考点突破考点 1 1 细胞的有丝分裂 1 1细胞周期 (1)只有连续分裂的细胞才具有细胞周期，如人体皮肤生发层细胞、造血干细胞等干细 胞、癌细胞、植物根尖(茎尖)生长点细胞等。只分裂一次便不再分裂的细胞、减数分裂形 成的细胞都不具有细胞周期。高度分化的细胞不

5、具有细胞周期。 (2)判断一个完整的细胞周期的方法 细胞周期以分裂间期为起点，而不能以分裂期为起点。 分裂间期的时间远远长于分裂期。 (3)细胞周期的表示方法方法名称 表示方法用字母表示细胞周期扇形图ABCA 为一个细胞周期直线图ab 或 cd 为一个细胞周期坐标图abcde 为一个细胞周期柱形图B 组细胞处于分裂间期正在进行 DNA 复制，C 组细胞处于分裂期4(4)影响细胞周期的因素 内部因素：不同种类的细胞，细胞周期持续的时间不同，间期和分裂期所占的比例 也不同。 外部因素：温度、pH、射线、生理和病理状况等通过影响酶的活性影响细胞周期。 例 1 由细胞形态判断，下列细胞中哪一类细胞最可

6、能具有细胞周期( )A B C D1科学家用32P 标记的磷酸盐浸泡蚕豆幼苗，追踪放射性的去向以研究蚕豆根尖细胞分裂情况，得到根尖细胞连续分裂的时间(单位：h)数据如图所示。下列叙述正确的是( )ADE 阶段发生遗传物质的平均分配BBC 阶段结束时 DNA 含量增加一倍CCD 阶段完成与 DNA 分子复制有关的蛋白质的合成D一个细胞周期(可表示为 CDDE)等于 17.3 h 考点 2 2 细胞有丝分裂的过程和特点 1 1有丝分裂过程中细胞结构的变化 (1)纺锤体的变化：形成时期为前期解体时期为末期。 (2)核膜、核仁的变化：解体时期为前期重建时期为末期。 (3)中心体变化规律(动物细胞、低等

7、植物细胞) 间期复制前期移向两极并形成纺锤体末期平均分配到子细胞。 (4)染色体变化规律2 2有丝分裂过程中着丝点、核 DNADNA、染色体、染色单体的数目变化(以二倍体生物为 例)时期项目 分裂间期分裂期前期中期后期末期着丝点,2n,2n,2n,4n,2n 染色体,2n,2n,2n,4n,4n2n5染色单体,04n,4n,4n,0,0 核 DNA,2n4n,4n,4n,4n,4n2n 细胞核内 DNA、染色体、染色单体、每条染色体上 DNA 含量变化曲线3 3与有丝分裂有关的细胞器及其生理作用细胞器名称细胞类型作用时期生理作用核糖体动、植物细胞间期(主要)与有关蛋白质的合成有关中心体动物、某

8、些低等植物细胞前期与纺锤体的形成有关高尔基体植物细胞末期与细胞壁的形成有关线粒体动、植物细胞整个细胞周期提供能量例 2 (2017江苏卷)假如下图是某生物体(2n4)正常的细胞分裂示意图，下列 有关叙述错误的是( )A该细胞处于减数第二次分裂后期B若染色体有基因 A，则有基因 A 或 aC若图中的表示 X 染色体，则表示 Y 染色体D该细胞产生的子细胞中有 2 对同源染色体2细胞分裂的过程实质是细胞核中染色体的行为变化过程。下列最有可能表示有丝分6裂中期的图像是( )A B C D 4 4动植物细胞有丝分裂的主要区别植物细胞有丝分裂动物细胞有丝分裂不同点前期细胞两极发出纺锤丝形 成纺锤体两组中

9、心粒发出星射线 形成纺锤体末期细胞板扩展形成新的细 胞壁，分裂成两个子细 胞细胞膜从中部向内凹陷， 把细胞缢裂成两个子细 胞相同点,分裂过程基本相同；染色体的形态、数目、行为的变化规律相同；分裂间期都 完成 DNA 的复制和有关蛋白质的合成；分裂期染色体平均分配到两个子细胞中去 例 3 (2016江苏高考)下列实验都需要使用光学显微镜进行观察，有关实验现象描 述合理的是( )实验编号实验名称观察到的实验现象观察植物细胞的质壁分离和 复原镜检 1：几乎整个紫色洋葱 鳞片叶外表皮细胞呈紫色；镜检 2：不同细胞质壁分离 的位置、程度并不一致观察多种多样的细胞菠菜叶表皮细胞由细胞壁、 细胞膜、细胞质和

10、细胞核组 成；人口腔上皮细胞具有细 胞核和核糖体观察细胞的有丝分裂洋葱根尖伸长区细胞长，液 泡大；分生区细胞呈正方形， 多数细胞中呈紫色的染色体 形态清晰探究酵母菌种群数量的动态 变化酵母细胞呈球形或椭圆形， 细胞核、液泡和线粒体的形 态、数目清晰可见A实验 B实验 C实验 D实验3如图是动物细胞有丝分裂不同时期染色体数目(a)、核 DNA 分子数目(b)的直方图， 下列叙述错误的是( )7A图可表示有丝分裂前期和中期，图可表示有丝分裂后期，图可表示有丝分 裂末期B时期核 DNA 已完成了复制，染色体也完成了复制C表示同源染色体相互分离，染色体和核 DNA 分子数目也随之减半D表示着丝点分裂，

11、染色体数目加倍，但核 DNA 分子数目不变8考点 3 3 观察细胞的有丝分裂 1 1实验过程2 2实验成功的关键 (1)培养根尖时，要经常换水，以增加水中的氧气，防止根进行无氧呼吸造成根的腐烂。(2)剪取生长旺盛、带有分生区的根尖，同时注意剪取的时间，一般在上午 10 点至下 午 2 点左右，此时分生区细胞分裂旺盛。 (3)解离时间要长短适宜，若解离时间过短，细胞在压片时不易分散开；若解离时间过 长，导致解离过度，无法取出根尖进行染色和制片。 (4)在实验中要先漂洗后染色，顺序不能颠倒，否则解离液中的盐酸会干扰染色效果； 并且染色时，染色液的浓度和染色时间必须掌握好，应注意染色不能过深，否则镜

12、下一片 紫色，无法观察细胞图像。 (5)压片时用力必须恰当，过重会将组织压烂，过轻则细胞未分散，二者都将影响观察。(6)实验中解离的目的是为了使细胞相互分离开来，压片的目的是为了使细胞相互分散 开来。 3 3实验注意事项 (1)剪取根尖时不宜过长，保证选取的是分生区细胞。 (2)加盖玻片时，注意防止产生气泡。 (3)用显微镜观察装片时，要遵循“先低后高”的原则。 (4)观察时应先找到呈正方形的分生区细胞，在一个视野里，往往不容易找全有丝分裂 过程中各个时期的细胞图像，因此，观察时要注意边观察边移动装片，观察有丝分裂的各 个时期。换高倍镜时，要先把低倍镜下的物像移到视野中央。 例 4 (2017

13、北京高考)洋葱根尖和小鼠骨髓细胞都能用于观察细胞有丝分裂，比较 实验操作和结果，叙述正确的是( )A都需要用盐酸溶液使细胞相互分离B都需要用低倍镜找到分裂细胞再换高倍镜观察C在有丝分裂中期都能观察到染色体数目加倍D在有丝分裂末期都能观察到细胞板4(2017浙江高考)下列关于“制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片”活动的叙 述，错误的是( )A盐酸使植物细胞之间的果胶质层松散9B实验选用的醋酸洋红属于碱性染色剂C装片制作的步骤是解离漂洗染色制片D显微镜下观察中期细胞可看到完整的染色体组型请根据下列关键词的提示，归纳构建本课时知识体系。 细胞周期 分裂间期 前期 中期 后期 末期 DNA 复制 蛋

14、白质合成 解离 漂洗 染色 制片 观察 有丝分裂 减数分裂 无丝分裂随堂演练1下列是一组动物活细胞有丝分裂图，有关说法正确的是( )第 1 题图A该生物与高等植物有丝分裂的区别主要在 c 和 e 两个时期，秋水仙素使基因突变 作用在 e 时期Bb 图细胞将出现细胞板，并缢裂成两个子细胞；c 图细胞核中染色体数和 DNA 数 相等C上述细胞在细胞周期中出现的顺序是 acdebDd 图细胞中同源染色体联会，形成四分体 2下列与细胞周期有关的叙述，正确的是( )A等位基因的分离发生在细胞周期的分裂间期B在植物细胞的细胞周期中纺锤丝出现在分裂间期C细胞周期中染色质 DNA 比染色体 DNA 更容易复制

15、D肝细胞的细胞周期中染色体存在的时间比染色质的长 3如图是某同学在观察洋葱根尖细胞有丝分裂时拍摄的显微镜照片，下列叙述正确的10是( )第 3 题图A甲细胞中每条染色体的着丝点排列在细胞板上B乙细胞中染色体被平均分配，移向细胞两极C甲和乙细胞中的染色体数目相等，DNA 含量相同D统计图中处于分裂期的细胞数可计算细胞周期长短 4下列植物细胞中，适合观察细胞有丝分裂的是 ( )A蚕豆叶肉细胞B洋葱鳞片叶表皮细胞C蚕豆根尖分生区细胞D洋葱根尖伸长区细胞 5下列关于动物细胞有丝分裂的叙述正确的是( )A分裂间期有 DNA 和中心体的复制B分裂间期 DNA 含量和染色体组数都加倍C纺锤体形成于分裂前期，

16、消失于分裂后期D染色单体形成于分裂前期，消失于分裂后期 6为了研究从植物中提取的可可碱是否可以作为除草剂，某科研小组开展了可可碱对 鬼针草根尖细胞的有丝分裂和种子萌发影响的实验研究，结果如下表。请回答：可可碱浓度(mmolL1)根尖细胞有丝分裂有丝分裂指数(%)分裂期细胞占比(%)前期和中期后期和末期,种子发 芽率(%)0,3.73,3.04,0.69,81.5 01,2.90,2.16,0.74,68.1 05,2.10,1.72,0.38,18.6 10,1.96,1.72,0.24,2.311(1)本实验需要制作根尖细胞有丝分裂装片，制片过程中根尖解离需要用到的试剂是 _。如图为显微镜下观察到的部分细胞图像，箭头所指的细胞处于分裂期的 _期。第 6 题图(2)实验结果显示，与对照组相比，当可可碱浓度到达 1.0 mmolL1时，在分裂期的 细胞中，后期和末期的细胞数目相对_。产生这种结果的原因可能是 _，导致染色体无法移向细胞两极。 (3)实验结果表明，随着可可碱浓度的升高，种子发芽率_。为探究可可碱影响 种子发芽率的可能原因，某同学提出假设：可可碱会降低种子中赤霉素的水平。现欲通过 实验检验上述假设，请写出实验设计的基本思路：_ _ _ _。