教师节优秀教师发言稿汇总.docx

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1、教师节优秀教师发言稿（一）尊敬的各位领导，亲爱的老师们：大家好！金秋送爽，佳果飘香，在这喜庆祥和的美好时刻，我们共同迎来了第一个 教师节。有幸作为教师代表作表态发言，我非常高兴，也深感荣幸。在此，衷心 的向我朝夕相处的同事们致以节日的祝福，祝大家节日快乐！过去的一年，我们天祝二中教育发展的足音可以说是铿锵有力，一系列发生 在我校教育领域的大事、喜事，让我们在驻足凝眸间，看到的是一派新气象。甘 肃省青少年科技创新大赛，我们有多名学生获奖，同时有两位教师获优秀辅导教 师奖。全民健身活动广播体操比赛我校荣获第一名。在我们老师的辛苦努力下， 年高考，我校本科录取人,专科录取人，高考录取率达到%,这样的

2、 好成绩成又为我们天祝二中的教育发展添上了浓墨重彩的一笔，作为我们的第一 届高考学生，他们让我们老师的心血没有白费，让各位老师的付出有了回报，也 让我们给全县人民交了一份满意的答卷，得到了各级领导和社会的认可，学校也 因此被评为“全县教育工作先进集体”。上周五，当行政办老师通知我做教师代表发言的时候，我欣然接受，但当我 准备这份发言稿的时候我却感到异常惶恐，因为，在众多一线教师和各处室工作 人员中，我根本谈不上优秀，所以，我不得不打开记忆的闸门，回忆起从教以来 的点点滴滴。十一年光阴，弹指一挥间，自毕业后走上这一岗位，我在时间的雕 刻下已消失了昔日那分明的棱角，溶解了往日几许青春的冲动。现在我

3、逐渐明白各项活动的开展为我在主题教育方面积累了一些经验，在上学期我区进行的 小学优秀主题班会评选中，我所执教的我自信，我成功这节主题班会课受到 教研室范主任、智主任等与会领导的一致好评并在夏张举行的全区主题班会研讨 课中提供观摩课一节。一次次的活动让我感受到：各项活动的开展是对学生的一 次次教育，又何尝不是一次次自我的洗礼?在这些活动中，我付出着并收获着。二、精心施教，形成特色学校的中心任务是教学，因此我把教学看得很重，如何备好课、上好课一直 是我心里的重头戏，在教学中我注重提高教学技巧，讲究教学艺术，并用自己生 动的教学语言，让学生学得轻松，老师教得自然。教学以来，一直从事小学高年级语文教学

4、工作。对于小学高年级学生来说， 学习语文的难点在于阅读和写作。于是，近几年我着重在阅读和写作能力的培养 上进行了一些尝试。大家都知道，学生的阅读和写作能力不是一蹴而就的，要想 培养学生良好的阅读和习作能力，靠的是我们在平时教学中扎实的工作。于是， 针对这两个难点，我主要把理解能力的培养分散到每篇课文、每节课的教学中， 让每篇课文的学习都扎实有效。还记得去年我教学小麻雀这篇课文时的情景。 因为这篇文章的故事性很强，所以课堂教学中我就设计了一个让学生用自己的话 讲讲这个故事的环节。本以为这个故事比较容易读懂，这一环节应该不是难点。 可结果却让我大失所望。学生讲故事时要么类似于读课文，哪句话都恐怕遗

5、漏； 要么就是一句话，过于简单。在这种情况下，我请了一名中上游的学生来讲这个 故事，讲完后其他学生给他评价。结果学生为了省事，都说好。这时，我觉得自 己不能再做沉默的羔羊。于是，我征得学生的同意发表了自己的观点，给予这名 学生一个全面适时的评价。学生听到这个评价都默默赞许。这时，我又补充了讲 故事时需要注意的问题，然后让学生根据刚才那位同学的答案和我刚才给予他的 评价，再次归纳自己的答案。几分钟后，我们再来交流这个问题时，我发现学生 有进步了：他们知道如何取舍了，抓住这个时机我及时表扬并委婉的提出更深层 次的要求。这时，再让学生自己整理答案。就这样，循序渐进，反反复复，讲了 评，评了再讲。一节

6、课下来，就这一个任务还没太完成。当然，这节课既定的其 他目标就更是无从谈起。但我自己觉得这节课却是一节非常成功的课，因为这节 课上我看到了每个学生的发展。就这样，每节课我都扎扎实实的走好教学的每个 环节，学生的能力也就在逐步提高。在上学期的教学视导中，莅临我校检查的领 导听了我们班一节课，课后教研室的侯主任评课时就说到“我看这个班学生的表 达能力一点儿也不亚于城里的学生，很大程度上这应该归功于这个班的语文老 师”听到这些，我心里感到由衷的欣慰。三、勇挑重担，享受成长有诗写道：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”其实人的成长又何尝不是 如此?作为中心小学的业务校长，还要担任高年级语文教学及两个班科

7、学课的教 学，有时人手不够还要担任一个班的班主任，说实话，真的很累。遇到困难时， 我也苦恼过、困惑过、彷徨过。但是，想到自己钟爱的教育事业，想到那群天真 可爱的孩子们，我又重新鼓起勇气去迎接新的挑战。同时，正是在这种环境下更 增强了我的责任感，锻炼了我的能力。也许有人认为教师只要教好课做好分内的 事就行，干其他再多的活那就是负担是麻烦，是费力不讨好。可我认为：学校是 个大家庭，没有分内分外之说。既然我选择了做教师，我就早做好了奉献的准备。何况作为一名年轻教师，多做一份工作就多了一次锻炼，一份经验，一份资本。一次付出多份收获，何乐而不为？在学校管理上，我主抓了以下几方面的工作：1、加强校本培训。

8、工作中，我们以教师发展为本，充分抓好校本培训这个 重要平台，采取“走出去、请进来”的办法，充分利用并创造机会对全体教师进 行了新课标理念的培训及各类业务培训。积极参加省、市、县级各种培训。学习 后，根据外出学习汇报制度的规定，每位教师还要做到：“一读”（坚持每天 上网或从刊物上阅读有关教育信息、经验文章、名师教育专著），“二写”（写教 学随笔或教学反思），“三上”（上汇报课、研讨课和观摩课），“四会”（教学理念 会应用、教学经验会总结、教学观摩会评价、教学风格会创新），还要求全体教 师每学期做到“六个一”（研读一本教育名著，承担或参与一个课题研究，上一 堂体现课题思想取向的研讨课，撰写一篇教育

9、教学反思类文章（教后感、教学日 记、教学案例、教学随笔均可），发表或发布一篇教育教学专业论文，创作一个 带有新理念的多媒体课件或编制一份有一定风格的试卷。同时要求一周岁以下 的高级教师每年要发表一篇文章，上一节示范课，带一名青年教师。通过这些手 段加速教师由教书匠向“研究型” “学者型”教师的转化。2、加大科研力度。为确保全体教师素质的提高，我们始终以“新课程，新 理念，新课堂”为主题，以教师教学的创新，以学生主体地位的提高，以“自主 建构”课题为模式，组织实施课堂教学，形成“共同研讨、共同成长”的科研氛 围。每周雷打不动的听评课活动多次受到区教研室的好评。上学期，我们又把听 评课这一活动与课

10、题研究相结合，做成了专题研究式听评课。暨每次听评课前先 确定一个听评课的观察评价点，然后带问题进课堂。在听评课的过程中始终以这 一问题为主线进行重点研究，其他问题顺势评价。这种各个击破层层推进的问题 研究式听评课也得到了各级领导的一致认可。这学期，我们将继续加强这方面的 研究，争取让它早日在我们学校开花结果。在课题研究上，我们学校现在人人有 目标、天天有任务、周周有交流、月月有总结，使课题研究真正经常化、自然化、 实效化。真正实现了让教研服务于教学。学校各项教研活动的开展，促进了教师 的专业发展。现在，我们学校有一批精干的教师队伍：教导主任高艳霞老师先后 获区教学能手、区优秀教师等荣誉称号，教

11、科室主任张科芳老师，不仅是区教学 能手、优秀教师、区教科研先进个人，而且教研能力逐步提高，王俊英老师不仅 获得泰安市优秀教师、泰安市教坛英才、还多次获区教学能手、区公开课、优质 课，邹红艳、李艳琴老师他们更是干劲十足，教学能力与个人素质不断提高，短 短几年的工作经历，他们已经成为学校发展的中坚力量。一批老年教师，他们无 论是教学成绩、教研能力还是各项活动的成绩都处于全乡小学教师前列。3、优化常规管理。实践证明只有抓好教学常规的过程性管理，才能不断提 高教学质量。在过去的几年中，我们学校的教学常规工作一直坚持严、细、实、 恒的原则，注重实效。学校每周进行一次常规检查，发现问题，检查结果以反馈 卡

12、的形式及时通知教师，指导改进，并追踪检查，直到改正。检查的整体情况通 过校会进行反馈并将检查结果予以量化纳入教师的考核。并不定期进行教学常规 比武活动。在此基础上，上学期我们又提出了让教学常规做得好、用得巧、留得 住的目标。为此，我们对每项常规材料都进行了统一设计、统一装订。这一细化, 再次受到领导的肯定，用教研室领导的话说每位老师的教学常规资料都“堪称样 本”4、狠抓教学质量。在这一方面，我们除了坚持抓好课堂这一主阵地之外， 还非常注重学生的辅导。教学中，我们坚决不放过每一名后进生，每天的中午饭 空和下午放学后，我们每个班都有一部分学生在接受老师的辅导，很多时候学生 家长也一块陪同。辅导学生

13、成为我们学校一道亮丽的风景线。能在这样一个先进 的集体里工作，我感到骄傲和自豪。学校各项活动的开展不仅让学校有了长足发展，我自己的各项能力也得到了 提高。在做好学校工作的同时，作为一名普通教师，我理所当然的完成了自己应 尽的职责。平平凡凡的我没有轰轰烈烈的动人事迹，也没有值得羡慕的诸多荣誉。 有的只是对教育的赤诚和对学生的责任。天道酬勤，我的付出换来了自身的成长 和领导老师的认可。在教育这片百花园里，我和学生一起努力追求着心中的梦想, 一起细细品味着成长的幸福。因为我终于有机会释放青春的梦想，播撒教育的希 望。最后，我想用这样一段话结束我今天的发言：选择了勤勉和奋斗，也就选择 了希望和收获;选

14、择了纪律和约束，也就选择了理智和自由；选择了痛苦与艰难， 也就选择了豁达和成熟;选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌!老师们，让 我们携起手来，把教师节作为一个新起点，在各自的岗位上，共同努力吧！ “耿 耿园丁意，拳拳育人心”我想：对于这份爱的事业，只要我们用心去经营终会 迎来爱的收获！教师节优秀教师发言稿（五）尊敬的各位领导、各位老师、各位来宾:大家好！今天有幸在这里和大家一起庆祝第一个教师节，我感到非常的激动，首先向 我的同行说声节日快乐!并代表我镇教师向一直支持和关心教育事业的各级领导 和嘉宾表示衷心的感谢！七年前，大学刚毕业的我，怀着忐忑的心情远离故土，来到凤岗。我庆幸, 我选择了教

15、育，选择了凤岗，选择了中学。也正因为有了这个正确的选择，我 今天才能有幸站在这里和大家一起分享我的感受。我是一名中学的普通教师，在学校领导和老师的悉心栽培和热情帮助下， 曾经的稚嫩已变得成熟，曾经的忐忑已变得稳健，无论哪一种发生在我身上的变 化，都是在凤岗教育的园地里完成的。为此，我想由衷地说一声：感谢教育。七 年来，我有五年担任初三英语教学及班主任工作。事业是无止境的，只有自加压 力，才能不断进步，所以年轻的我没有满足的理由！记得刚进入侨中的时候，有 一位老师对我说“一个好的老师将会改变学生的一生，当时我非常的不理解这 句话，直到我工作了几年后，我才真正理解和认同了它。当教师确实是一个良心

16、活,在我们的生活中很多事情做错了还有改正的机会,一个物体损坏了，还可以再 补救，但是对于学生来说,如果耽误了学习和受教育的机会,将影响他一生的前途 和命运。学生的可塑性是很大的，他们需要我们的正确指引。所以我们必须要 有高度的责任感和爱心去引导和教育学生。我也经常会想如果我毕业后不是当老师，我现在的生活会是怎样的呢?我有很多同学问过我同一个问题：你真的愿意站一辈子讲台，每天守着学生多枯燥啊。确实从事教育事业的我们放弃了很多个人的空间。很多时候，当别人坐在西餐厅 欣赏着音乐的时候，我们还在教室守着学生做作业。当别人一家人开心在一起感 受家庭幸福的时候，我们可能还在忙着备课、批改作业。当别人的小孩

17、放学已经 回到家的时候，我们的小孩可能还在眼巴巴的等着他们的父母能早点去接他。晚 上也经常看到有小孩趴在学校办公桌上睡着了，因为他们的父母正在教室里辅导 别人的孩子。也有人问我，“你们几点下班”，其实我认为我们没有具体的下班时 间。就算我们下班回到家，但心里仍然在惦记着自己的班级、自己的学生。但是, 老师毕竟也是人，有血有肉，有自己的情怀，也会有累的时候。特别当遇到了无 理取闹的家长，学生反复犯错，不能明白自己一片苦心的时候，所有的委屈交加 在一起，也曾沮丧过。每当深夜上完晚修走在回家的路上，也曾孤独过。但是等 到冷静下来再想：任何一个人都离不开老师，包括我们自己能有今天的成绩，也 要感谢教导

18、我们的老师。既然选择了这个职业，就应该坚持下去，凭自己的良心 去工作，就凭着这份责任心，凭着对教育事业的热爱，总有一天他们会理解我们 的。教师节优秀教师发言稿汇总5篇尊敬的各位领导、同事、朋友们：大家好！人间六月，热浪滚滚。在这火热的天气里，我相信大家的心情和我 样火热, 因为我们共同迎来了 周年。记得一位哲人说过：一个人，一个民族，他所信仰的不应该是束缚自己手脚的桎梏，更不应该是绞杀自己的绳索，而应当是一股风，一股催你挺进、催你跋 涉、催你奋斗的风。而我选择了信仰马克思主义，也就选择了中国最伟大的政党 中国共产党。我，生在红旗下，沐浴着党的雨露，度过幸福的童年，乘着改 革开放的春风，走进知识

19、的海洋，党把我从一个无知的乡村孩童，培养成为一名 幼儿教师。在孩提时代，我心目中的党是神圣而伟大，可亲又可爱。我学会唱的 第一支歌是没有共产党，就没有新中国，这支歌伴随我长大，并随着岁月的流 逝，我越来越能理解其深刻的内涵。当我从一名少先队员成为一名共青团员时， 共产主义成为我的理想信仰，她犹如心灵的翅膀，催我奋进。在我作为一名幼儿 园老师的那天起，我默默地为之努力，我知道不积度步，无以致千里;不积小流, 无以成江海。只有信仰，能使生命充满意义，唯有奋斗，才使生活更加充实。一年前，我告别了梦幻般的学生时代，成为了一名幼儿园教师。第一次以教师的身份走进课堂，感觉一切都是那样美好。然而，醉酒方知酒

20、 味浓，为师才知为师难啊!才几天工夫，我先前良好的自我感觉就一扫而空，面 对一大群麻雀似的孩子们，我才真正意识到教师职业是何等的艰辛和琐碎，三尺 讲台站上去容易，要站好可真难啊!这难道就是我要为之奋斗一生、奉献一生的 事业吗?我有点茫然。这时候，一位老教师看破了我的心事，对我说：“教师的工 作是细致的、繁琐的，特别是咱们幼儿园教师，有时甚至很苦很累，但有一句话 说得好:教师干的活是良心的活呀！ ”听了这语重心长的话，我感觉脸红心跳，也 豁然开朗：“起始于辛劳，收结于平淡”，这就是我们教育工作者的人生写照啊！塑造孩子的灵魂，就是塑造我们党和国家的未来!我也常在想，作为一个幼 儿教师，我们在孩子面

21、前，应当担当哪种角色，是父母，还是教官?我们应该给 与孩子的，是母之慈爱，还是师之严爱?其实，不管但当什么角色，归根结蒂都 要去真正地关爱孩子，做好塑造孩子的灵魂的工作，它无比神圣，无比伟大。为 我们的党和国家，培养更多的人才，这是我们幼儿教师义不容辞的责任!而我们, 也正是这样做的。在我们幼儿园，有一个叫洋洋的孩子，他的妈妈和爸爸离婚了，洋洋被判给 了爸爸，这无疑给年幼的孩子增加了心灵的重创，每当午睡时洋洋会被噩梦惊醒, 眼角含着泪水要找妈妈。看着可怜的洋洋，每当在这时，我总会一把搂住洋洋说: “孩子，我就是你的妈妈，我来保护你，让我永远做你的妈妈吧。”为了给洋洋 更多的关爱，双休日我就带着

22、洋洋外出游玩，对洋洋投入更多的情感，给予他心 灵的抚慰，而且，我也努力在幼儿园为洋洋打造一个良好成长环境，消除其他孩 子对洋洋的异样看法，让其他孩子给予洋洋更多的关爱，就这样，洋洋逐渐从阴 影中走了出来，在邻近毕业要分离时，洋洋使劲抱着我，久久不愿松开他的小手, 对我依依不舍。就着这一刻，我的眼泪已经夺眶而出。我们的工作虽然是平凡的, 但是我们可以出色做好本职岗位工作，我用我的真心、真情从事着天底下最为纯 洁、灿烂的事业。从而，在我们党的一岁生日来临之际，交上一份令党满意的 答卷!最后，我想说的是!在孩子生命的历程中，虽然我只是一名幼儿园教师，但 我可以用无私的付出，为孩子明天的成功奠定坚实的

23、基础;可以用博大的师爱， 为孩子的心灵打上健康的底色，那么，将来社会上就会多了一个人才，我们党的 事业，也讲会更加兴旺！教师节优秀教师发言稿（二）尊敬的各位领导，亲爱的老师们:大家上午好！又是一年春草绿，在这个充满希望的季节，作为一名新教师我有幸在这里发 言，此刻、我的心情万分激动!首先我要向一个多学期以来，给予我亲切关怀、 无私帮助、辛勤培养我的领导和老师们，表达最诚挚的感激和最衷心的祝福！小学的时候，我也是在我们村的村小读的书。我的语文老师每天要骑一个多 小时的自行车到学校给我们上课，放学后再骑一个多小时的自行车回家，风雨无 阻。教过我的老师有的可能已经不记得我这个学生了，可是我永远都会记

24、得在我 学习、成长的道路上，他们对我的教育和帮助，也正是他们的一言一行感染着我, 多年以后我也选择了教师这个伟大又平凡的职业。我愿意在这条路上坚持下去， 将他们的师德传承下去。大学刚毕业时，我问一个老教师:“怎么样做才能称得上一个合格的教师呢？” 他想了想，回答我：“有爱，有责任，有奉献。”从第一次踏上三尺讲台，初为人 师的不知所措，到两年后的今天，站在讲台上能够镇定自如，我一直在践行着那 位老教师告诉我的话。一年一月日，我第一次来到小学这个大家庭，成为 小学六年级的语文老师。刚开始的时候，确实有后悔过，也想到了放弃，因为 我知道我自己不是什么名师，以前根本没有教过六年级，他们现在正处在小学升

25、 初中的过渡阶段，我也害怕自己教不好、耽误了他们。说到这里，其实应该是我 们班的学生的努力和进步，给了我坚持下去的信心和勇气，到上学期期中考试的 时候，他们的平均分已经比开学的时候进步了十分左右了。对于怎样提高学生的语文成绩，说实话这个问题到现在我也没有找到真正具“燃烧自己，照亮别人”的真正含义，教师这一职业实为一种奉献，一种牺牲, 奉献我们的青春，牺牲我们伟大的志向。然而这十一年我也懂得什么是责任和使命。作为教师，我们受人尊重，得到 拥护，桃李满天下，同时，我们的责任重于泰山，国运兴衰，系与教育，三尺讲台，关系未来，我们肩负着祖国的使命，我们工作的对象是祖国的明天。教 师辛苦，学生调皮，家长

26、不理解，有时也想过放弃，但是，领导的信任支持着我, 同事的微笑鼓励着我，使我在这个平凡而又伟大的岗位上坚持奋斗了一年。记得 有位老师曾经说过，我们不是人才，但我们培养的是人才;我们不是太阳，但我 们托起的是太阳；我们不是希望，但我们播撒的是希望。我们选择了教师这个职业，就意味着我们必须放弃很多，亦如金钱、时间、 精力，甚至是我们自己孩子的成长，我们的家庭，我们被戴上了美丽的花环，我 们被称为人类灵魂的工程师，是培育祖国花朵的元的，是燃烧自己照亮别人的蜡 烛。但是今天我想说的是：教师其实是平凡的，普通的，就如一颗小小的铺路石, 他也只是社会中的沧海一栗。教师不是伟人，不能像伟人一样成为偶像，受人

27、敬 仰;教师不是英雄，不能像英雄一样树碑立传，流芳千古;教师不是明星，不能像 明星一样光芒四射，妇孺皆知?相比之下，我们教师所做的一切，是那么普通， 那么平凡，那么琐碎!大多数的老师，都只是默默地在自己的岗位上，耗尽了自 身全部的光和热，再悄悄地退下了，没有惊人的事迹，没有辉煌的成就。然而， 无论是在过去还是现在或是将来，无论是在物质贫乏的时代还是物欲横流的岁 月，始终都有数不清的教师们在无怨无悔的坚守着这个岗位，用自己的青春和热 血来捍卫着这个职业的神圣!这其中就包括我们在座的每一位教师！体的答案。我想在座的各位老师针对不同的学生肯定有一套自己的切实有效的方法。今天我谈的算不上什么经验，只能

28、说是我在教学工作中的一点心得体会吧：一、要培养学生学习语文的兴趣。兴趣是最好的老师。学生的学习成绩与学习兴趣有很大的联系。浓厚的学习 兴趣可以产生很大的学习动力，使学生的注意力集中于语文学习，以积极的态度 投入到学习中去，并积极的迎接学习中的各种挑战。上学期我在我们班实行的是“笑脸计划”，我在文具店买了一些笑脸和学习 用具，并制定了一个奖惩制度。根据学生的课堂表现和作业完成情况奖励他们笑 脸，学生集齐三个笑脸之后就可以进行抽奖，抽奖的奖品就是我买的一些笔记本 之类的学习用具。学生做的不好的时候，也要进行相应的处罚。但是以奖励为主, 惩罚为辅。就像龚校长所说的要多对学生进行鼓励和夸奖，他的学习积

29、极性才会 高。一学期下来，我觉得效果还不错。二、成立学习小组，促进共同进步一个人的力量是有限的，而集体的力量是无限的。我把全班同学分成了六个 小组，每组4名同学，选拔一名语文成绩优秀、各方面能力较强的同学担任 小组长，各个小组组内同学推荐一名同学负责背诵，一名同学负责听写，这样基 本上每个同学都能参与进来。早读课的时候，组长组织组员进行课文预习或复习， 课堂上按照老师要求组织本组同学进行讨论交流，课下督促、检查组员的作业完 成情况，这样让学生有事可做，不仅可以提高他们的学习成绩，还可以减轻老师 的负担。三、从教学五环节入手，上好每一堂课从上学期开始，我们开始实行集体备课，在上每一节课之前，我都

30、认真用心 的去钻研教材、整合教材，根据我们班学生的实际情况在原有教案的基础上思考 每一个教学环节个性化设计。提高教学质量的重要环节是抓好课堂教学，保证一分钟的教学质量。在课 堂教学中，我尽量要求自己做到一下几个方面：1 .在教学前做好准备，不打无准备的仗。2 .语言要有条理，表达要清晰，教学目标要明确。3 .在执教时必须拥有平衡、健康的心态，不将个人情感因素迁移至课堂，破 坏课堂气氛。4 .尽可能的以很大限度的吸引学生。5 .上课过程中一定要有师生之间的互动。通过相互之间的交流自己才能了解 学生的学习情况，知道自己的教学效果。6 .上课多让学生回答问题，特别是那些学习成绩差的学生。对于那些学习

31、成 绩差的学生，我在课堂上要多让他们发言，这样能督促那些学生在上课时专心听 讲。总之，到小学任教一年来，在领导和同事的支持帮助下，教学方法得到了 很大改进，自身素质得到了很大提高。下一步，我将立足岗位实际，潜心教学研究，提高能力，力争做一名合格的优秀教师。最后我想用一首诗结束我今天的发言,宽慰每一位教师的心灵：春有百花秋望月，夏有凉风冬听雪，待到桃李满目日，便是我们自豪时。谢谢大家！教师节优秀教师发言稿（三）我与梦想同行带着梦想，带着期待，一年的夏天，我来到了鸭子口这个灵山秀水的地方, 开始了我全新的教师生涯。初涉教坛的我可以说是意气风发、豪情万丈，对教育、 对学生充满了无限的热望。正如当时一

32、位同事所说：“我两手空空而来，我怀着 满腔赤诚而来。”从教的生活是清苦的，更是快乐的。当我走上讲台的时候，当我检查寝室的 时候，当我进行家访的时候，我奉献着，我是快乐的；当我看到学生笑脸的时候, 当我收到学生来信的时候，当学生来看我的时候，我收获着，我是幸福的。我用 我的智慧，我的热情自由地描绘着我无悔的青春年华。过去的八年，是我激情燃 烧的岁月，是我人生中最灿烂的一段时光，我不敢自诩是春蚕，是蜡烛，是人类 灵魂的工程师，但我可以这样自豪的说：“我无愧我的学生，我无悔我的选择。” 因为诚实做人，踏实做事，严谨治学，是我一贯的准则。杨柳枯了又青了，桃花开了又谢了，燕子去了又来了，学生来了又走了，

33、我却还坚守在这儿，守着我们的乐士，守着我们的精神家园。山还是那座山，河还 是那条河，日子就这样过着，平凡却不平淡。一切都好像没有变，唯一变化的是 我日益衰老的容颜，与之沉淀的，是我依旧年轻不变的情怀！八年前的某一天，我站在教育组的演讲席上慷慨陈词，庆幸“长大后我就成 了你”，八年后的今天，我依然在这里诉说自己的成长经历，真是别有一番滋味 在心头。不管是春花烂漫，还是雨雪风霜，我们已经走过了如歌的青春。但我的从教 之路依然遥远，”路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”！教师节优秀教师发言稿（四）无愧于选择人的一生中，会面临很多选择。朋友，当你面对一次无奈的选择的时候，你 将以一种什么样的态度面对呢？工

34、作的这几年里，我也一直在思考这个问题。当初毕业时的踌躇满怀，在现 实面前，却是那么的不堪一击。乡村教师的处境，微薄的待遇，曾一度让我心灰 意冷;商海中混得颇为得意的同窗的呼唤，对我不能不是一种诱惑，也让我有过 动摇的念头。在彷徨与困惑中，从事教育工作已近七年。在这七年的工作中，说 不清是为什么，我还是努力地工作。最终我明白了这样一个道理：人，要无愧于 自己的选择！既然选择，就要努力追求。苦中寻乐，我也品味到了教育的幸福。试想一下，有什么能比从事教育事业所收获的精神财富更多呢?让我们闭上眼睛，想一想这样的情景：课堂上，看着 一双双求知若渴的眼睛，你能三心二意吗?课外，一个个学生围着你，用崇拜的

35、眼神期待着你，你能不热血澎湃吗?节日来临，一张张饱蘸着学生敬意的贺卡飞 向你的时候，你能不激动吗?夜深人静，就着一盏孤灯，品读着一封封信件的时 候，你能不感到幸福吗?这一幕幕，只有为人师者，才能亲身经历;也只有细细品 味，才能坚定你的选择。我亲爱的学生们，是你们的期盼给了我激情;是你们的仰慕给了我信心;是你 们的怀念让我甘守清贫，让我坚定了自己的选择，让我最终能自豪地说一句：我, 无愧于自己的选择！朋友们，正确地面对自己的选择，努力奋斗吧!为了我们的学生，抛弃一切 埋怨与牢骚，全身心地投入到教育事业中去吧!奉献自己的青春，收获“桃李满 天下”的喜悦吧！教师节优秀教师发言稿（五）师爱无限冰心老人

36、曾经说过这样一句话：“爱是教育的基础，是老师教育的源，有爱 便有了一切。”踏上三尺教台，我正为实现这一切而努力着，我带着一颗为学生 服务的心走上讲台，就像一个大哥哥一样嘘寒问暖，不仅关注他们的学习，也关 注他们的生活，我也经常提醒学生：”要劳逸结合，活而不乱，注重效率”，犯错 了，老师与之谈心，有难了，老师帮助解决，我不断地向学生“提醒幸福”，而 我的学生也不断地感受到幸福。有了一颗服务心，才会有一张微笑脸。民主、平等、和谐的师生关系是现代 教育追求的目标。给学生一张笑脸是实现这一目标的关键。“野蛮产生野蛮，仁 爱产生仁爱”，这是教育的真理，给学生一张微笑的脸，会让学生在掌握知识技 能的同时也

37、知道怎样去笑看世界。笑对人生。微笑着，欣赏学生做慧眼的伯乐， 给其成功感;微笑着，鼓励学生，做其成长的帮手，助其信心感，微笑着，宽容 学生，做大肚的弥勒，育其自责感，是啊!笑脸下才有欣赏，才有鼓励，才有宽 容，才有爱。在短短数年教书生涯中，虽然辛苦，虽然清贫，虽然也有过急躁，彷徨，甚 至想放弃，但人是懂感情的，一往情深精诚所至，一心一意顽石开，爱心所至， 情感所至，必将春风化雨暖人心。在这里，我想到了这样两句诗：“生命的远景, 艰难而稳重，美丽而动人，道路的伸展，都是给时间的方向，从脚下开始，从脚 下结束。我们拥有充实的教师人生，我相信，当我们的生命走向尽头时，我们可以自豪地说：“天空没有留下

38、我痕迹，但我已飞过。所以我想说：我和所有的教师一样，忠于这个职业，我们积极迎接新课改的 挑战，努力上好每一节课，力争把各项工作都做得更好，用教师的职业道德衡量 自己、鞭策自己。最后，再次祝愿各位老师节日快乐，永远年轻！谢谢！教师节优秀教师发言稿（二）大家好！在这个硕果累累的九月，我们又迎来了一年一度的教师节!我有幸作为获奖 教师代表发言，心情非常激动!在此，我谨代表获奖教师们向一直关心我们成长 的各级领导及同事们表示衷心的感谢和崇高的敬意！一年月，我从师范学校毕业，分配到中心小学。来到这里，我深深的被 班里学生积极向上，渴求知识的精神所打动。从教以来，我一直告诉自己：“没 有对孩子的爱，就没有

39、教育。关心、爱护学生是教师的天职，爱为师德之本， 无爱则无教育。植根于爱是处理好师生关系的关键所在，教师必须真心诚意地去 关爱每一个学生，既当慈母又当严父，在学习上严格要求学生，在生活上更要关 心热爱学生，做学生的良师益友，只有这样，才能成为一个受到孩子们热爱的优 秀教师。学生一旦体会到这种爱，就会“亲其师”，从而“信其道”，最终实现教 育的目标。带着爱的教育，我踏上了培育学生的漫漫征程，我立足教学实际，积极转变思想观念，努力提高自身素质，精心研究适合小学教学的方式方法。功夫不负有 心人，我班学生的考试成绩每次都名列全镇前茅。近年来，我们学校的教育事业蒸蒸日上，日新月异，今年更是取得了前所未

40、有的好成绩，成绩的取得归功于学校领导的高瞻远瞩和英明决策，归功于全体教 师扎实工作，无私奉献。这次表彰会的成功召开，充分体现了各级领导对教学工 作的重视，对教学质量的重视，让我们如沐春风，如饮甘泉!我们亲身感受到， 正是学校领导的正确决策，我校的教育事业才会步步辉煌。知遇之恩当毕生相报。今天我们获奖了，这只能作为对我们过去工作的肯定，更多的将带给我们更 高层次的挑战。世上很少有像教师这样的职业，与民族的兴衰息息相关，我们的 工作每时每刻不能有丝毫懈怠，责任重于泰山；世上很少有像教师这样的职业， 承载着万千家庭的希望和梦想。因此，我们在今后的教学工作中，要始终以“狠 抓教学质量”为工作中心，为下

41、一代负责，为广大老百姓负责，为千万个家庭负 责。我们要牢固树立“认真就是能力、扎实就是水平、求实就是业绩”的事业观, 不断提高自己的业务素质和教学水平，努力使我校的教学成绩再上一个新台阶。 让我们以新的努力去取得新的成功，以新的成功去开拓一片新的天空。教师节优秀教师发言稿（三）尊敬的各位领导、各位老师：下午好!值此教师节来临之际，我谨以最诚挚的祝福，祝领导和老师们节日愉快，身体健康，工作顺利，阖家欢乐!从教多年来，在学校的领导和老师的帮助下渐渐适应这里的环境，经验 是谈不上的，这里我只是权且谈谈我从教以来，工作、学习的一些亲身体会。我要谈的第一点是：我要让自己的工作对得起一位学生的家长。工作第

42、一天，迎接新生，一位位家长望子成龙的眼神，为儿女忧心、操劳、 风尘仆仆，给我留下了很深的印象，这让我意识到一个学生是一个家庭的希望， 承载着一个家庭的幸福，从那一刻起，我暗下决心，一定要用自己辛勤的工作， 不辜负一位学生家长的殷切希望，正是这个信念，支撑我，激励我努力地工作, 每当我遇到困难的时候，使我有勇气去面对。第二点：亲其师信其道第一次走上讲台，面对面80双对知识充满渴求的眼睛，尽管我做了充分的 准备，仍显得不知所措，我知道刚开始的两星期，学生对我很失望，我别无选择, 只有通过改变去证明自己，作为一名新老师，在经验上存在不足，但我年轻，年 轻就是资本，多和学生谈心，了解他们的实际情况，知

43、道他们需求什么？在这个 过程中，也增进了和学生的感情，自始至终，我表现出了改变和同学们一起努力 学习的诚意，慢慢地，我发现同学们听课认真了，并且认可了他们的新老师，这 种经历，使我亲身体会到“亲其师，信其道”。第三：及时学习、多听课作为一名教师，教学业务永远是第一位的，不断地学习，反思自己教学中的 不足，并试着去改变，才会有进步，利用网络改取先进的教学理念，将之贯穿在自己的教学中，总之，对一个有心人来说，时时处处都有学习的机会，对一名教 师，提高业务的另一途经，听一些经验丰富的老师的课，能取人之长，补己之短, 使教学业务迅速提高。感谢领导的信任，给我提供一个班级的舞台，这一年班主任的经历，使我

44、感 受到了班主任的酸甜苦辣，也深深体会到，做一名称职的班主任，要付出辛勤的 劳动。1、多做小事班主任工作繁琐、复杂、关键是赢得学生的心，让学生愿意和你一起努力， 这就是班主任多做一些实事，真心服务学生，去年军训时，有些学生不认真训练, 开始，我找他们谈话、讲道理，发现并不起作用，后来我就替他们做好服务工作, 学生在做动作时，我为他们把瓶子里的水灌满，学生嗓子哑了，我为他们买药， 及时去看望生病的同学，与教官做好沟通，我认为正是这种诚意，打动了 学生，后来，学生都很卖劲，认真地做动作，无一人请假，并在军训会操中取得 了好成绩，我相信，老师只要表现出自己的诚意，学生是领情的。第二点：注重身教现在的

45、学生不好管，关键在于他们对空洞的说教无动于衷，说教行不通，就 改为身教，用自己和行动去影响他们，征服他们，鄙如，迟到，我从开学至今， 早上一次没迟到过，在教育学生时，我理直气壮，学生在这个方面做的也很好， 例如，我要求学生不要随在丢垃圾，我也从自己做起，看到一些同学做的不好， 地上有纸屑，我去处理掉，慢慢地养成习惯，我们班级地板上，任何时候都很干 净，鄙如，我教育学生要孝顺父母，我首先做的很好，要讲给学生听，再如，早 晚六点半在教室，没有事情处理的时候，我就拿一本书与同学们一起学习，用行 动告诉他们学习的重要性，我发现，身教的效果要远远大于说教。第三：要有创新工作有创新才会有进步，班级工作也是

46、如此，在活动中创新，及时，主动开展一 些活动，调动学生的积极性，培养学生的实践能力，在学雷锋活动月中，我们班 借植树节之际，到泵站河植树，即有社会效益，学生在活动中也得到了教育，增 加了社会阅历，另外，我们班还有一些常规活动，例如，每天有一个学生把自己 最喜欢的格言写在黑板上，陶冶学生情操，激励学生奋进，总之，在活动中创新, 有创新才有进步。从教一年来，我的进步离不开帮助过我的领导、同事，再一次感谢你们，我 会尽我最大的努力，以务实的心态，投入到工作中去，再一次祝愿各位身体健康, 万事如意，谢谢！教师节优秀教师发言稿（四）尊敬的各位领导、老师：大家上午好！金秋送爽，硕果飘香，在这喜庆祥和的美好

47、时刻，我们共同迎来了第二十八 个教师节。在这样一个特别的日子里，能作为教师代表在这里发言我感到十分荣 幸，心情也特别激动。在这里请允许我向对我们中心小学以及我个人给予亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的领导和老师们，表达最诚挚的感谢和最衷心的祝福!选择教师这一职业，我无怨无悔。记得童年时代，我最敬佩的人就是老师， 记得最牢的一句话是：教师是人类灵魂的工程师。如今，更加明白了：教好书， 是我的天职;育好人，是我追求的目标;赠人玫瑰，手留余香，是我作为教师所追 求的人生境界！今天，我汇报的题目是用心经营爱的事业一、德育为先，育人为本“十年树木，百年树人”一语道出了教育的根本，也让我们认识到道德教育 的持

48、久性和重要性。只有重视学生的道德素养，才能使学生有一个端正的学习态 度，才能培养有理想、有道德、守纪律、遵纪守法的创新人才。同时“学高为师、 身正为范”，作为教师，我们职业道德的高低，直接影响素质教育的顺利实施， 我们的一言一行，直接关系到学生的健康成长，对学生思想道德品质的形成有着 潜移默化的作用。本着这一理念，作为学校中层领导的我在工作中狠抓了学校的 师德建设和学生的德育教育。首先，在教师中围绕“创建和谐校园”这一主题，开展“阳光师德伴我行” 活动。在校园内努力创设师生之间、同事之间、教师与家长之间和谐的人际关系, 树立教师正确的人生观、教育观、学生观、人才观。一是面对学生做好慈母、良 师

49、、益友。老年教师争做慈母、中年教师争做良师、青年教师争做益友，结合区 教育局的要求在学生中广泛开展“我心目中的好老师”评选活动;二是面对同事 争做好师徒、好同事、好伙伴，在老教师和青年教师之间开展“师徒结对子”活 动，老教师把宝贵的经验传授给青年教师，使青年教师快速的成长起来。青年教 师也努力帮助老年教师学习计算机使用、博客创建、远程研修等新鲜事物，共同 进步。三是面对家长，号召全体教师争做“让家长放心的好教师”，与家长经常 沟通，实现共同育人的目的。我们采取“家长会、电话联系、个别访谈”等多种 形式，加强学校与家庭的沟通，限度的取得家长的理解和信任。逐步建立“社会、 学校、家庭”三结合的教育网。其次，