幼儿园教学计划总结《幼儿教师的感想》读书心得.doc

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幼儿园教学计划总结幼儿老师的感想读书心得读了幼儿老师的感想一文后，我认为，培养小孩要遵照幼儿身心开展的规律，符合幼儿的年龄特点，注重个体差异，因材施教，引导幼儿个性全面开展。首先，注重观察，现代幼儿老师，不仅仅是知识的传播者，而且也是一个观察者，如此能够协助我理解幼儿的个体差异，也是直截了当获得第一手材料所。为此我针对幼儿的详细情况，注重一日生活中的观察，捕捉着小孩一瞬即逝的现象和变化过程。而且，我通常会参加他们的游戏中参与他们的活动，如此会使观察更真实，更直截了当。每天我都会利用一段时间在教室里和小孩游玩，这时小孩们都特别的欢乐，把我看作他们中的一分子。我想，正是我的亲近，使小孩们感到了友好、平等、互相尊重和学习的良好气氛，对小孩的成长起着举足轻重的作用。特别的小孩班班都有。如我班有个叫“吴彭淑娴”的小朋友，不太会说话，声音好象特别难从他嗓子里发出，每说一次话，好象都特别费劲，许多小朋友都会笑他，但是不能只看到他在语言方面的短处，应看到他的长处，每次个谈话活动时，每个小朋友都会拿介绍本人今天下午玩了什么或做什么事，老师都会引导他来说，让其他小朋友试着接受他，而我在评价他时，则降低了标准，让小孩觉得本人是成功的，增加了自决心。我想，在施教的过程中应深化观察、细致理解每位幼儿，并充分尊重、相信他们，进展分层指导，促进每个小孩在原有根底的进步，使每个幼儿的脸上都开露出灿烂的笑容。