幼儿园教案《有营养的早餐》含反思（通用）.doc

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幼儿园小班教学计划有营养的早餐带反思小班教学计划有营养的早餐包括对小班健康主题教学活动的反思，让小孩养成良好的饮食适应，理解一般早餐的品种，理解哪些食物具有这些营养，分享欢乐，并参加带有反思计划的幼儿园班003010我们走吧。活动目的1.理解一般早餐的类型，并明白哪些食物具有这些营养。2.训练小孩养成良好的饮食适应。3.体验分享的乐趣。4.愿意与同伴，教师互动，并喜爱表达本人的办法。5.理解进食对身体健康的妨碍，按时进食，而不是挑食。教学重点，难度重点：养成良好的饮食适应。难点：各种食物都具有不同的营养价值。活动预备1.精巧的挂图；2.课件；3.小孩们本人带营养早餐。活动程序：一。起始部分用故事来介绍这个话题：“今天，刘教师想给你讲一个故事。故事的名字是有营养的早餐。二。根本部分1.围绕早餐进展对话；2.要求小孩议论早餐吃什么；3.结合课件，介绍早餐的不同营养；4.结合本人的生活，让小孩们议论他们是否准时吃早餐，以及他们的营养是什么。三。完毕部分小孩们分享美味的营养早餐，体验分享的欢乐。教学反思这项活动非常贴近小孩们的生活，非常容易引起小孩们的兴趣，同时对早餐的不同组合也非常感兴趣。不同食物的营养需要加强。多留意小孩的饮食适应，并赞扬饮食适应得到改善的小孩。小百科全书：早餐被称为早餐，过早的早餐，确实是早上吃东西。