疫情防控应急处置工作方案(通用6篇).docx
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1、疫情防控应急处置工作方案(通用6篇)疫情防控应急处置工作方案篇1为坚决打赢新型冠状病毒感染的肺炎疫情(以下简称“疫 情”)攻坚战,确保人民群众生命安全和身体健康,维护社会大 局稳定,根据中华人民共和国传染病防治法突发公共卫 生事件应急条例等有关法律法规和国家、省、市、县疫情联 防联控工作要求,结合单位实际,制定本方案。-、指导思想以新时代为指导,全面贯彻落实关于疫情防控重 要指示精神,认真落实党中央、国务院决策部署和省、市、县 工作要求,强化疫情防控工作,坚决打赢新型冠状病毒感染的 肺炎疫情攻坚战,确保人民群众生命安全和身体健康,维护全 县自然资源系统大局稳定,为建设清凉绿色秀美幸福新陵川作
2、出应有贡献。.二、本着“预防为主、依法防控、科学救治、属地管理、联防 联控”的原则,采取积极有效措施,防止疫情在我局传播和蔓 延,最大限度减少疫情对全体干部职工身体健康和生命安全造 成的危害,维护正常的工作生活秩序。 三、(-)适度做好宣传引导。按照科学、客观、适度的原则, 做好疫情防范应对宣教工作,积极开展有针对性的健康教育、 新闻宣传和风险沟通,普及疫情防控知识,引导干部职工保持4、切实落实措施减轻学生的学习负担,增加学生室外活动 时间,鼓励学生多到户外进行身体锻炼,注意均衡饮食,保证充足的睡眠时间,提高免疫力。(责任人:刘洪斌、吴生旭) ,5、广泛开展爱国卫生运动,加大对校园环境的整治力
3、度, 保持学校教学和生活场所空气流通、清洁卫生。对餐厅、教室、 走廊、厕所等重点场所进行日消毒,教室等重点场所保持通风, 保证空气流通。(责任人:乔中全、刘德海,6、做好疫情防控后勤保障工作。按疾控部门要求,做好口 罩、手套、消毒水、体温计等防范物资储备,预置好隔离室。 王国林) 7、严控人员出入。疫情解除之前,对在校学生,无特殊情 况不外出。严格封闭管理,控制外来人员随意进入校园,谢绝各类来访参观。原来向社会提供体育场等场地场所的,停止提刘鸣),8、在必要情况下,及时向疾病预防控制中心、市教育局报 告。(责任人:董红干、翟金琪、 三、新型冠状病毒疫情监测和报告新型冠状病毒疫情监测,1、建立新
4、型冠状病毒疫情监测系统。寒假期间建立异常学 生登记制度,开学后完善学生因病缺课监测登记、教职工中的 缺勤登记等工作,进行观察分析和病症排查,必要时采取进一 步措施。2、重视信息的收集。要与疾病预防控制等机构建立联系, 收集本地及周围地区的疫情情报,密切关注其动态变化,做好 预防工作。 (二)新型冠状病毒疫情报告 ,1、新型冠状病毒疫情期间,学校实行24小时值班制,开 通疫情监控联系电话,确保信息畅通。2、严格执行学校新型冠状病毒疫情报告程序,出现疑似疫 情时,学校新型冠状病毒疫情领导小组必须马上启动本校应急预案,并在第一时间向疾病预防控制中心报告。 3、任何班级和个人都不得隐瞒、迟报、谎报或者
5、授意向他 人隐瞒、迟报、谎报新型冠状病毒疫情,对有违反者将追究当 事人的责任。 四、应急预案启动学校(或周边区域)一旦发现新型冠状病毒疫情,启动应急 做出应急响应。 未开学:做好利用信息技术平台进行教育教学的预案;开学 时间到了还没开学,则通过信息技术实施在线教育教学;根据当地统一要求,协助做好向学生及家长的宣传教育工作。 已开学:如果疫情形势好转以致消除,经上级同意学校可 开学。开学后学校不能掉以轻心,仍需做好监测和预防,做好场所消毒通风,实施学生缺课登记追问制度和晨午检制度。如 果发现师生有症状,甚至多名师生出现症状,要立即启动应急机制,进行应急处置,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。1
6、、启动日报告和零报告制度。(责任人:陈建权)2、学校严格执行出入校门管理制度,控制校外人员进入校 园。必要时实行封闭式校园管理,住校生不得离开学校,严格 控制外来人员进入校园。(责任人:崔海青)3、学校应急人员要赶赴现场,实施隔离、消毒等必要的防 控措施,确保在第一时间内控制疫情的发展,学校做好进入应 急状态的准备。(责任人:徐仁荣) 4、发现师生疑似新型冠状病毒疫情时,要在第一时间内利 用学校临时隔离观察室进行隔离观察(一人一室),并及时与教 育、卫生(疾控)部门联系,加强对疑似病人的追踪管理。对密 切接触者必须进行隔离观察,观察期间不能参与集体活动。教 室、图书馆、食堂等公共场所必须加强通
7、风换气,并做好消毒 董红干)5、开展针对性健康教育,印发宣传资料,在校园张贴宣传 标语和宣传画,增强师生员工的自我防护意识,提高防护能力, 进出公共场所要采取必要的防护措施。(责任人:乔中全 6、如果疫情加重时,学校要在上级有关部门指导下,全面 掌握和控制人员的流动情况,教职工外出必须严格履行请假手 续。外出学生和去疫区的人员返校后,必须进行医学观察。对 缺勤者要逐一登记,及时查明缺勤原因。发现异常者劝其及时 就医或在家医疗观察,暂停上学或上班。(责任人:刘洪斌) 方案中所列责任人为相关第一责任人,处置过程中相关责 任人为直接责任人。疫情防控应急处置工作方案篇4为了认真贯彻落实上级要求,切实做
8、好新冠肺炎疫情防控 工作,确保实现“守护校园一方净土、保护师生生命安全”两 个目标,特制订学校新冠肺炎防控工作应急处置预案,望各单各部门认真贯彻落实。-、学校成立疫情防控应急处置工作领导小组组长:副组长: 成员:由党办、校办、学生工作部、保卫处、人事处、教 育服务中心主要负责人和各学院党总支书记组成二、落实措施 为把疫情防控工作落到实处,学校疫情防控应急处置工作 领导小组下设办公室和6个工作组,负责落实领导小组工作部 署,全面负责校园应急处置工作。 办公室设在教育服务中心,负责领导小组日常工作,统筹 协调各工作组工作。 主任:张勇副主任:尹承国刘小书杨林罗永全滕志华朱志平 2.应急处置工作组(
9、责任单位:教育服务中心、保卫处): 快速指挥和协调相关单位、部门人员和物资,启动涉疫 区域隔离封锁措施;安排医护人员测量体温并简要询问核实相关症状;(3)按照公共卫生事件处置要求做好现场管控、环境消毒等相关工作。(4)协助疾控部门开展流行病学调查、采样筛查等工作; 加强个人健康卫生知识和疫情防控知识的宣传,指导师 生做好正确防护;及时掌握与疫情相关的师生员工健康状况,及时与学校 领导小组办公室、上级疾控部门保持密切沟通,并上报相关情 安排医护人员做好隔离观察室的工作;负责落实专车将发热学生送往定点医院。,3.信息联络组(责任单位:校办公室、学生工作部、人事(1)及时与上级主管部门联系并报告疫情
10、,根据上级指示做 好防控工作; 准确摸清病例的.活动史、人员接触史和重点人群名单, 掌握医学观察人员每日健康情况;负责信息的收集、上报、处理等工作,确保信息上报渠 (4)负责实时记录突发事件的发展过程,确保材料准确、真 按规定拟稿上报。,4.安全后勤保障组(责任单位:教育服务中心、保卫处):,(1)提供应急处置所需要的设施、设备和物资,确保应急 工作需要; (2)在前期处置过程中,负责现场警戒、秩序维护、人员疏(3)严格控制外来人员、车辆进入校园,做好在校师生生活保障;(4)加强校园安全巡查,及时处置校园安全事件; (5)做好师生生活物资保障工作;在疾控机构的指导下,做好病例所在宿舍(公寓)、
11、教室 等疫点、公共场所的清洁、随时消毒和终末消毒。,5.宣传和心理疏导组(责任单位:党委宣传部、学生工作部、 心): 主动做好相关舆情处置、舆论引导工作,及时向全校师 生通报疫情防控工作进展情况;(2)负责各新闻媒体单位协调衔接,做好新闻报道和发布工 (3)根据情况,有针对性的对学生开展心理支持和危机干预 工作;(4)加强正面宣传引导,稳定家长和师生的情绪,避免过度 确保校园稳定。 6.工作督导组(责任单位:纪检监察室): 为确保疫情防控工作应急处置的顺利开展,对疫情防控任 务不落实、工作措施不得力的单位和个人进行严肃追责问责, 为做好疫情防控工作提供坚强的纪律保障。 三、应急处置工作流程和要
12、求1.应急发起。发现学生和教职员工出现发热(体温237.3寸)、干咳、乏 力、咽痛、腹泻等症状时,所在单位、部门应立即报告领导小,2.所在单位、部门指定专人指导发热者佩戴好口罩并指引 至学校指定地点或发热者自行前往学校医务室;,3.学校医护人员测量并记录体温,简要询问核实相关症状。 确认发热和初步诊断后,校医室及时用专车送往海南省第 五人民医院发热门诊就医;,4.若被诊断为疑似或确诊为新冠肺炎,所在单位、部门应 及时通知其家属或家长,患者按要求接受治疗,并开展全校环 卫消杀;,5.若排除新冠肺炎,当事人应按医嘱接受治疗或居家观察, 学生应在学校留观室观察,直至痊愈;,6.配合疾控机构流行病学调
13、查。对所有接触过病例或无症状感染者的人员进行调查,确定 密切接触者。根据属地管理原则,按照新型冠状病毒肺炎防 控方案(试行第七版)或有关最新文件要求落实密切接触者集 医学观察工作。 除密切接触者外,与病例曾接触过但不符合密切接触者判 定原则的人员,判定为一般接触者。对一般接触者要做好登记, 并进行健康风险告知,叮嘱其一旦出现发热、咳嗽等呼吸道感 染症状以及腹泻、结膜充血等症状时要及时就医,并主动向医 护人员告知近期活动史,做好体温检测,佩戴口罩。校医、辅 导员、应急小组成员应积极配合疾控机构开展流行病学调查的 人员,并严格做好个人防护,确保个人安全。7.应急预案的终止。当病例已得到隔离治疗,密
14、切接触者观察14天期满,后续 无新发病例,环境得到有效消毒,经疾控部门评估,由学校疫 情防控工作领导小组决定终止响应。,8.该预案适用于所有校内人员(含:全校师生、学校经营公 司、教职工家属、经营户、建筑工地工人等)。如出现新型冠状病毒感染肺炎病例(含:确诊病例、临床诊 断病例、疑似病例)和无症状感染者时,学校应立即启动应急预疫情防控应急处置工作方案篇5-、基本原则(-)以人为本,安全第一。始终把保护师生生命安全和身 体健康放在第一位,对出现新冠肺炎症状或疑似症状者,全力 迅速组织救治和集中管理。(二)属地管理,快速反应。校内突发新冠肺炎疫情,应遵 循属地管理原则,及时采取应急响应措施,快速、
15、妥善学校突 发疫情。联防联控,科学应对。突发新冠肺炎疫情,学校领导 要立即深入现场一线,掌握情况,开展工作,控制局面,启动 联防联控机制,形成快速有效的处置工作流程。(四)即时监测,强化预防。学校建立即时监测制度,全面 掌控开学后学校应对新冠肺炎疫情防控工作,落实落细各项防 范措施,做到早发现、早报告、早处理,尽力避免学校突发聚 集性新冠肺炎疫情。(五)严格检测,迅速隔离。严格把好入校“关”;遇有身体 感冒发烧症状,立即进入隔离室、临时留观室,进行专业检测 经检测有疑似症状时,立即启动应急机制,按照“边处置,边 报告”的原则,迅速报告120救护中心,尽快将症状人员送往 医院发热门诊进行救治。(
16、六)高度重视,迅速报告。任何部门和个人对发热病人或 突发疫情,不得隐瞒、缓报、谎报或主观臆断。在按照疫情流 程处置的基础,需在2小时内“成文”报告教体局。二、应急处置职责学校应对新冠肺炎疫情工作领导小组具体负责落实校内突 发新冠肺炎疫情的应急处置工作。主要职责包括:制定学校突发 新冠肺炎疫情应急处置预案,明确校长(法人)为总负责人,与分 管校领导具体抓的疫情工作的落实,并将责任分解到各部门,落 实到具体人;具体实施对突发新冠肺炎疫情的应对处置,配合上 级进行救治、隔离等工作;及时向上级等报告处置工作进展与结 果,配合进行症状原因调查。三、应急处置(-)第-时间隔离。校内出现新冠肺炎症状或疑似症
17、状者, 须在第一时间采取隔离防护措施,启用所在场所隔离观察室,由 120救护专业人员或专业医疗机构作进一步检测处置(确定性 质)。(二)进行终末消毒。由学校保洁对病例停留过的教室、走 廊等所有室内、外场所进行全面消杀,停止使用空调,及时清除(三)迅速排查密接。配合上级领导立即摸清病例在发病前 14天的接触史,协助确定密切接触人员初步名单;通过发布排查 通告等方式,进一步排查潜在的密接人员,协助确定密接人员最 终名单。密接人员须按照属地疫情防控要求做好隔离、检疫等 防控工作。(四)调整工作安排。根据教体局疫情防控指挥中心要求和 安排,可果断采取临时停课、放假、校内局部或整体封闭管理等 有针对性的
18、工作调整安排。(五)做好家校沟通。及时与病例近亲属(家长)取得联系,如 实告知发病情况和处置措施,做好安抚、慰问工作,积极帮助解 决实际困难。(六)加强舆情应对。根据教体局疫情防控指挥中心疫情通 报和要求,学校要提前研判涉及学校疫情的热点问题,准备回应 口径,密切监测舆情动向,及时回应公众关切和平抑社会不实传 言,有效引导社会预期,确保学校稳定。(七)疫情处置程序。学校疫情防控办公室接到发病人员信 按下列程序处置。Mi.立即通知负责人陈孟带发病人到隔离室等待检测处置;通 知留观室负责人陈新路带发病学员前后左右4人到留观室观察;3.立即向学区疫情防控领导小组和值班校长报告; 健康心态,增强自我防
19、护意识。加强舆情监测,及时回应社会 关切,正确引导舆情,防止炒作和不实报道。同时,做好办公 场所卫生清洁工作,保持正常空气流通。(二)严格控制会议数量。鉴于疫情具有传染性,疫情防控 期间,原则上不组织开展大型会议,减少会议数量,不开不必 要会议。不邀请外单位人员来我局开展交流考察活动,要求各 小单位工作汇报尽可能通过电话、传真、电子邮件联系。(三)严格控制人员流动。疫情防控期间,暂停派员赴外地 考察学习,一般不安排人员出差。全体工作人员要带头劝导身 边人减少外出,不去人流密集场所,不串门、不集会、不外出(四)建立情况登记制度。建立外出人员、外来人员来访接 待登记、请假登记制度。局机关及各基层所
20、、事业单位要确定 一名同志为联络员,具体负责本单位外出人员、外来人员接待 登记、请假登记,坚持每日登记,发现情况及时报告局疫情防 控工作领导小组办公室。(五)建立疫情报告制度。局机关及各基层所、事业单位要 对本单位干部职工开展一次全面排查摸底,发现有发热、咳嗽 的,及时向局疫情防控工作领导小组办公室报告,同时赴医院 就诊。对医院诊断须隔离者,要采取相应措施,防止交叉传染。 四、相关要求(-)强化组织领导。为加强对疫情防控工作的组织领导, 确保不走过场、抓出实效,成立由局党组书记、局长为组长, 其他班子成员为副组长,各股室、基层所、事业单位负责人为4.立即向120救护中心报告,120救护车迅速赶
21、到学校检查核定病情性质,进行专业处置; 5.根据120初步核定性质,对疑似新冠肺炎病例,由120 救护中心联系,迅速转移到医院检查、诊治;,6.任课教师根据学生发病情况和学校疫情处置领导小组意 见,向学生家长通报学生发病情况,取得家长理解和配合 7.保安、咨询师协助任课教师组织班内其他学生,迅速带 离至一楼大厅,对学生进行防控知识再教育和心理情绪安抚疏 8.保洁人员迅速对所在班级进行消毒和通风处理,对所在 楼层、楼梯、走廊、各种扶手、饮水机、卫生间等进行全面消 毒杀菌处理。 四、处置流程(-)自感身体不适或检测异常的处置。在校内任何教室或 室外场所,一旦自感不适或检测发现师生员工体温三37.3
22、(, 应由所在场所负责人员,立即将异常人员带至就近的临时留观 点,为其佩戴一次性口罩(已佩戴的确认佩戴规范),并进行陪 护、安抚,同时报告学校疫情防控办公室。异常人员带离后, 场所其他工作人员负责登记现场师生员工个人信息(如果人员位 置固定,也可以不用登记),提醒在场人员做好个人防护,注意 规范佩戴口罩,勤洗手,减少人员接触,注意观察自身状况, 然后继续正常在校学习生活。没有接到明确的排除病例信息前, 有关现场人员不得离开学校。(二)临时留观点的处置。在临时留观点,由学校向上级报 告,由120专业救护人员到学校对有异常情况的人员再次进行 体温检测(应使用水银体温计检测腋温)和简单询问,如果确认
23、 体温237. 3寸或有咳嗽、腹泻等症状,则启动应急处置预案;如 有境外或省外重点疫区旅居史或接触史等流行病学史的,应参 照疑似病例处置,立即启动应急处置机制。如果体温37.32, 由120救护中心联系医院定点检测医院根据实际,决定是否继 续观察还是返回学校恢复正常学习生活。(三)转运与诊治。启动应急处置机制后,按照联防联控机 制,由学校疫情防控办公室报告新泰市人民医院,通知120救 护车到校,转运指定的定点发热门诊进行诊治。患病人员是学 生的要通知家长(不允许家长自驾运送)。学校隔离室工作人员 应在做好个人防护后(二级防护,佩戴N95 口罩、手套和工作 服),随行赴医疗机构予以协助,并做好记
24、录。Mi.定点医疗机构经诊断排除新冠肺炎的,原则上须由医院 提供诊断证明,症状消失(发热患者症状消失48小时,呕吐腹 泻患者需症状消失72小时后),身体痊愈再返校,严禁带病返 校。学校要及时将排除信息通知现场登记的师生员工,提醒其 仍需做好个人防护和观察。 2.师生被诊断为确诊、疑似新冠肺炎病例或无症状感染者 的,第一时间按要求上报市教体局疫情防控指挥中心,并告知 患病人员家长(家属)。(四)确诊后处置与善后处理。在上级领导统一组织下,疾 控机构第一时间进校指导学校共同开展流行病学调查、密切接 触者筛查、确定集中医学隔离人员范围、对相关场所进行终末 消毒等工作;如需要集中隔离医学观察的人员为未
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