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1、幼儿园教学计划总结幼儿园第一学期教学计划一、指导思想本学期我园的教育教学工作将以规程、纲要为指导思想,严密围绕教研室工作计划,坚持求真务实,求精创新的工作作风,积极带着全园老师认真领会新教材精神,做好新教材的合理、正确使用。认真组织课题组施行全国教育科学“十一五”规划教育部重点子课题和制造教育实验基地,济宁市教育科学规划课题,不断提高老师的专业素养,优化幼儿一日生活,促进幼儿健康成长,使我园的教育教学在稳步中不断开展。二、工作重点1、加强全园老师理论学习,提高老师的专业成长。2、加强课题研究,扎实有效地完成国家级、省级实验课题。3、认真研读新教材,做到由掌握到熟悉到正确合理使用。4、以抓实教育
2、教学活动研讨为核心,优化教学活动的组织,合理安排一日常规,优化户外游戏活动开展。5、接着做好大练根本功的弹唱竞赛工作。三、主要工作与措施(一)注重队伍建立,提高队伍的整体素养。1、加强对老师爱岗敬业的教育,树立平安第一的思想,以关心、尊重的态度与幼儿交往,全身心肠投入幼教工作。加强业务学习,接着组织老师学习领会新纲要并将先进的教育理念运用到新教材的合理使用工作中去,指导老师勤于反思,擅长反思,在反思中成长,每一位老师都要按要求完成教养笔记与反思每学期10篇,观察记录每学期10篇和课题研究手册每学期1本。做好教学能手与青年老师的结对子工作,我园有5对老师互相结对,制定年轻老师培养计划,对年轻老师
3、施行跟踪听课,做好常规工作指导,充分发挥骨干老师的作用,带着年轻老师迅速成长为优秀老师,要求青年老师要谦虚主动地向有经历的老师学习,每位结队老师每学期开展有效活动不少于6次。充分发挥教学能手的作用,突出个人特长,多出人才、快出人才。本学期接着做好老师根本功训练工作,要求老师全员参与,本学期预备大练弹唱根本功竞赛,我们预备聘请弹唱老师进展辅导全体老师进展训练,每月一测试的方法,鼓舞、催促老师练好弹唱。(二)加强新教材研究,强化教育教学常规治理。本学期,我园使用新版的山东省幼儿园教材,由于教材来的晚,教参内容变换多,老师无从下手,经商讨我们决定,首先熟悉新教材,然后把握新教材。本学期我们以幼儿教材
4、为主,参考其它教材,合理、系统安排教学内容,保证幼儿知识的按部就班性,知识完好性,鼓舞老师进展教育活动改革,把新的教育思想融入教学,老师对幼儿新的需要、新的觉察有接纳态度。按照幼儿兴趣产生课程,使计划的活动与非计划的活动整合起来,使之生活化、游戏化,以教改促进老师才能的提高。全园在普听课的根底上结合教学演示周及教学能手示范课,进展备、说、上、评活动,通过开展活动,优化教学活动组织,提高教学效率,总结探究新教材好的教学方法和教学经历。加强日常活动治理,进一步优化幼儿一日活动内容,注重活动整体性和系统性调整。通过对一日生活各环节的研究,注重老师在一日生活中进展良好行为适应、学习适应、生活卫生适应的
5、培养,留意礼貌待人、留意个人卫生,把幼儿适应的养成落实到实处。开展自理才能竞赛活动。加强对幼儿的平安知识教育。开展丰富多彩、方式多样的活动,努力使活动安排充分展示幼儿个性,充分利用图书阅览室,每周二、三、四固定为阅读时间,幼儿园有充分的活动场地,本学期,我园又新购了大型体育器械,保证幼儿在钻、爬、跑、跳、平衡各项根本动作得到锻炼得到提高,激发幼儿对体育活动的兴趣,加强幼儿体质。(三)加强课题研究,提高教科研水平教科研是教育的先导,是提高保教质量的关键,也是幼儿园持续开展的根本的保证。扎扎实实抓教科研,要在“研”字上下功夫。本学期我园接着进展市级实验课题有效指导幼儿阅读图书的研究、全国教育科学“
6、十一五”规划教育部重点课题生态体验下幼儿园各领域教育教学的实验与研究及省级幼儿美术创作与制造力的开发培养研究三个课题的研究,我们分散落实,明确目的任务,带着老师积极主动参与制定措施,按方案有计划的有效工作,做好各种材料搜集,保质保量进展课题施行,本学期将在课题承担者中开展“五个一”活动,(1)开学初制定好课题研究计划,(2)每两周参加一次教科研例会。(3)每周摘抄一篇与课题有关的笔记。(4)每学期围绕课题上好研究课,并写出说课稿,进展自评、他评。(5)期末写好课题阶段小结,每位老师填写课题研究手册个案跟踪记录教养笔记反思。(四)加强家园联想工作,促进幼儿全面开展。(1)认真做好家长园地宣传栏,
7、为家长提供科学的育儿方法,协助家长认识理解学前教育知识,每班每月更换一次宣传栏。(2)完善幼儿园与家长联络制度,运用家长会、开放日、家园联络册等多种方式及时地进展家园交流,指导家长正确全面理解幼儿园的保教内容,充分发挥家长委员会作用,汲取家长对幼儿园工作的意见和建议,使幼儿园各项工作更全面合理。家园联络册每月反响一次。(3)设立家长信箱,积极采纳家长好的建议,以联络、家访等多种方式开展好家访活动。(4)充分发挥网站的宣传、交流、沟通功能。及时更新网站内容,提高家长阅读的兴趣,加强可读性,让家长随时理解幼儿园工作。四、详细工作安排九月份:(1)稳定幼儿情绪。(2)制订各类计划,传达计划。(3)新教材研讨工作。(4)随堂听课。(5)做好课题阶段性计划。(6)常规检查。十月份:(1)弹唱竞赛培训。(2)实验课题理论学习。(3)教学能手上展示课。(4)常规检查。十一月份(1)老师上实验课。(2)参加区教学展示周活动。(3)常规工作。十二月份:(1)教研辩论会。(2)课题施行阶段交流活动。(3)常规活动。(4)参加区根本功竞赛(5)迎接区教研工作评估。一月份:(1)优秀教学活动设计案例的搜集与整理。(2)各类工作总结。(3)归还各类图书、材料。(4)整理、上交归档材料。
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