幼儿园教学计划总结中班环保计划.doc

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1、幼儿园教学计划总结中班环保计划一、指导思想随着社会的进步，人们逐步关注起四周的环境。按照我园的绿色行动，我们老师本学期将通过一系列的环保宣传教育和专题活动，加强幼儿的环保认识，培养幼儿热爱自然、保护环境的情感和才能，扩大幼儿对环境保护的知识面，从而进一步推进环境教育。二、活动目的1能通过一系列环保教育活动，提高幼儿的环保认识和环保教育的自主性。2激发幼儿热爱大自然、热爱四周环境的情感。3教育幼儿喜爱小动物、保护花草树木，尊重一切生命，加强幼儿的环保才能。三、详细措施1加强学习，提高环保认识。我们老师本人首先通过各种渠道学习并理解有关环保的知识和如何从自我做起保护环境的常识。针对中班幼儿年龄特点

2、，开展内容贴近幼儿，方式有趣的环保教育课程，让幼儿学习粗浅的环保知识，从中获得初步的环保才能。如结合节日，植物节、动物节、无烟日等进展教育。平时教育幼儿做到养成不发出噪音，不乱扔垃圾，不浪费一滴水等良好的行为适应，努力争创文明班、节约班，让幼儿明白每一个人都有责任和义务来保护我们生存的环境。2就地取材，利用废旧材料进展环境创设。 树立以幼儿为本的观念，鼓舞幼儿与我们老师共同参与环境的创设和美化。从儿童的视角来表达童趣，表达人与四周环境的和谐统一。我们鼓舞幼儿及家长共同搜集日常生活中的废旧材料进展环境创设。家长、小孩在搜集过程中，觉察原来废旧材料进展重新改变能变为有趣的玩具。3开展丰富多样的活动

3、，浸透环保认识。大自然确实是最好的环保教育资源，按照班级幼儿的兴趣，利用各种方式，我们本学期将开展“我是环保小卫士”、“变废为宝”、“保护小草”等系列活动。我们还将按照中班幼儿喜爱动物，关怀植物的年龄特点，把幼儿带到自然中去，培养幼儿热爱自然的情趣。引导幼儿学习粗浅的种植技能，让幼儿在种植过程中，从小事培养幼儿保护环境，从我做起的认识。四、主要活动的安排九月份：用电顶峰期，针对我园用电量大的特点，对幼儿进展“节约用电”的主题开展，通过开展：1.“假设没有电”的讨论活动；2.讨论“如何在日常生活中节约用电”；3.观摩“平安用电的多媒体环境教育活动。十月份：按照主题世界动物日结合环保日开展活动，引

4、导幼儿理解：1.动物的作用；2、理解照顾动物的常识，激发幼儿保护动物的情感；3.理解许多动物遭到损害的缘故；4.找出保护动物的途径。十一月份：幼儿园与社区合作，走进社区，积极宣传组织环保活动。活动方式：1.在社区内举办环保宣传图片展；2.组织小孩们担任“环保小记者“，采访社区住户；3.进展”环保知识征询答“活动。十二月份：开展只有一个地球的主题活动，通过开展：1.环保故事、儿歌竞赛；2.环保小实验“地球的吸引力”；3.家园手工制造如“大树逃跑了”、“小手变洁净了”。一月份：按照本年级一学期所开展的环境教育结合环保活动进展评选总结。评选出：1.环保先进班级；2.环保小卫士；3.环保家庭；4.环保手工制造优秀奖。 总之，环境保护教育应该从小抓起，通过经常持久的环保教育，以及相应的环保活动，使幼儿确立环保认识，构成环保观念，提高对环保的觉悟，加强环保责任感，成为真正的“环保卫士”！