幼儿园亲子阅读活动小班家长参考演讲稿.doc
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1、幼儿园亲子阅读活动小班家长参考演讲稿以下是家长在幼儿园亲子阅读活动小班中的演讲介绍。过来看看!幼儿园亲子阅读活动小班中的家长话语亲爱的教师、家长和小孩们:大家下午好!我是xxy的妈妈,xxy是这个班的一个小孩。我和你分享的话题是:“充分利用这种情况,给小孩们读书的翅膀”。这个班的“书香宝贝”评价和往常的图书分享活动让我感遭到了两个小孩不同的需求。参加这些活动后,小孩们的阅读兴趣和表达才能大大提高了。在这里,请同意我向所有的教师表示诚挚的感激!(鞠躬)正是他们的努力工作使我们的小孩健康成长。教师让我和大家分享我的亲子阅读经历,这让我感到害怕。我想了特别久,在抚养小孩的路上没有获得任何成功。这两个
2、小孩没有什么不同。各方面仍有特别大的改良空间。作为父母,与教师合作是我们最根本的职责。既然没有成功的经历,那么,让我们谈谈我对养育小孩的看法。我丈夫和我住在其他地点。这座城市没有年老的亲戚。父母都年老体弱,不能给我们太多协助。因而,从小孩出生的时候起,我们就必须照顾好这两个小孩的一切。这小孩年轻时身体特别差。在我的印象中,几乎没有一个月不去医院的,而且几乎每次他生病,他都要花几天时间挂瓶子。xx的阅读启蒙始于医院。大约一岁的时候,他曾经由于发烧去医院挂针。这小孩特别焦躁不安,动的时候就拔针,不得不重新扎针。大人特别难过,小孩特别难过。当我无助的时候,我不小心在包里翻出了一本识车标的书,并读给他
3、听。起初,我只是想让他安静地打针,但我不认为他明白针被击落几天后书上所有的几十个汽车标志。从那以后,我开场为yy买书。从最初的汽车招标,到与汽车相关的书籍,从一般汽车、特种汽车到工程汽车,从理解汽车的类型到理解汽车的根本构造,再到渐渐理解简单的原理,从仅仅看图片到一起阅读文字和图纸,xx就如此开场了他的阅读之旅。与xx早期对写作的兴趣相比,yy对阅读的兴趣明显延迟了特别多。两三年后,我甚至不记得他什么时候读过这本书。直到有一天,他看到书架上有一个同事寄来的旧幼儿画报,让我告诉他里面的故事,让我讲特别多遍。因而,我在网上买了一本书幼儿画报。有一段时间,yy要求我们每天讲述红袋鼠的故事,甚至要求我
4、们写完一本书。我经常口渴,但当他津津有味地听的时候,他感到特别欣慰。曾几何时,这两个小孩喜爱看电视。尽管我不喜爱,但我依然在网上买了熊出没本书。尽管书中的对话特别粗俗,但我看得出yy喜爱看,因而我不在乎那些粗鲁的话。我明白yy的阅读还有特别长的路要走,我也希望他能像xx一样本人阅读,但我明白,关于小孩来说,我们永远不能强迫本人做任何事,除了等待或等待。即便在这个水平上,也可能需要几年时间。总结我们在儿童阅读方面的努力,我认为要点如下:首先,制造一个良好的阅读环境我从怀孕开场就没打开过电视,从小孩出生开场就没时间看电视,因而我家不看电视的传统不断连续到如今。随着小孩们的成长,电视电脑总是不可防止
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