中学2022学年第二学期工作计划.docx

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1、中学2022学年第二学期工作计划一、指导思想坚持以习近平总书记关于教育的重要论述为指引，全面 贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，以办人民满意 教育为宗旨，以打造高效课堂为目标，依托“以关怀人为使 命，以成就人为荣耀”的办学理念，坚持教书育人、管理育 人、环境育人、服务育人，勇于担当，主动作为，敢于奉献， 全面提升教育教学质量，促进学校健康稳定、可持续发展。二、学校发展性督导评估项目1 .构建生本德育的“四梁八柱”之我与社会之梁，通过 责任教育和担当教育，培育学生的家国情怀和科学精神。2 .多元作业的设计开发与实践。三、工作重点1 .抓实抓好九年级的教学管理和七、八年级的培优补差 工作，再

2、接再厉全面提高教学质量。2 .重视学生的思想教育，培养学生良好的文明行为、学 习习惯。3 .规范办学，完成全国义务教育优质均衡发展区的创建 准备工作。4 .加强安全教育，确保实现学校零安全事故率的目标。5 .做好新校舍搬迁的前期准备工作。五、具体工作措施(一)继续强化德育工作1 .充分利用课间操、班会、晨会、校内外活动等途径有 计划、有针对性地对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、 劳动教育、法制教育、安全教育、心理健康教育、环保知识 教育、防疫教育和基础道德教育与文明养成教育。在家做个 好孩子，在学校做个好学生，在社会做个好公民。要求学生 做到：不说脏话，不乱扔垃圾，不乱涂乱画，不闯红灯。2

3、 .加强校园文化建设。分管校长要组织有关同志研究讨 论校园文化建设工作，制订实施方案，力求将现代文明气息 与传统文化底蕴有机结合，让学生时时处处都感受着学校文 化的魅力，促进学生优良道德品质的形成。3 .强化班级精细化管理，营造优良学风、班风、校风, 提高学生综合素质。(1)健全班级考核办法，做好实时考核评比，强化反 馈，注重实效。(2)本学期召开两次以上主题班会，主题是：责任与 担当、行为习惯。(3)教室环境布置要体现文化气息，教室布置在体现 洁、齐、美的基础上突显班级的个性，室外保洁区要安排到 位、督查到位，营造健康高雅的育人氛围。4 .开展“学雷锋、树新风”活动、“清明节”主题活动、经典

4、诗文朗诵比赛，庆祝“五四”青年节活动。形成锦屏中 学第二学期的德育系列活动。5 .充分发挥优秀班主任的模范带头作用，召开班主任例 会、班主任论坛，提高班主任管理班级的能力。6 .完善学生心理健康教育管理制度，加强研究，加大不 良行为学生转化力度。执行班级、年级、学校三级管理，落 实党员帮教措施。进一步加强读物管理、手机管理，特别是 转发不良视频，发表不宜言论。7 .加强班主任与家长的联系，互相沟通，共同育人。8 .联系校关工委，组织做好关工委系列活动。（二）在教学教研上下功夫1.严格教学常规制度，切实搞好教学工作。（1）备课管理。严禁无教案进课堂。新教师重点关注 教案的规范性、有效性，必须备详

5、案，要撰写教学反思，在 反思中不断提升教学能力。老教师突出研究性、创新性，允 许备简案。（2）课堂教学。继续关注常态课教学质量，坚持“向 40分钟要效益”。要继续规范课堂教学行为，提早候课，严 禁体罚和变相体罚学生，杜绝上课迟到、提早下课、接听电 话等现象。教师上课时应精神饱满，以良好的精神状态感染 学生。坚持以学生为主体，激发学生的求知欲，引导学生思 维，调动学生的学习积极性。要注重学法指导，注重课堂训 练，注重教学反思，不断提高教学效率。(3)作业管理。完成锦屏中学作业布置、批改要求和 学生作业要求的录像拍摄。开发初一、初二年段校本作业。 通过学科作业、实践作业、德育作业等相结合的方式拓宽

6、作 业样式。学校将采用定期检查与随机抽查的方式进行作业检查, 检查重点逐渐从“量”的因素向“质”的方向转变。初三数 学学科要充分利用网易有道的技术手段，做好错题的整理和 利用。(4)考试管理。认真组织各类考试，把好命题关，建 立验卷制度，落实试卷保密制度和阅卷责任制度，确保考试 成绩真实有效。大型考试学生全年段打乱座位，严格监考制 度，严禁监考期间看手机、看小说杂志等，以良好的考风促 好的学风。充分利用网上阅卷系统，及时进行成绩反馈与分 析，达到以考促教的目的。3 .抓两头促中间，切实提高整体教育教学质量。(1)七年级要抓细、抓实、抓好规范养成教育，培养 其良好的习惯(行为、学习)，激发其学习

7、的兴趣。(2)八年级学习难度加大，而且是身心发展关键时期， 其可变性、可塑性大，我们要抓牢，防止分化。(3)九年级临近毕业季需全身心投入，抓紧时间。全 体九年级科任教师要自添动力，自加压力，团结协作，克难 奋进，确保中考取得优异成绩。发挥团队力量，切实做好实验考试的辅导和英语听力 过关考试、体育训练工作，确保取得优异成绩。精心安排模拟考试，考试后要对完成目标的情况、任 课教师的学科成绩、“临界生”的薄弱学科成绩进行分析, 落实帮扶措施。时刻关注中考改革的走向，关注命题动向，积极参加 各类教研活动，广泛收集信息，互通信息。要跟踪“临界生”（临界优秀生、临界合格生）、要 跟踪“翘脚生”（有偏科、薄

8、弱学科的学生）、要关注“情 绪生”（起优波动较大的学生）、要严管“多动生”（行为 习惯比较差的学生）、要关心“落后生”（管理难度大、思 想放松的学生）、.加强校本研修。（1）建立学校领导蹲点教研组制度。语文组：*,数 学组：*,英语组：*,科学组：*,社会：*,体育：*, 综合：*。确保校本研修活动正常开展。（2）通过“共享式的集体备课”、“专题式的难点教 学讨论”、试题分析、拜师学校同课异构等务实创新的教研 活动把提高学生、教师的综合素质、课堂教学效率和教育教 学质量作为校本研修的出发点和归宿。4 .重视校际教学交流。做好互联网+教学活动，以初三复习课例研讨、试题分 析为主要内容，紧紧把握新

9、中考命题方向，加强与结对学校 网络研修活动。共同体学校交流工作，发挥强校工程的领头 雁作用。5 .规范办学，完成全国义务教育优质均衡发展区的创建 准备工作。（1）开齐开好基础性课程和拓展性课程，充分保障学 生每天一个小时的体育锻炼活动时间。（2）对照全国义务教育优质均衡发展区的创建要求， 查漏补缺。（3）做好国家学生体质健康测评工作，增强学生体质； 加强学生传染病预防、近视眼预防和个人卫生管理，巩固 浙江省健康金牌促进学校。（三）加强班子的管理和教师队伍的建设1 .要着力建设一支“团结、有为、担当”的校领导班子， 各处室负责人围绕教育教学质量，踏踏实实抓出成效。2 .继续抓好师德师风建设，以创

10、文明校风、树师表形象 为重点。坚决杜绝有偿补课、违规收受礼品礼金、歧视差生、 体罚学生等一些有损教师形象的现象，做到依法执教、文明 施教。3 .继续实施蓝青工程，大力抓好青年教师培养，使他们 快速成长。（四）切实加强学校安全稳定工作1 .全面构建校园安全稳定工作保障体系，完善各类突 发事件应急工作方案，切实保障学生安全。2 .利用国旗下讲话、主题班会、黑板报等对师生进行防 火、放点、防溺水、防食物中毒防地震等安全健康教育及应 急疏散演练，提高自护自救能力.做好新冠疫情常态化防控工作。（五）在后勤工作上作保障1 .总务后勤人员要树立为学校师生及教育教学服务的 意识，总务部门的领导干部要认真教育好

11、、管理好后勤服务 人员，提高其为师生服务的质量。2 .狠抓食堂管理，让师生吃得放心、满意。学校食品安 全监管小组和校食堂膳食管理委员会开展不少于二次的督 查，对食堂食品安全、经费管理、服务质量等各方面进行检 查评议，进一步规范食堂管理。要在食质量上下功夫，杜绝 浪费，实施“光盘行动”。3 .认真贯彻财务制度，严格遵守财经纪律，积极做好财 务工作。严格执行代收费制度，不乱收费，不挪用资金，上 交费用及时。加强学校财产管理力度。委派专人负责学校财 物保管，防止学校财物的流失。4 .积极配合教育投资公司，做好新校舍搬迁的前期准备 工作。（六）党、工、团、队工作1 .加强党支部组织建设，充分发挥党支部

12、的战斗堡垒作 用和党员先锋模范作用。学校党支部要结合“三会一课”和党风廉政建设活动, 引导党员干部和教职工爱岗敬业，切实改进工作作风；要推 行“党员示范岗”，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员 先锋模范作用。2 .要充分发挥工会、教代会作用，关心教职工生活，解 决教职工工作、生活困难。鼓励和组织教职员工多参加体育 活动。要充分利用工会的工作优势，确保学校的民主管理, 进一步完善教职工代表大会，参与校务公开的监督，确保学 校教师政治权利的落实。3 .加强团委、少先队建设，弘扬健康向上的校园文化团委、少先队要配合政教处有计划、有评比地抓好重大 节日、纪念日主题活动，丰富校园文化生活，弘扬健康向上 的校园文化。